我又不犯法学法有什么用如何理解【精选7篇】

大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的我又不犯法学法有什么用如何理解【精选7篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

我又不犯法学法有什么用如何理解【精选7篇】一

成语典故  不敢造次 成语拼音  bù ɡǎn zào cì 成语解释  造次：仓促、鲁莽轻率。指不敢匆忙地或鲁莽草率从事 成语故事或出处  宋·释道原《景德传灯录》第19卷：“恁么即某甲不敢造次。” 成语造句  他再也～了 近义词  慎重其事反义词  轻率鲁莽 成语用法  动宾式；作谓语；指慎重办事

我又不犯法学法有什么用如何理解【精选7篇】二

成语典故  爱不释手

成语拼音  ài bù shì shǒu

成语解释  喜爱得舍不得放手。

成语出处  南朝梁·萧统《陶渊明集序》：“余爱嗜其文，不能释手。”

成语造句  虽是不合他的路数，可奈文有定评，他看了也知道～。（《儿女英雄传》第三十五回）

近义词  手不释卷、爱不忍释

反义词  不屑一顾、弃若敝屣歇后语娃娃拿到新玩具

成语英译  fondle admiringly

成语用法  补充式；作谓语、状语、宾语；含褒义，表达喜欢物件

我又不犯法学法有什么用如何理解【精选7篇】三

记得两个月之前的周一我问了数学老师一道奥数题，老师说她得想一想。

问了问题后的第二天，我问老师道：“老师，您知道咋写了吗？”老师说她忙，忘记了，明天一定给我。

可是第三天，我再向老师问，老师又忘记了，还是说周四告诉我。

周四时，我已经有些踌躇了，“要不要去问老师呢？老师也没把我叫过去，估计又忘了，我还是自己解决了吧！”后来便没去问老师。于是那天晚上，我叫母亲帮忙讲解了。

渐渐地，我已经把这件事淡忘了。我感到数学老师可能也会忘记，就都没去跟老师提过。慢慢地，把这件事遗忘了。

可令我大吃一惊地是，老师竟然还记得那么牢！

第二周周三，数学老师把我叫了过去，将这道题目的解法详细地告诉我。老师的解法比母亲的简练、易理解得多，以至于我很快就懂了，抬起头来草草的对老师说了声“谢谢”就走了。回到座位上，偶然一抬头，发现老师的嘴角上挂着一丝不易察觉的微笑。

虽然这个解法迟到了，但是这件事令我懂得了老师心中有我，时隔了那么久也还记得我的提问。

我又不犯法学法有什么用如何理解【精选7篇】四

我为什么要学书法作文

在我结识书法的十年里，我曾三次想过同一个问题：“我为什么要学书法?”每一次我都会想出答案，而每一次它又会被我抛弃。只是无论如何，现在我没有为自己的付出感到后悔。

在我初识它的三年里，我讨厌它。一个“横”，换取了我三个月的努力和老师无奈的笑容；一个“风”，我用“100”这个数字为它的练习历程画上一个句号；一幅只有四个字的作品，我却写到深夜十二点还不成功。它没有绘画的灵活多变，没有音乐的富有生趣。与它共处，看不见色彩的跳跃，听不到旋律的飘扬，只有白纸上一笔一笔的刻板。

因此，、我第一次问自己：我为什么要学书法？

“是锻炼耐心和毅力吧！”我对自己说。

兰年后，我学习行书。行书介于楷书与草书之间，不似楷书那般规整，也不似草书那般适性任情。而初中的我，不再像小时候那样听话，却又不能看透有些事情。我只是觉得烦躁。时间在毛笔画出的墨迹上流走，砚台里的墨水好像永远也用不完。每晚两个小时的练字，让人没有余力去应付作业。三年前得出的答案因此被我抛弃。耐心和毅力有什么用？修身养性又有什么用？它们都比不上理科尖子的那一份灵感。爱迪生说，天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感，可人们常常都忘了后面的那一句：可是那百分之一的灵感却比那百分之九十九的汗水更重要。纵然我在书法上有再多的天赋与灵感，可考卷上的分数不如其他人高，又怎么考上一中？我希望面对的不是一堆的宣纸，哪怕取代它们的是题海也无所谓。’

叛逆时期的我，第二次问，我为什么要学书法？

是为了传承文化吧？我又给自己一个答案。

再一次想起它，是在我独立练字的两年里。叛逆期的焦躁已然退去，毅力耐心修养成为了某种财富，而书法也成了一种才艺、特长。可我却渐渐觉得，在这个互联网如蜘蛛丝般包裹着城市丛林的时代里，在这个信息化和“拇指一族”横行的年代里，在这个以钢筋水泥铸成一切的时代里，墨迹好像正在淡去，而电脑取代了一切，它身上挂着无人可及的“高效”和“高产”的勋章。这些勋章闪闪发光，只让人觉得古老的文化抵挡不住第一生产力的产物的洪流来袭。我拿起纸，听到别人的赞扬，却想再问一次：

