围绕学校发生的事情写一篇作文【范文6篇】

大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的围绕学校发生的事情写一篇作文【范文6篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

围绕学校发生的事情写一篇作文【范文6篇】一

“兴趣是最好的老师”，兴趣一旦产生，就会使学生积极主动地投入写作学习中去，避免了记叙文写作乏味、低效的情况发生，有利于学生记叙文写作水平的提高。

(一)运用多种训练形式，激发学生写作兴趣

我们知道，学生在事物认知上感到的费解和困惑能够产生疑问，而这种疑问能够激发学生的强烈的探索欲，在这种主观意识基础上，学生的思维活跃，兴趣盎然。能够不断的突破学生现有的知识和能力水平。因此，在高中记叙文指导过程中，鼓励学生在教学中设置一些有价值的疑问，对学生记叙文写作能力的发展非常重要。那么如何在写作中精心设置疑问，用疑问来带动写作指导的顺利进行呢?笔者认为，可以充分利用多种多样的方式方法拓展学生的写作创新思维。例如通过写作辩论会的有效形式，合理的对学生进行辩论分组，相互设置问题，相互辩难，就一些经典的记叙文作品，以及学生所感兴趣的事件、人物等问题，让同学们在一种充满竞争的紧张氛围中急中生“智”、“百家争鸣”，对记叙文写作的主题、内容、人物、语言、结构等等方面展开讨论，发挥学生的聪明才智。这样，经过长期的训练，能够使学生在质疑中擦出火花，明显提升学生的创新思维与写作能力。问题带给学生全新的思考角度，学生不但能写出许多新颖独特的句子，而且通过设疑使学生产生了问题意识，在好奇心的驱使下，可以使记叙文的写作思路更加开阔。

在高中记叙文写作指导过程中，教师必须把激发学生的写作兴趣作为写作教学的重点来抓，采取灵活多样的形式来引导学生对记叙文的写作兴趣。以下简要举出几种主要作文训练形式，1、在听、说训练与写作相结合的模式中，可以利用学完的课文，让学生畅谈感受或品评人物形象、故事叙述的方式和特点，在学生发言过程中，要注重对中心内容、文章结构等问题做及时指导，鼓励并肯定学生的不同见解。2、多角度素材积累。社会生活的瞬息万变，而作为高中学生又对缤纷多彩的社会情况不甚了解，这样必然导致学生写作陷入空洞乏味，影响学生兴趣的培养。要想让学生写出真实生动又能贴近实际的好记叙文，必须指导学生努力积累素材。对此，可以组织学生开展课外贴近自然和社会的活动，也可以指导学生利用现代网络资源查找有关资料，使学生真正实现有内容要写，有感情要抒发的目标。3、教师指导学生鉴赏佳作。在高中记叙文教学课上，教师要重视导语设计、情境的创设，通过教师的点拨和启发，组织学生鉴赏佳作，进一步活跃思维，拓展视野，在训练中提高写作能力。“兴趣是最好的老师”，学生有了兴趣，就会主动积极的投入写作学习中去，运用多种训练形式，避免了单一形式的乏味、低效的学生接受情况发生，更有利于激发学生写作的兴趣，是记叙文指导过程中教师应该注意的重要方面。

(二)构筑展示作品的平台，调动学生写作热情

我们知道，写作面对的对象是读者，其最终目的也是为读者所欣赏和认可。从心理学角度来看，写作的动力之一就来自为读者欣赏的渴望和欲求。因此，在在高中作文教学中忽略的记叙文上，构筑起可展示记叙文作品的平台，充分尊重和肯定学生写作劳动成果，能够充分调动学生写作的热情，促使学生关注他人作品和自己的写作成果。因此，教师应该合理的利用各种展现作品的平台，从而激发高中生记叙文的写作兴趣。

学生记叙文写作成果的展示途径应该是全方位、多渠道的，如班级板报、班级学生作品集、学校文学刊物、校外报刊等都可作为展现学生作品的平台。教师应该鼓励学生在班级一定时间内选编出适当的“话题”作品册，让学生根据特定的话题来编选作品，不论是名家名作，还是同龄人习作都可以成为选取的作品，在编选作品之后，可以附上推荐者的推荐理由。这种说明能够促使学生形成记叙文写作优劣的辨别意识形成。在作品的选取途径上，网上搜索、报刊杂志都可以。在这种搜索和挑选的过程中，学生的阅读视野便会得到不断的扩大，在比较选取的记叙文作品的过程中，不但吸取了他人记叙文写作的营养，使自身的写作经验得以丰富，而且还能够实现学生鉴赏能力的普遍提高。此外，语文教师还应给学生展示自己的记叙文作品创造条件，如朗读、办刊物等多种形式，为学生记叙文写作水平的显著提高建立一个有效平台，实现对学生记叙文写作能力的提升。

围绕学校发生的事情写一篇作文【范文6篇】二

围棋比赛小学生作文

星期六，妈妈带我去参加围棋比赛。

我们八点半就到了比赛现场——金茂皇冠大酒店的十一楼，来的小朋友可真多啊，有上幼儿园的小弟弟小妹妹，也有上小学的大哥哥大姐姐，我是第一次参加这么大规模的比赛，心里很紧张，可是我却没有表现出来。

