写一篇关于人物情感的作文【范文9篇】
大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的写一篇关于人物情感的作文【范文9篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
写一篇关于人物情感的作文【范文9篇】一
马踏飞燕
在许多年前,别人送给我爸爸一个小雕像,叫马踏飞燕。它是根据在甘肃省武威市出土的铜奔马(又名马踏飞燕、天马。是国家级文物,也是中国的旅游标志。)仿制而成的,只有15。5厘米长,4。5厘米宽,11厘米高。
马踏飞燕是青铜做成的,表面很粗糙。这匹马的马腹是空的,底下有个洞。它的嘴中有一个通道,沿着脖子直通马腹。马的全身上下都以飞的姿势展开,右后腿的脚掌下是一只鸟。为了让雕像站稳及防止马与鸟脱离,鸟做得很粗糙,但与马连接得非常完美。网上说马脚下的鸟可能是燕子,也可能是鹰,还有可能是风之神鸟—龙雀。我因看不清那只鸟,只能靠资料猜测了。
这匹马的神态和真马一模一样。全身都以跳跃的动作展开,它的重心全部压在脚下的鸟上了,马也因此站得很稳。在古代没有照相机,工匠们全凭记忆雕刻,还做得这么像,真是太仔细了。也因为马踏飞燕做得真实,它才能与自由女神像、艾菲尔铁塔齐名。
中国结
“中国结”全称为“中国传统装饰结”。它是一种中华民族特有的手工编织工艺品,具有悠久的历史。“中国结”起源于古代的必备用具—绳结。后来用于器物的装饰和服饰上。到明清时期“中国结”工艺的发展达到鼎盛阶段,在很多日常生活用品上都能看到美丽的花结装饰。
中国结样式繁多,名称巧妙,它的编制过程十分复杂费时。每个结都用一根绳从头至尾编制而成,并按照结的形状为其命名。最后再将不同的基本结加以组合,搭配玉器等饰物,便成为表示美好祝福,形式精美华丽的工艺品。
继承和发展传统“中国结”工艺是极有意义的。我很喜欢中国结,我很想学会编织中国结,希望能开一节有关的手工课。
写一篇关于人物情感的作文【范文9篇】二
鹅
“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”小时候,我早就背过《咏鹅》这首诗,甚至我已经吃过鹅肉了,但是,鹅是怎么样的,我却浑然不知,今天,我总算见到了鹅。
下午,我来到了阿姨家,听说阿姨家养了一只鹅。我就飞快地跑了过去,啊,鹅!
但是,也有点让我失望,这只鹅不是名副其实的大白鹅,而是一只褐色的鹅。它头比鸭大一些,嘴巴是乌黑乌黑的,与鸭子和别的鹅不同;头颈的颜色跟鸭子头颈的颜色差不多,朝天的那一面是深褐色,底下是白色的,比鸭子的头颈长得多,它的身体的颜色也一样,背是褐色的,肚皮和腿是白色的,脚掌上也有璞,脚爪有3只,走路时,先抬脚后跟,再摇摇摆摆地把前爪踏上地;它的叫声深沉,而且粗,比鸭子的叫声亮,给人以不同的感觉。
虽然有点可惜——它不是大白鹅——但是,我还是很开心,因为我见到了真正的鹅。
神气的鹅
一天,去阿姨家玩的时候,看到了那只神气的鹅。
我慢慢地接近它,它高傲地站着,一动也不动。“喂!过来!”我叫道。
可是,鹅却把我的话当作了耳边风,仍然一动也不动,就叫了个几声,似乎在说:“你过来不就得了,干吗叫我过去了?”
