小学生作文官网【通用5篇】

在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧。特别是其中的写人作文，更是常见，写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。以下是小编为大家收集的小学生作文官网【通用5篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生作文官网【通用5篇】一

放生小学生作文

星期天，我正在看电视。突然，一只小鸟从窗口飞进了房间。

小鸟是我喜欢的动物，今天它自己送上门来，这个机会我是不会放过的。于是，我飞快地跑到窗前，迅速关上窗，开始抓起小鸟来。

小鸟发现自己误闯房间，又被我死死追赶，一定是非常害怕，所以在房间里到处乱飞，忽上忽下，忽东忽西，在房间里不停地兜着圈子。我呢，也跟着它东奔西跑，不一会儿，累得我气喘吁吁的。

可就在这时候，小鸟一头撞到了玻璃上，掉到了地上，真是得来全不费功夫，我心里一阵高兴，立即跑了过去，把小鸟抓住了。

过了一会儿，小鸟醒过来了。我怕它逃跑，便让爷爷用根线，系住了它的`一只脚。

我把小鸟拿在手里，觉得很新鲜，于是我就东看看，西看看。我还拿了几粒饭粒，喂给它吃，可它连看也没有看。

我觉得小鸟身上缺少了什么，是什么呢？我想了好一会儿，哦，我明白了，小鸟身上缺少了往日的自由，往日的活泼。小鸟天生需要自由，需要自由自在地在天空中飞翔，没有这些，小鸟当然是不会开心的。

是啊，我没有权利剥夺这些！想到这儿，我解掉小鸟脚上的那根线，把它送回了空中。

小学生作文官网【通用5篇】二

我一直希望世界上能有一棵器官树，这样的话，人身体什么部位生病了，需要器官移植的时候，就可以从器官树上摘。得了严重心脏病或者肾衰竭的病人就不用等待合适的器官捐献者了，也不会有人因为没有等到适合自己的捐赠器官而死掉了。

　　在不久的未来，等医学技术足够发达的时候，器官树会成为医疗的必需之物。而要将器官树变成现实，需要每个有爱心的人献出自己的骨髓细胞等，然后把这个“种子”埋到专业的“种植大棚”里生长就可以了。这些器官，也只有有爱心的人才能使用。〔作者;郑雪晴〕

（

小学生作文官网【通用5篇】三

早晨，我正在梦中熟睡，突然爸爸冲进了我的房间，说：“下雪啦！”我以迅雷不及掩耳之势穿好了衣服。我冲到窗台一看，哇，好大的雪啊！这一次的大雪正好弥补了去年没下雪的“杯具。”

我来到学校，只见操场上白茫茫的一片，像给操场铺上了一层白地毯；再看远处，每家每户的屋顶上都铺满了雪，每条街上都积满了雪，雪给大地穿上了一件白大褂。今年的雪好像想要再多玩会儿，于是把雪下得更大了，大片大片的雪花从天上飘落下来，好像千千万万只白蝴蝶在翩翩起舞，让人目不暇接。

今天虽然不是我们年级早锻炼，但陆老师大发慈悲，同意我们出去玩雪。我们像从笼子里出来的小鸟，飞快地跑向操场。在打雪仗时，我最喜欢先发制人，于是我捏了“大家伙”扔向了尹佳文，只听见尹佳文一声“惨叫”，然后对我发起了反攻，我们就这样一来一往的打了起来。林奕辰和朱金涛还一起堆了个超大的雪球，那个雪球我都搬不起，如果打在人身上，那人肯定衣服都湿了。陆老师也兴致勃勃的加入了进来，他把我们男女生分成两队，互相打雪仗，双方玩的都很开心。看着这茫茫的大雪，我不禁想吟诵毛主席写的《沁园春.雪》：北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

过了一会，雪停了，我依然深深的沉浸刚才的欢乐里。

小学生作文官网【通用5篇】四

宋老师是一位优秀的教师，今年35岁，她在教育事业上默默地耕耘了几十年。还有一个星期就是教师节了，我们应该送些什么礼物给老师呢？

一个人的主意毕竟有限，于是我和同学们一起讨论起来， 大家各抒己见。

多嘴多舌的小明说：“就送给老师一本书吧！ ”同学们异口同声的说：“不好，老师不缺书。 ”

胖乎乎的洋洋说：“ 送给老师一支钢笔或一本书怎么样？” “ 不好，不好老师也不缺笔和本子呀！ ”红红连忙说。

就在这个时候班长黎明说道：“干脆我们就在9月10日清早5：00从家出发到学校的后山上每人采几朵最鲜艳。最大方的野菊花吧！ ”

“就这么定了！”丽丽说。

于是在9月10日清晨5：00我们出发了，来到了野菊花最兴盛的地方采了66朵野菊花用丝带扎好，由我拿着，到了办公室的窗前，看见宋老师手中握着一支墨绿色的红钢笔，带着红褐色的眼镜，正认认真真地批改作业呢！在桌子左面放着一个日历。右面有一个没有盖好盖的红墨水，一个笔筒和一个地球仪。老师正忙着，我不忍心去打扰，在窗前默默地想：宋老师我虽然不是您心目中最优秀的学生，但是您是我心目中最尊敬的老师，在您的节日里，我代表全班同学把这份特殊的礼物送给您。节日快乐！老师可能有点事情出去了，于是我就迅速的把花插进老师的笔筒里。便高兴的离去。

老师：“祝您您节日快乐！”

小学生作文官网【通用5篇】五

今年开学与以往不同，突如其来的新型冠状病毒的影响，我们不得不推迟开学，老师说:“停课不停学。”我们只能在家用网络学习。

在家上课学习，早晨醒来，不用匆匆忙忙地赶去学校，放学后，爸爸妈妈就不用着急接我，路上节省了时间。

晨读时，以前在学校，老师或小朋友们领读，声音洪亮，有气势;在家里，我自己朗读，感觉气氛不浓。

在家上课的时候，相对自由，想站站，想坐坐，没有学校的规矩，但是没有上课那种课堂师生互动氛围。在教室里上课，要遵守纪律，不可以搞小动作，不可以交头接耳，要认真听老师讲课，还可以举手回答老师提出的每一个问题。

听网课，下课之后，在家只能和弟弟玩会儿;在学校，我可以和同学们玩各种各样的游戏。

每天的作业，做错题，不会做的，老师也不能面对面辅导，只是在网上辅导批改作业。

我现在盼望疫情赶快结束，我们重返校园，与温和的老师，可爱的同学们坐在安静的教室里一起学习。