我为什么要学书法？我学它有什么意义？

最后的这个问题就那样徘徊在我脑海中，久久散不去，得不到一个答案，我想它不会走。后来有一天我放下了笔，不再练字，埋头学习。在我用从前锻炼出的毅力和耐心挺过了冲刺般的初三，又用从容走过跌宕的高一之后，我重又拾起了笔，说实话，在这一次拿起笔之前，我曾无数次回想起从前的辛苦，也回想起曾经无知的`烦躁与放弃。我觉得它们很可笑，却又笑不出来。谁可以对着自己的过去发自内心地嘲笑？谁愿意背叛自己？而当我凝神静气，第一次用带有自己风格的笔触写下学过的诗篇时，竟有一种舒畅。

我想我找到了答案。也许学书法，就是这样的过程：先学形，再学神，最后做自己。就算古老文化被高科技冲刷得再厉害，我们还是中国人，我们还是要在长久的练习中找回根源的感觉。就算一幵始只是无味地模仿那些美德的皮毛，但总有一天会探到精髓，最后成为一个大写的人，成为自己。无论如何，人都要学会做人。也许，学习书法更深的一层意义就是探访人，探访自己的源。

虽然，我无法保证“书法”这一国粹在多年之后仍会有人愿意那般积极地学习它，传承它，但从我个人来说，我不后悔。我对自己说，莫要忘了这个问题。一句“我为什么要学书法”，追问出的，不仅是书法的真谛。

我又不犯法学法有什么用如何理解【精选7篇】五

成语典故  安常处顺 成语拼音  ān chánɡ chǔ shùn 成语解释  习惯于平稳的日子，处于顺利的境遇中。 成语故事或出处  《庄子·养生主》：“安时而处顺，哀而不能入也。” 成语造句  他长期以来～，缺乏锻炼，因而经不起挫折。 近义词  安常履顺成语用法  联合式；作谓语、定语；指过惯了安逸的生活

我又不犯法学法有什么用如何理解【精选7篇】六

成语典故  爱财如命

成语拼音  ài cái rú mìnɡ

成语解释  把钱财看得跟生命一样重要。形容极端吝啬。

成语出处  清·岭南羽衣女士《东欧女豪杰》第四回：“我想近来世界，不管什么英雄，什么豪杰，都是爱财如命，何况吃官司的，少不免要和那些狼官鼠吏交手，这更没钱不行了。”

成语造句  那个人极端自私，～。

近义词  惟利是图、锱铢必较

反义词  仗义疏财、挥金如土

歇后语抱着金砖跳海

成语英译  skin a flea for its hide

灯谜面带钱进棺材

成语用法  主谓式；作谓语、定语；含贬义，形容十分贪婪、吝啬

我又不犯法学法有什么用如何理解【精选7篇】七

每当看见电视里的书法家们拿着毛笔，在纸上龙飞凤舞写了起来，字字是如此遒劲奔放，看得我心里直痒痒。所以我决定去参加翁老师的写字班。

刚开始几天，我兴致勃勃地和翁老师学写字，学写字之前我的笔头是对着肩膀以外的，可翁老师说要对到肩膀至心窝处。这下我得严格要求自己。久而久之，我的大拇指也长出了厚厚的老茧，翁老师还坐姿的要求。

可是，有了坐姿还不够，还要有真材实料——写字功底。记得第一次上课是，翁老师问我们“同学们，写‘一’这个字时有口决吗?”“没有!”我们心有灵犀，异口同声地回答说。“好了，听好了!‘一’这个字是有口诀的，‘落笔长峰，向右行，向右上，向右下，向左上，平坦。”话音刚落，一个秀气的“一”就展现在我们眼前了，大家都对老师佩服得五体投地。从这以后，我们在练字时，翁老师时不时就会用一些好笑的笑话来逗我们。我们都喜欢上翁老师的课，因为他的课妙趣横生，玩中学，学中玩，可有趣了!

过了半个月，我的手酸痛不已，十分难受，在家都知道，我做什么事都是“三分钟热度”，时间过去了这么久，我们“三分钟热度”也早已退去了，渐渐地，我开始讨厌写字课了，翁老师的课我去的次数也为数不多。后来就索性不去了，就这样，那本练字本被我扔在了书柜顶上。

日复一日，好消息来了，我隔壁家的孩子梦甜去参加全国写字比赛得了银奖，就在这天晚上，我辗转反侧，夜不能寐。我不争气的泪水夺眶而出，我恨自己：为什么要退出?如果我有坚持下去，我也会有些成就呀!

第二天，我像霜打的茄子，垂头丧气地问妈妈：“妈妈，我可以重新参加写字班吗?”“当然可以。”妈妈欣然答应。我重新拾起了那本练字本，拂去它上面的灰尘，重新把它抱在怀里，因为这里有我一点一滴的努力，“我真傻，当初为什么要退出呢?”我这样问自己。

通过努力，我终归得到了回报，我的书法作品在学校比赛中获得了三等奖，虽然只是三等奖，但是用我多少滴汗水换来的呀!

通过这件事，我明白了：若想做一件事，必须持之以恒，若浅尝辄止，就会一事无成，若一直坚持下去，将来必有一点小名气!