我很生气,忽然又想出了一个妙计,学鹅叫,把鹅引过来,但是,这招也以失败落终,这只鹅不管你怎么叫喊让它过来,它就不过来。
我见它这样的神气,我便想:一定要想一个法儿治治它。突然,我想起来,鹅比较喜欢吃草,就想找一株草来引诱它,突然,我发现了一株五星花,想:对于鹅来说,这肯定很好吃吧?正想去采,没想到这只鹅动作比我还快,一下子走上去,用嘴把草“拔”了出来,大口大口地吃了起来。
我无计可施。这鹅也太厉害了!我想。
鹅看看我无计可施,更是傲慢了,头翘起来,挺着胸,“嘎嘎”地叫着,渡着方步向前走,看它向前走那神气活像一个得胜了的将军!这时一只鸡从鹅面前走过,鹅不仅“嘎嘎”地对它大叫,而且还伸过颈子咬它一口。
那只鹅不但神气,而且好吃。因此那只鹅被我断定有“好吃症”,大概它脑海里只有一个字——吃。
鹅站着的时候,眼睛骨碌碌地转,嘴巴什么也不放过,大概它也是个高度近视吧,衔上来吃的大多是石头,觉得不是好吃的,就吐掉了……
这就是我亲眼所见的既神气又贪吃的鹅。
写一篇关于人物情感的作文【范文9篇】三
在我的脑海中有一个永远抹不去的影子,那就是我一年级的老师——任老师。任老师很漂亮。她浓浓的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛。低低的鼻梁,一张能说会道的嘴巴,脸上始终挂满了微笑,还露出两个浅浅的酒窝,看起来十分亲切。
她很关心我。有一次放学后,外面下着倾盆大雨,因为我没带伞,所以只能待在教室里等妈妈送伞给我,但是左等右等都看不到妈妈的身影,我急得像热锅上 的蚂蚁。任老师看见了就来问我怎么了,我把事情的经过告诉了她,任老师说:“正好我也回家,不如我送你回家吧?”说完,她就把我送回家了,在路途中,我指 着路线,到家了,我和老师说了再见。望着任老师远去的背影,我突然发现她的后背全都湿透了,顿时,一股暖流涌上了心头。
她很温柔,有一次,老师出了一个很深奥的题目。顿时,我们的教室里一片寂静。有的同学不敢举手,有的刚举手又放下了……这时,任老师叫我起来回答, 我慢吞吞的站起来,结结巴巴,语无伦次的回答着。只见老师走了过来说道:“回答不出来没关系,只要敢于回答就是对的。”看着她鼓励的目光,我顿时觉得勇气 十足。从此每节课我都勤动脑举手发言。
这就是我的既温柔又体贴的老师。
小作者选取了给自己留下深刻印象的老师——任老师,通过2件事例来写出了老师的体贴温柔。在写的过程中能够适当的抓住人物的神态、动作语言等,使得人物形象更加丰满。文章场景再现,娓娓道来,充满着真情实感。
写一篇关于人物情感的作文【范文9篇】四
小编导语:状物作文怎么写?银杏是非常的美的植物,而且秋天的银杏特别的美,接下来就来说说你看到的银杏吧。更多状物作文在。
银杏树
我的家乡是个普通的乡村小镇。位于镇中心有一条宽阔笔直地马路,道路两旁种着一排高大的银杏树,它们是那样的粗壮、结实、挺拔,像哨兵一样守卫着我的家乡。到了,银杏树睡了一个,终于醒了。它的树干穿上了灰白色的衣服,用手摸上去,很光滑。
银杏树的枝条又细又长向四面伸展,仿佛千手观音手臂”一样。树枝上挂满了一把把嫩绿色的小扇子。春天,下起了蒙蒙细雨,雨滴落到了它的身上,发出沙沙的声音,像是在弹奏一首春天的赞歌,为我们的增添了许多情趣。,银杏树的枝干更结实更挺拔,树干分成许多枝杈,树杈上又分出许多小枝,上面长满了扇形的叶片,看起来很茂盛。火辣辣的阳光、晶莹的雨水被平平实实地挡在顶上。的银杏树是最的。秋风像一位魔术师,把碧绿的“小扇子”变成黄绿色,再变成浅黄色,最后变成鹅黄色。银杏树摇着鹅黄色的“小手掌”欢迎秋风姑娘的到来。秋风姑娘欣喜地带着银杏叶飞过天空,银杏叶时而像一个个淘气的小孩在空中翻着跟头,时而像一只只蝴蝶翩翩起舞,时而又像一位位舞者跳着优美的芭蕾。
可有的“银杏叶宝宝”依然躺在“银杏树”的“怀抱”里,撒娇不肯离开呢!此时,路上铺了一层层厚厚的“黄地毯”,走在上面,软绵绵的,舒服极了!冬天,银杏树的树叶都落光了,只剩下光秃秃的树干,好像以为饱经沧桑的老人,孤单单地站在那里。路边的“黄地毯”渐渐地变成了“灰地毯”,不知什么时候它融进了泥土里,消失得无影无踪了。我不禁想起了那句诗:落红不是无情物,化作春泥更护花。我爱你银杏树!爱你的美丽!爱你的无私!
