小学生作文我懂得了什么范文【范文8篇】

大家都写过作文，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的小学生作文我懂得了什么范文【范文8篇】，希望对大家有所帮助。

小学生作文我懂得了什么范文【范文8篇】一

有一次，我捉了几只蚂蚁放进一个装着水的瓶子里，水瓶很滑再加上有水，蚂蚁是爬不上去的，可是它们一直在往上爬，不管情况多恶劣，不管失败了多少次。蚂蚁求生的欲望令我震惊。我忍不住把它们放了。

我在收拾房间时，不小心把家里那盆君子兰打碎了，我想反正它也活不了了，我也没去管它，过了几天，居然冒出芽了，我想，这是多么强的生命力呀。

张海迪从小身患残疾，不能上学，却以顽强的毅力自学成才，把小学、中学的全部课程都学完了，获得了吉林大学硕士的学位，他用自己的身体做实验，学针灸，医好了许多病人的病……她已不完整的身躯，创造了许多奇迹，做到了许多正常人做不到的事情，不断在创造，不断的创新，使自己活得更加光彩有力。

我终于知道什么是生命，生命是那蚂蚁坚持不懈的品质，是没阳光、没泥土却能冒出新芽的君子兰，是从小残疾，却能靠毅力生活下去的张海迪，于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，也会好好地使用它。

小学生作文我懂得了什么范文【范文8篇】二

花绽放了鲜艳的花朵，那是它的生命；草在第二年的春天依旧碧绿，那是它的生命；一颗种子在缝里发芽，那是它的生命······我们人呢？生命是脆弱还是顽强？那一次，我读懂了生命······

马路上，一辆车开得飞快，撞倒了一个小女孩！当时的景象惨不忍睹，而那个小女孩却永远闭上了眼睛。一秒钟，仅仅一秒钟。对于她的老师来说，一位祖国的希望破灭了；对于父母来说，辛辛苦苦养育的孩子不见了；对于她自己来说，那是一件极其痛苦的事情--她把生命丢了······

那一次，我真的感受到了生命的存在，似乎生命就在我手中跳跃。我顿时感到生与死的距离是那么近，只有一线之隔，一秒钟就跨到了另一个地方。我抚摸了一下自己的胸口，心脏在怦怦的跳动，这是生命吗？我嗅了一下花朵，一阵清香扑鼻而来，这是生命吗？我看了一下小草，青葱映入眼帘，这是生命吗？我踩到了一颗种子，它发了芽，这是生命吗？

其实生命很简单。我们看得见阳光·小草·绿叶·伙伴·老师，这是因为我们活在这个世上，我们有希望，有明天。生命不一定要拥有多少财富，而是要活得充实，绽放出无限的光彩。

回想起那一幕，真的令人恐惧。我们心痛，因为一颗幼小的生命消逝了，我们目睹她去了另一个地方。她一定没有想到下一秒会发生什么。生命是宝贵的，千金也难买，所以我们要珍惜生命。每个人的生命只有一次，生命之神也非常公平，我们一定要在有限的生命里活出无限的价值······

在生命的最后一秒种，你在想什么?是否觉得活着真好?是否觉得生命无限宝贵?是否读懂了生命的真谛？

那一次，我读懂了生命。

小学生作文我懂得了什么范文【范文8篇】三

小时候看电视，看到最多的还是关于孝的广告，我总是纳闷的想：孝是什么？可是没过一秒就被电视节目吸引了，所以，孝，对我来说一直是个谜！

有一次禁不住问妈妈，说：妈妈，孝是什么啊！妈妈说：“孝啊，是三字经里强调的一种美德。”我望着妈妈脸上充满问号，妈妈说：“算了，今天我正好要回去看外婆，你也一起跟来吧。”

坐上车，一路飞奔，我感觉妈妈把她的大众当宝马开，我的头被转得好晕。到了外婆家，妈妈让我观察一下她是如何为人子女的，为人子女者要以孝为先，然后对我说：“看看你能从中体会到什么？”妈妈把带给外婆的牛奶放在地上，接了一盆热水，端到外婆的房间里，又叫我帮忙扶外婆起床。外婆直起身，把脚放入盆中。我看着外婆的脚，瘦瘦的，黑黑的，血管清晰可见。妈妈弯下腰用海绵布轻轻地擦着外婆的脚，连脚趾头的间隔都不放过。外婆眯着眼睛，感觉很享受似的，用我听不懂的老家话和妈妈交谈着。然后妈妈就用布把外婆的脚擦干。由于时间也比较迟了，我们告别了外婆坐上车回家了。

路上，妈妈说：“现在你知道孝是什么了吗？”