九点钟我们就正式比赛了。第一轮我就输了几个子给对手，心里就不开心了，也更紧张了，妈妈安慰我说：没关系的，我们要用平和的心态来对待，重在参与。在妈妈的鼓励下，早上三轮的比赛我赢了两轮。

中午，我们吃饭休息了一会儿，一点钟的时候就又开始了下午的比赛，可能时间太长了有点累，在第二轮的`时候我又失利了，妈妈抱着我让我睡了一小会儿，我就又接着去下棋了，下午的四轮比赛，我赢了三次。总共七轮的比赛，我赢了五次，失利了两次，得了一块金牌（赢了六轮的小朋友就可以得到金牌和奖杯）。

妈妈说，参加比赛重要的是过程，结果并不是最重要的，通过比赛要我自己学着处理一些事情，也让我的心理素质变得很好，以后在学习和生活中会有很大的帮助。

围绕学校发生的事情写一篇作文【范文6篇】三

篇一：点滴真情

真情是风，卷来浓密的云;真情是云，化作及时的雨;真情是雨，滋润久旱的树;真情是树，为我的心头投下片片浓荫。

真情如茶，久品才更香浓。夜已经深了，而我还撑着疲惫的双眼，奋战在知识的“沙潮。蓦地，一股淡香钻入我的鼻腔，抬起头一瞟，如平日一样，一杯淡雅的香茗映入眼前。当茶叶还在青色的水中打转时，母亲早已蹑手蹑脚地完成了每个细节。伴着阵阵清香，我的脑海也逐渐清晰，学习持续到很晚也不累。因为陪伴我的不只是淡淡的一杯茶，还有母亲对我深深的爱。

真情亦如陈年老酒，越品越醇香。一次，由于自己的不小心，在玩耍中扭伤了左脚，造成了骨折，还打上了又硬又厚的石膏，感觉非常不自在，也很不方便。更麻烦的还在后边，每天我总要上学呀！况且我家又在七楼，没有电梯，这可怎么办呀？每当想到这里，我心中就犯愁、犯难，既怨恨自己不小心，又怨恨自己的家住得太高，甚至想要是住在一楼该有多好呀！面对眼下的大难题，老爸却是一声不吭、毫无怨言，一天四趟，总是乐呵呵地背着我下楼、上楼，接送我上学、回家，就这样坚持了一百多天，我的脚好了，爸爸却瘦了。噢！我终于懂得了什么叫“伤筋动骨一百天”了。如今，那段艰难的日子已过去了好久，但不知怎的，却时常浮现在我的眼前，挥之不去，令我终生难忘。

篇二：点滴真情

在现实生活中，使我感动的事实在太多太多，我不为金钱感动，我不为名利感动，我不为一份贵重的礼物而感动……，能感动我的只有世间那点点滴滴的感动。

几句关心的话语使我感动

“凯凯，上体育课后，脱掉的衣服别忘穿上。”“今天要下雨，别忘带伞”。“今天妈妈上班，中午饭到外婆家吃，路上小心”……，这是我上学时妈妈经常嘱咐我的话，这话真是太平常不过了，但从这些朴实无华的话语中，透出了妈妈对我的无微不至的关爱。在我手受伤的日子里，老师的关心；同班同学无私帮助，虽然只是点点滴滴的一些不起眼小事，却让我非常感动万分。时隔多时，但现在回想起来，还记忆犹新。

意想不到的行为让我感动

有一次中午放学，妈妈原先叫我到外婆家吃饭，放学的路上碰到了小阿姨，没跟爸爸打招呼，就自作主张到去小阿姨家去吃饭了。想不到中午爸爸下班，打电话到外婆家找我，发现我不在，顾不上自己吃饭，饿着肚子一路去找我，教室里找了二遍没找到，又去“永和豆浆店”找，还是不见我的踪影，急得团团转，最后试着向小阿姨家打电话，才找到了我，真是虚惊一场。事后我的知爸爸为了找我，下午一点多才吃中饭的，真是让我既感动又内疚。通过这件事使我对“可怜天下父母心”这句话有了更深刻的理解。

没有得大奖的喜悦，没有当明星的荣耀，生活中的平平凡凡、点点滴滴的小事，让我真正体会到了人间的真情，正是这一次次的感动，使我走向了成熟，领悟到了人生的真谛。

篇三：点滴真情

真情是风，卷来浓密的云；真情是云，化作及时的雨；真情是雨，滋润久旱的树；真情是树，为我的心头投下片片浓荫。

真情如茶，久品才更香浓。夜已经深了，而我还撑着疲惫的双眼，奋战在知识的“沙场”。蓦地，一股淡香钻入我的鼻腔，抬起头一瞟，如平日一样，一杯淡雅的香茗映入眼前。当茶叶还在青色的水中打转时，母亲早已蹑手蹑脚地完成了每个细节。伴着阵阵清香，我的脑海也逐渐清晰，学习持续到很晚也不累。因为陪伴我的不只是淡淡的一杯茶，还有母亲对我深深的爱。