银杏树
教室的窗外,有一棵银杏树。
刚入学的时候,老师就让我们观察这棵银杏树。当时,我们都用好奇的目光上下打量着这个高大的银杏树,而那个时候银杏树上还是一片绿意盎然、生机勃勃的景象,很是葱郁。当时并没有觉得什么,只是认为看过了就看过了,可后来天天看着它,看着它一点点地泛起黄色,倒也期待起来。
一天一天,日子过得很快,转眼已经到了十二月份。那棵银杏树的叶子已经变得金黄金黄的了,偶尔也会有几片叶子被风托起来,袅袅婷婷地飘落到地上,不紧不慢,很是优雅。而前些天下午上课的时候,一位同学忽然指着窗外叫道:“快看快看,银杏叶!”转眼望去,映入眼帘的,是一抹金黄,一场金色的雨。成千上万的银杏叶纷纷扬扬地飘落下来,把大地覆上一层耀眼的金色。风儿灵巧地穿梭在飘零的银杏叶中,银杏叶有了风的支撑,上下翻飞起来,像一只只曼妙的蝴蝶。过了好一会儿,才依依不舍般地打着旋儿落在地上。叶落归根。
下课了,同学们都迫不及待地涌出了教室,来到了教学楼下。地上铺了一层厚厚的银杏叶,踩上去会发出“沙沙”的声响。精致小巧的扇形,捏在指尖刚刚好。转动叶柄,金灿灿的叶子煞是可爱。耳畔又传来了同学的叫声,抬头一看,原来又有大量的银杏叶落了下来。再往上看,看到了树的枝丫。此时的银杏树,少了一分充实,多了一分萧瑟,但也多了一分美丽。
再过一段时间,树叶就会落光了吧。这样想着,忽然发现时间过得好快。它总是急匆匆地走了,让人看不清,更抓不住。不知不觉中,已经过去三个月了,而这三个月里,我又得到了什么?扪心自问,有种虚度光阴的感觉。是啊,总是以为进入了中学就可以松懈了,总是以为现在还早,一切才刚刚开始,殊不知自己已比别人落下了太多。也许应该发奋努力了。毕竟流年,就像这飘飞的银杏叶一般呐。
这场金色的雨,很美。
银杏叶肆意飞扬,宛如流年。
校园的银杏
我的校园非常美丽,其中最引人注目的是银杏树。一棵棵美丽的银杏树迎风招展,成了我们校园一道独特的风景线。
春天,银杏树吐出一个个小嫩芽,近看好像是一个个含苞未放的小芽芽,尤其惹人疼爱。我禁不住用小手抚摸它才长出的新芽。毛茸茸、翠绿翠绿的,远看像银杏树披了一身绿戎装。
夏天,银杏树很快被夏姐姐染成了嫩绿色,这时的银杏树上的叶子长成了一把把小扇子在风中摆动,好像在给闷热的小树扇风。一把把小扇子迎风翻动,声音清脆响亮。如果你坐在树下,会感到格外亲切,像回到了儿时的幸福时光。
秋天来临了,瓜果飘香,随季节而变的银杏树姑娘,又穿上了一套秋装,银杏树迎风摆动好像在跳舞。可是初冬时节银杏树的叶子掉光了。银杏树姑娘丑了很多。
冬天来临了,银杏树姑娘冬眠了。但一点儿也不减她美丽的风姿,像身形优雅的美少女,寒风中屹然挺立。我知道来年的春天她一定会变得更美!
这只是我们校园的一个小角落,别的地方也非常美,有时间来看看吧!
