帮助的作文【通用6篇】

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧。作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。下面是小编整理的阅读的帮助的作文【通用6篇】，希望对大家有所帮助。

帮助的作文【通用6篇】一

“你把最好的给予别人，就会从别人那里获得最好的。你帮助的人越多，你得到的也越多。你越吝啬，就越一无所有。”这是文章的第一段。现实就是这样，只有那些乐于帮助他人的人才会获得别人的尊重。我相信你听过这个小男孩的故事，他出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨，然后，也许是害怕惩罚，他跑出家里，对着山谷喊道：“我恨你！我恨你！”接着山谷传来回音：“我恨你！我恨你！”小孩很害怕，跑回家里对母亲说，山谷里有个卑鄙的小孩子说他恨他。母亲把他带回山边，并要他喊：“我爱你，我爱你。”小孩照母亲说的做了，而这次他却发现，有一个很好的小孩在山谷里说：“我爱你，我爱你。”

生命就像是一种回声，你送出什么它就送回什么，你播种什么就收获什么，你给予什么就得到什么。只要你付出了，就会有收获。再多的话说来也没用，只有这一段话，正是助人的真实写照：当我们帮助他人的时候，我们付出的是自己对别人的生命的爱，就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉，我们付出得越多，内心就越充盈，幸福感就越强。所以，助人不仅是付出，也是收获。

帮助他人是中华民族悠久的崇尚美德，因此也呈现过不少令人敬佩的榜样：雷锋、丛飞，还有普普通通的工人，勤劳的农民，清纯的少女，等等。他们都在用自己的行动，自己的力量去帮助有需要的人，去温暖这些人的心灵。社会的繁荣兴旺，更少不了人们之间的互相帮助。许多工程都不是一个人能完成的，它需要大家的合作，互相帮助，互相激励，才能圆满成功。当我们帮助了别人，就会油然而生一种无比的喜悦，极度的愉快。助人是快乐的。

别人得到了温暖，自己得到了快乐。这不就是“帮助他人就是帮助自己”吗？铭记：给予就是获得。

帮助的作文【通用6篇】二

帮助别人是快乐的这个道理我是黎可亮那里知道的，平时，同学们有什么不会的题，向他请教时，他总是会爽快地回答，从来不会嘲笑别人笨。我的许多问题也都是黎可亮帮我解决的。

那还是我们俩是同桌的时候，有一次，老师帮我们做完了拼音本，让同桌之间互相检查，他就检查出了我的许多不足之处，比如：我的字写得有一点不规范，他就会让我看一看书，然后再改正。从那次起，我的字比以往更加认真、仔细，规范了。这可都靠黎可亮当时严格要求我得来的。我现在终于知道了为什么有许多同学都很喜欢黎可亮了，原来是因为他乐于助人啊！我从他身上学到了许多道理，其中之一就是帮助别人是快乐的！现在，我也经常帮助别的同学解决问题，在帮助别人的同时，我的心里就会非常开心，就像一朵玫瑰绽放了一样！

我以后一定会继续学习其他同学身上的优点，来弥补我自己的不足！

帮助的作文【通用6篇】三

三年的学习生活，我和班里的同学走过了陌生到熟习，又从相处中产生友谊的过程。今天我就说说我和xx同学之间相处的一些事情。

我和他从一年级到现在一直是同班同学。他在班里各方面都很优秀，很值得我学习。他为人诚实善良，乐于助人，常常帮助同学解决问题。我在学习上就得过他的多次帮助。

我记得有一次，正在课间里作数学卷子，有些地方我就是绞尽脑汁也不会做，急得直挠头。他过来说：“我帮你看看吧”，他接过卷子思考了一下说：“你可以把这道题分解开来做，然后再这样做”，当时我并没有理解他的方法。他就不厌其烦的耐心教我，直到我明白为止。像他这样乐于助人的例子还有很多呢！

在班里的同学中，我很敬重他为人，他不工于心计，善良纯朴。他不花言巧语，诚实可靠。xx平时尊师重友，很善待自已的同学和帮助同学。能在他的帮助下，我相信在不久的将来，肯定会在各方面前进一大步的。