我回答说：“知道了，孝是要把好吃好喝的留给父母，要帮父母洗洗脚，也就是处处替父母着想，让他们感到舒服快乐。”妈妈意味深长地笑了。

从此，我也始终遵循着我认识的孝！

小学生作文我懂得了什么范文【范文8篇】四

童年中许多的事情都值得我们去回忆，但是其中一件事情就如同一颗最闪亮的星星使我久久不能忘怀。

记得那还是我五岁时，妈妈带我去看了一次舞蹈表演，看着大姐姐们那曼妙的舞姿，我不禁陶醉了，沉浸在那优美的乐曲和美丽的舞蹈中了。就这样，一颗想学习舞蹈的种子慢慢的在我心中发芽了。于是，我下定决心，一定要学会舞蹈，誓不罢休。我坚信我一定可以做到的。

看完表演回到家后，我就迫不及待的跟妈妈说到：“妈妈，我想学习舞蹈，可以吗？”我心里有些担心，因为我害怕妈妈会不同意，可是我没有想到，妈妈竟然笑着对我说：“当然可以了，不过，你要答应我一个条件，你学习舞蹈的过程中，不许反悔，也不许退出，你能做到吗？”“遵命，我一定不会辜负妈妈对我的期望的。”我开心的向妈妈保证道。

就这样，我如愿以偿的步入了学习舞蹈的生涯中。起初，教我们的是一位美丽漂亮的老师，但是她对我们非常严厉，总是严格的要求我们。有一次，老师教我们练压腿，我用尽全身的力气才压了下去，我连声叫疼，准备放松一下，可老师那严厉的目光向我射来，我连忙坚持住。老师用温柔的语气鼓励我们，让我们有了坚持下去的勇气，我也强忍着疼痛，咬住嘴唇，努力想让自己做到最好，让老师不会失望。

终于，两个星期的时间，我掌握住了压腿这项动作。压腿只要练好了，一字马更是不在话下，接着，老师又教给了我们高难度的动作：下腰、后抬腿、高抬腿、躺着立腿。练下腰时，我心里总有些不安，害怕自己没稳住会摔下来，老师扶着我，我慢慢的自己下腰，手挨着地时，我心中的石头才落了下来。慢慢的我尝试着自己下腰，一次又一次的失败使我更加刻苦的练习，终于功夫不负有心人，我成功了！心中的喜悦顿时涌上了心头。其他的基本功，我也刻苦的练习，疼了，我咬咬牙根忍一忍，我坚信世上无难事，只要有心人。久而久之，各项的基本功也都渐渐掌握住了。

通过学习舞蹈，我懂得了：做什么事情，都要坚持不懈，不退缩也不放弃，成功一定会伴随你左右。

小学生作文我懂得了什么范文【范文8篇】五

曾经，我对什么是“友谊”并不了解，几次难以忘怀的经历让我对“友谊”有了深刻的体会。

记得那是期中考试刚结束的时候，我正趴在桌子上为我那点可怜的分数闷闷不乐，突然一个清脆声音在叫我：“怎么了，这么不开心”我回头一看，是我们班的“开心果”，我扭过头去没有理他，他从兜里掏出一颗巧克力递给了我，说：“巧克力能缓解压力，来一块。”我摆摆手低沉地说：“没胃口。”他一转身坐到了我的对面，将巧克力塞进我的嘴里，说：“学习这事儿，不能急，得慢慢来……”听他那口气像个小大人儿一样，虽然我没有完全听懂他的话，但是心情舒服多了。

没过几天“六一儿童节”到了，爸爸送我一辆山地自行车，那可是我梦寐以求的礼物啊！刚打开新车的包装，我飞也似地骑着车去找“开心果”，他正在吃晚饭，我抑制不住内心的兴奋，还没等他吃晚饭，便拉着他来到广场，开始炫耀我的“宝贝”。他笑的眼睛都眯成了一条缝，不住地赞叹着，如同自己买了新车子一样激动。我用车子驮着他，在广场上一圈又一圈地转着，一会喊，一会叫，一会笑，旁若无人，完全沉浸在喜悦之中。又过了几天，课间，我在操场上玩跳绳，突然走过来几个高年级的学生，留着公鸡头，嘴里还叼着烟卷，我心里一颤，刚想跑，却被那几个人一把抓住。当时别提有多害怕了，我心想：完了完了，这可怎么办？这时，“开心果”从他们身后走了过来，勇敢的厉声吼道：“不许欺负人！你们要干嘛？”那几个高年级的学生都被震慑住了，放开我灰溜溜地走了。

一次次的经历让我明白了，友谊能使我欢乐倍增，友谊能使我悲痛锐减，友谊能让我转危为安。友谊是遇到挫折时有他的关心，友谊是遇到快乐时有他的分享，友谊是在遇到困难时有他的及时出现！

小学生作文我懂得了什么范文【范文8篇】六

昨天，阳光明媚，春风佛面，在这美好的日子里，我们一家和好朋友一家去大明市这个樱桃之乡摘樱桃。

一路上，我们说说笑笑，谈的内容当然就是摘樱桃和吃樱桃了。我们很快就到了大明市的樱桃园。哇！好大一片樱桃园呀！远远望去，一棵棵樱桃树上好像挂满了一盏盏小巧玲珑的红灯笼。走进一看，一颗颗樱桃就像一颗颗晶莹剔透的玛瑙。看着这些可爱又漂亮的樱桃，我就馋得直流口水。我看见已经有许多人在摘樱桃了，担心被他们摘光了，我就催促大人们：“我们也快点开始吧！”“好的！”大人们答道。