写一篇关于人物情感的作文【范文9篇】五
写人作文两篇 描写人物的作文
这就是我
我,一张樱桃小嘴,长长的头发下面有一双充满好奇的眼睛。
爷爷说我的脸是阴晴表,喜怒哀乐一览无遗。如果我的脸上是春光灿烂阳光普照,那一定是遇上高兴事了:比赛得奖了,被老师表扬了。如果脸上乌云密布,那一定是遇上麻烦事:和同学吵架了,上课老师的问题没答好。凡事不是绝对,有时候我神情麻木,眼光呆滞,不见得很伤心,那一定是在想问题。
奶奶说我的嘴巴是“狮子嘴”。什么都吃的进去,什么巧克力,冰淇淋,薯片呀……正常的饭菜却推三阻四。
这就是我-----一个可爱的女生。
外婆
外婆一直和我们生活在一起,从龙游到衢州,又从衢州到杭州,但外婆一直还是我小时候的那个外婆。
外婆很勤快,每天早晨第一个起床。等到我们起床时,一桌子的早餐已经整整齐齐地码在桌上。有时候是稀饭、包子,有时候是馄饨、饺子,样子不好看,但味道还不错。虽然经常会长时间重复吃到一样食物,但也是能吃饱的,你瞧瞧我的个儿就知道啦。
外婆很节俭。她总是说,以前有户比较富裕的人家,常年挂块肉在餐桌旁边,每餐后总要拿肉擦一下嘴巴,意思是每餐都有肉吃。穷人家就更不用说了,连饭都吃不饱。现在家里每天多余的饭菜,她也总是舍不得倒掉。妈妈总是趁她不注意的时候,快速地把剩菜剩饭“消灭”干净。
爸爸常说:家有一老,胜似一宝。外婆就是我们家的宝,我们家谁也离不了。
写一篇关于人物情感的作文【范文9篇】六
爱生机勃勃、鲜花烂漫的春天,也爱果实累累的秋天,但我更爱秋天的早晨,它纯洁、凉爽,使人振奋。
清晨,我背起书包,欢快地向学校走去。你看,远处的云朵是那样洁白,正慢慢的向前移动,薄薄的雾气就像一层白纱笼罩在大地上。秋天的早晨的空气像滤过似的,格外清新。我深深地吸了几口,啊!舒畅极了。路旁的树上,黄叶落了下来,如一只只美丽的'黄蝴蝶在空中快乐地飞舞。我随手捡起一片树叶,把它当作书签和标本。远处的山坡上,棵棵树木脱下了黄色的外衣,变得光溜溜的,只有松柏依然那么苍翠,就如一个个战士屹立在山坡上。马路上,洒水车正唱着优美动听的《生日歌》,洒水车的两头有两个像水龙头一样的水管,把地面冲得一尘不染。
路过城南公园,就看见了公园的老人在锻炼身体,他们有的在快乐地跳舞;有的在认真地练剑;有的在尽情的打腰鼓;有的在悠闲地散步。年轻人骑着单车,急急忙忙的赶去上班;小学生们三个一群,两个一伙,高兴地走向学校;辛勤的叔叔阿姨们拿着扫帚扫落叶,给人们一个美好的环境。
霞光越变越深,天空粉红色的云朵渐渐变成深红色,实在引人注目,一轮红日慢慢从东方升起。这时,校园中传来少先队员队歌,校园门口两边站着四名披着红绸带的礼仪示范队员,他们见了老师就用英文说“早上好”。见了同学就问早。进了校门,一阵清香扑鼻而来,啊!是菊花,菊花红的似火,白的似雪,黄的似金,粉的似霞。他们有的像绣球,有的像卷发,有的像龙爪,拼成了一幅五彩缤纷的秋景图。
啊!秋天的早晨,你催人奋进、向上,你激励人们去迎接美好的未来。
写一篇关于人物情感的作文【范文9篇】七
关于亲情友情的名人名言
1.爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人.——《孝经天子》
2.哀哀父母,生我劬劳.——《诗经小雅》
3.兄爱而友,弟敬而顺.——《左传昭公二十六年》
4.慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在那里,怎能不甜?——雨果
5.世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲. ——高尔基
6.母爱是一种巨大的火焰.——罗曼罗兰
7.世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.——但丁
8.父爱是一部震撼心灵的巨著,读懂了它,你也就读懂了整个人生!——高尔基
9.人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原 则去培养,用谅解去护理.——马克思
10.万两黄金容易得,知心一个也难求.——曹雪芹
11.君子之交淡若水,小人之交甘若醴.君子淡以亲,小人甘以绝.——庄子
12.人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之.——鲁迅
13.真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝. ——高尔基
14.患难之中的友谊,能够使患难舒缓.——莎士比亚
15.用友谊的耙子铲除敌视和仇恨的种子,再在原来的地方种下和谐的嫩苗.——狄更斯
16.有了朋友,生活才显出它全部的价值;一个人活着是为了朋友;保持自己生命的完整,不受时间 侵蚀,也是为了朋友.——罗曼罗兰
17.我们不应该不惜任何代价地去保持友谊,从而使它受到玷污.如果为了那更伟大的爱,必须牺牲 友谊,那也是没有办法的事;不过如果能够保持下去,那么,它就能够真的达到完美的境界了.——泰 戈尔
18.与朋友交,言而有信.——(春秋)子夏
19.布衣之交不可忘.——(唐)李延寿
20.君子与君子以同道为朋,小人与小人以同利为朋.——(宋)欧阳修
21.人生乐在相知心.——(宋)王安石
22.冤家宜解不宜结,各自回头看后头.——(明)冯梦龙
23.钟子期死,伯牙终身不复鼓琴.