帮助的作文【通用6篇】四

“赠人玫瑰，手有余香。”这是一句大家耳熟能详的一句话，可是当别人真正需要帮助时，你又是否会伸出你的援助之手？

回忆是件美好的事情，每当我回想起那件往事，不由得嘴角微微上扬，在脸上形成一个漂亮的弧线。

那是一个太阳当空，气温好像随时可以把人蒸发一样的下午。为了可以缓解夏日的炎热，在我死缠烂打、好言劝说之下，妈妈终于答应给我买一张体育场游泳馆的门票。

我怀着激动的心情快步来到公交车站，这时，一辆外表绿油油，行驶起来又不失笨重的106号公交车（具体我也忘了）缓缓向我所在的站台行驶过来。

“哧”一声，一辆绿色的公交车在我盼星星盼月亮的期盼下停在了我的面前。由于第一次自己坐公交车，心里有一种莫名的紧张。

当我坐上车，走到投币机前，准备往里面投钱时，一个不好的念头油然而生，我把钱弄丢了！

我红着脸，在上衣口袋和裤子口袋两者之间相互摸索。

忽然，旁边传来司机的喊话：“你到底有没有带钱，没带钱抓紧时间下车！”

听到司机的话，我的面变得更红了，像极了两瓣猴屁股，我把头埋得更低了。就在我翻遍全身上下的口袋时，我知道，自己没带钱。

转身便要下车，看来上天是真不想我去游泳，唉。

“小弟弟，你等一下。”一个大姐姐跑到我身边，随手便帮我投了一元硬币。

我一紧张说：“谢谢，阿姨。”说完，我就知道自己说错话了。

瞬间，那位大姐姐一脸黑线，随即又换成了一张平易近人的笑容，两个小虎牙若有若无得露了出。

“小弟弟，你看起来我有这么老吗，叫姐姐。”

我急忙说：“谢谢姐姐。”说完便急忙找了个空位置坐了下来。

在伴随着一路颠簸，不知过了多久，车内广播突然响起：“解放路已经到了，需要下车的乘客请排队下车......”

我知道自己要下车了，便回头对刚刚帮助我的大姐姐笑了一笑：“阿姨再见，不，姐姐再见。”

听到我的话，姐姐一是一愣，随即回应道：“弟弟再见。”

眼见车门就要关上了，我向大姐姐摆了摆手便跳身下车了。

走在去游泳馆的路上，那位帮助我的大姐姐使我明白：助人为乐是一种美德，是人格升华的标志。这正如同白居易所写：病人之病，忧人之忧。

帮助的作文【通用6篇】五

一天，小兔叫小猪一起去捉螃蟹，小兔的腿不小心被夹了一下，小猪把小兔背到医院，医生很快就把小兔的腿治好了。小兔和小猪一起高高兴兴的回家了，回到家之后，小兔就把家里最好吃的菜叶拿给小猪吃，小猪高兴极了，心想，以后我还要多多帮助别人。

帮助的作文【通用6篇】六

上幼儿园时，会交到许多朋友。但是，不可能所有的同学一开始就能成为朋友，比如说我。

去幼儿园的第一天，只是参观。到了第二天，就要互相相处了，刚开始我很想交朋友，于是我走向一位同学，抬着头，趾高气扬的开口道：“你好呀。”本以为这位同学会很热情的向我问好，万万没想到这位同学却用躲避的眼神看着我，过了一会，他就走开了。我又向另一个同学问好，但是那个同学也没有理我。我十分沮丧，为什么会这样啊？想着想着我伤心的和奶奶回家了。

回到家后，我把这沮丧的事情告诉了奶奶，奶奶看看我，对我说：“笑一个。”我笑了一下。“再笑一个。”奶奶又笑着跟我说。我不耐烦了，说道：“你干嘛要我笑呀！”奶奶收回了笑容，这时的奶奶像一只凶狠的老鹰，我用躲避的眼神看着奶奶，就在这一瞬间，我顿时明白了什么，我慢慢露出了微笑，露出了灿烂的微笑。

第三天，我带着灿烂的微笑和同学们打招呼，很快我就交到了许多朋友。

有些家长帮助孩子只是给他们留了一份财产，有些家长只是帮助孩子完成一道题目，而奶奶的帮助却能伴我从幼儿园到大学，甚至能伴我一生。