我们向种樱桃的农民借来了一把梯子和几个小篮子，便开始摘樱桃了。刚开始时，我不敢爬梯子，但是看着小朋友们一个个都爬上去了，我也只好硬着头皮往上爬了，刚爬上梯子时，我的腿不住地发抖，但是慢慢地就不发抖了。

我一见樱桃就迫不及待地往下扯，结果樱桃肉都被我弄碎了。爸爸见了对我说：“摘樱桃时，不能只摘果实，要把樱桃柄也一起摘下来，还要把柄往外扭一扭，这样，就方便了！”我按照爸爸的.话去做，果然，一颗颗完好的樱桃便被我摘下来了，但只摘了一会儿功夫，我的脚就酸了，想不摘了，但我又想：“坚持就是胜利！”我就咬咬牙坚持着。几个小时过去了，我们一家终于摘了满满一篮子樱桃，我们坐在樱桃树下，美美地吃起樱桃来，一颗颗红红的樱桃被牙齿轻轻一咬，我就觉得满嘴都是酸酸甜甜的果汁，真是爽极了。作文

通过这次摘樱桃，让我懂得了农民伯伯的艰辛，以后我一定要珍惜他们的劳动成果，不浪费一丝一毫。

小学生作文我懂得了什么范文【范文8篇】七

学会了什么作文500字 打“斯诺克”

最近，我在电视上看到打“斯诺克”的比赛。让我心血来潮，又知道老爸会打“斯诺克”就跟着老爸去体育馆打球了。

打球之前老爸告诉我：白色的球是母球、还有15个红球各为1分、黑球是7分、粉红色球是6分、篮色球是5分、浅棕色的球是4分、青色的球是3分、黄色的球是2分，一共有22个球。打球前，先要按照顺序把球摆放好，然后用母球先打进红球后，才能选择其它颜色的球击打，如果打进了色球还要拿出来放在规定的位置上，但母球是不能进洞的，要不然要扣分。

摆好球后，老爸教我用2种架球杆的姿势：把手放在母球后面，五指分开，大拇指贴近食指并翘起来，把球杆架在大拇指上，用力去戳母球的中心点；还有一种是把食指弯成一个圈，把球杆伸进圈里，用力去撞击母球的中心点。不管采用那种方法，眼睛、球杆和要打的球必须排成一线，不然肯定会打不着或打歪。刚开始，我连球杆都拿不动。练着练着，我能准确撞击到母球的中央。只是力量不够大，母球滚不了几个跟斗。于是，我用专门的球架来打球。我先把架子放在母球后面，瞄准了一个蓝色的5分球，谁知，我的眼睛、球杆和球没排成一线，打歪了。歪打正着，篮球没打着，反而打中了一个红球，把红球打进了洞。太好了！我打进球了，我兴高采烈的沾沾自喜着。

“斯诺克”真是一门深奥的运动，看来我还要更努力地学着，这样才能赶超我老爸的球技。

小学生作文我懂得了什么范文【范文8篇】八

我昨天学会了包馄饨。

包馄饨很简单。妈妈先把雪白的馄饨皮放在手心上，夹不多不少的香喷喷的馅放在手心上，把馄饨皮对折，一弯，用手蘸点水再把皮粘起来，一个神气活现的银元宝似的馄饨就包好了。

看着那么漂亮的馄饨，我的口水都要流下来了。妈妈看着我，笑着说：“小馋猫，你也来包一个！”我一听，迫不及待的包起来：手忙脚乱的把馄饨皮放在手心里，夹了好多好多的线放在上面，七手八脚地对折，一弯，马马虎虎地用手蘸了水粘住馄饨两边的皮。当我正眼一看我包的馄饨后，吓了一大跳：那叫什么馄饨呀，馅都在皮外面，就像一个醉醺醺的肚皮露在衣服外面的酒鬼，东倒西歪的。“唉，看来我是学不会包馄饨了。”

“谁说的？”妈妈说，“你再包一个，我来指导你。你只要认真，就能学得会！”听了妈妈的话，我又有信心了，又重新包一个。我馄饨皮放在手心里，夹点儿馅放在上面。“太多了！”我把馅弄掉一些，对折馄饨皮。“折得整齐一些！”我赶紧折折整齐……就这样，我包好了第二个馄饨。哇！第二个馄饨神气活现地站在我的面前，好像在说：谢谢你，小朋友，让我长得那么漂亮！我信心加倍，十分快的包完了所有的馄饨。妈妈很快煮好了馄饨，吃着自己亲手包的馄饨，觉得比什么都香！