写一篇关于人物情感的作文【范文9篇】八
很荣幸能代表新文学校20xx届毕业生在这个庄重的典礼上发言。
时光如白驹过隙,转眼间,初中生活即将成为回忆。三年将逝,此时此刻,我的心中有着淡淡惆怅,有面对未来的兴奋和期盼,但更多的是深深的感谢和不舍……
感谢伴我们成长的母校——最美丽的新文学校。一路走来,有母校相随。是母校,为我们提供了优越的学习环境,使我们顺利的完成学业;是母校,使我们完成人生最美的蜕变,破茧而出,自由翱翔; 是母校使我们变成一群有理想、有抱负、有爱心,有责任心的青年,为我们在人生最关键的时刻打下牢固的基础,给了我们精神、品格、能力和知识,让我们在人生的道路上勇往直前。今天,我们以母校为荣,他日,我们一定让母校以我们为傲。
感谢辛勤培育我们的恩师。是你们,用辛勤的汗水、无私的奉献,教会了我们分析与思考、丰富与凝练、合作与竞争、继承与创新,也让我们进一步学会了如何不断超越、突破自己,把“至诚、志勤、立德、立人”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、又是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。桃李不言,下自成蹊。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,细细珍藏。
感恩母校,感谢恩师。滴水之恩,当涌泉相报。三年的精心培育,又岂止是滴水?亲爱的同学们,此刻,就让我们用最热烈的掌声表达我们对老师、对学校最崇高的敬意吧!
未来是一个千变万化的魔方,需要我们更多去拼搏、去努力。即将远航的同学们,再过一天,我们就要踏上征程,此时此刻,我们要做的,就是调整好心态,在一天后见证奇迹的考场上,让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕,拿出最好的成绩,来回报母校对我们的培育之恩。在此,我代表全体九年级毕业生庄严表态:我们一定会全力以赴,力争在中考中打一个打胜仗;毕业后,不管身在哪里,我们始终会记得自己是一名新文学子,时刻为母校争光添彩。我们一定会常回家看看!
最后,衷心地祝愿亲爱的老师们身体健康、桃李芬芳,祝福我们的新文学校更加灿烂辉煌!
写一篇关于人物情感的作文【范文9篇】九
“啦啦啦!我去玩啦!”刚吃过晚饭的森亚,一边回头喊着,一边朝着海滩跑去。
森亚是一个九岁的加拿大姑娘。由于她的父母在中国海南工作,于是他们就把家安在了这里。森亚的家离海滩很近,这不,她在海滩边玩得正开心呢。
森亚的后面跟着一条小狗,它的是森亚忠实的小伙伴,名叫比滋。比滋的眼睛与众不同,是清澈的紫色,当阳光照着时,你会觉得那真像两块闪闪发光的紫水晶。它的毛是奶白色的,当它在沙滩上疯跑时,你就完全分不清,哪是比滋,哪是沙子。森亚一直异想天开地认为,她能够在沙滩上找到从天上掉下来的星星,于是她每天在那里不厌其烦地挖着。
突然,森亚踩到了一个小海螺,她把海螺捡起来,试着吹了吹。随着那轻轻的螺声,海面上出现一条小帆船,慢慢地向她飘来,停在岸边。森亚惊呆了,出于好奇,她想都没想就抱着比滋上了船。森亚刚踏上船板,小船就自己开动起来。森亚看到船上放着一个很大的箱子,她打开箱子,发现一张字条,上面写着:吹响两次您手中的海螺,然后会有惊喜出现。森亚吹响第一次,箱子里的字条变成了一块黄金。她吹响第二次,远处开来了一艘大木船,停在帆船的旁边。森亚踩着箱子,抱着比滋爬上大木船,再回头看时,小帆船已经消失了。
木船甲板上空无一人,森亚只好向船舱走去。当她打开门,眼前的情景让她呆住了:船里装着数不清的巧克力、奶油蛋糕、炸鸡翅,还有好多她没见的零食。森亚顾不得多想,立刻狼吞虎咽地吃起来,直到她饱得不能再吃。
吃饱了的森亚冒出一个念头:这个海螺应该还有魔力,不妨再吹一次吧。她又吹了一次,一艘客船从远处开了过来。森亚高兴极了,没等船停稳,就跳了过去。不料,她没跳好,一下子落到了水中。森亚急得在水里扑腾,惊恐地大喊:“救命,救命。”
“唉呀,谁把沙子撒到我嘴里了?”森亚一边往外吐着沙子,一边睁开眼睛。原来,刚才森亚挖沙子挖累了,趴在沙滩上睡着了,而刚才的一切只是一个梦。