真情亦如陈年老酒，越品越醇香。一次，由于自己的不小心，在玩耍中扭伤了左脚，造成了骨折，还打上了又硬又厚的石膏，感觉非常不自在，也很不方便。更麻烦的还在后边，每天我总要上学呀！况且我家又在七楼，没有电梯，这可怎么办呀？每当想到这里，我心中就犯愁、犯难，既怨恨自己不小心，又怨恨自己的家住得太高，甚至想要是住在一楼该有多好呀！面对眼下的大难题，老爸却是一声不吭、毫无怨言，一天四趟，总是乐呵呵地背着我下楼、上楼，接送我上学、回家，就这样坚持了一百多天，我的脚好了，爸爸却瘦了。噢！我终于懂得了什么叫“伤筋动骨一百天”了。如今，那段艰难的日子已过去了好久，但不知怎的，却时常浮现在我的眼前，挥之不去，令我终生难忘。

面对优美的自然景观，我曾感动过；面对精美的艺术品，我也感动过，但在生活中，这种质朴、单纯的真情才最让我感动，这些点点滴滴的真情就像是一张网，笼罩着我的内心，伴随着我快乐地成长！

篇四：点滴真情

深了，我临窗望月，姐姐离开我已一年之久，现在她身在台湾，应该过得安然无恙吧？不知不觉中，顺着眼角无声滑过的泪珠再次沾湿枕巾……

第二天，跟往常一样，桌子上又出现了一封信。我沿着边线撕开了，没有信纸，有的只是一枚枚寄满真情的邮票。这一枚枚小小的邮票就是深深的关怀与问候……

姐姐从小就喜欢上了邮票，我到姐姐家除了下棋、看书以外，我俩还经常在一起翻阅她那几本精美的邮册，欣赏邮票。她总教我要小心地夹好每一枚邮票，她总把它们当作心肝宝贝一样呵护着。从那时起，我也就慢慢地喜欢上了集邮。后来，她去了台湾，正是这一枚枚小小的邮票搭起了我们之间日日夜夜的思念。

闲来无事，我会一个人静静地翻阅着那本邮册，什么烦心事统统都被抛到九霄云外。每逢收到新的邮票，我都有说不清的高兴，但是高兴过后又有点伤痛。唉，要是姐姐这时能在我身边，那该多好呀！

我又翻开了一页，《风筝》映入了我的眼帘，童年的那一幕快乐时光又出现在我的脑际：那一年的春天，姐姐她们一家回大陆探亲。我们一起到古香古色的文庙广场放风筝，我们拉动着细细的长线，让风筝在高空中自由飞翔，望着那五彩缤纷的风筝，我高兴地欢呼着、奔跑着……

风筝呀，风筝！你何时才能把我与姐姐拉近？

台湾啊，台湾！你何时才能回到母亲的怀抱？

我，又陷入了沉思……

围绕学校发生的事情写一篇作文【范文6篇】四

挖番薯

今天，外公带着我一起去地里挖番薯。我们坐上小船，外公就开始划船了。河水十分清澈，河面上有几只鸭子在欢快地玩耍，我把手伸进河里，好凉快!河水顺着我的手轻轻地流动。岸边的瓯柑压满了枝头，绿色的瓯柑你急我碰，争着要人们去采摘呢!

到了番薯地里，我看见番薯地上长满了绿油油的叶子，外公告诉我：“番薯就长在泥土里。”我迫不及待地掀开叶子，随手捡起一根木棒，挖起番薯来。挖了几下，看见了一点露出头来的番薯，连忙叫来外公，在外公的帮助下终于挖到了一个大番薯，捧起番薯，我高兴地摔了个四脚朝天。

过了一会儿，我和外公挖了一箩筐的番薯，我们就高高兴兴地满载而归了。秋天真是个收获的季节呀!

演出的那一天

11月16日下午2点半，我要参加青少年活动中心的欢乐秀不停表演。我表演的是电子琴独奏《小杜鹃》，那天早上，李老师还教我，在舞台上要跟着节奏摆动身体，我觉得这个很容易。

那天中午，吃完饭后，我叫妈妈帮我化了一点淡妆。到了那里，爸爸带我去报到，结果我竟然是第12个。所以我和爸爸妈妈只好先看其他小朋友的节目了，有一个小朋友，她唱歌唱到一半的时候，就忘记歌词了，她急得直叫妈妈。还有一个小朋友，他表演的是绕口令，不知道他是全都忘记了还是不敢，在舞台上站了很久都没说话，最后没表演就下来了。我觉得有点紧张，轮到我了，我一上去就鞠了个躬，我弹得很熟练，在大家的掌声中我结束了这场表演。可是我一下去，爸爸就说你刚才表演忘记摇摆了。哦，一定是我太紧张了吧!

现在想起那一天的表演，心还怦怦直跳呢!

换牙记

10月19日掉了第一颗乳牙，左下门牙。

我的一颗乳牙已经摇摆很久了，妈妈说这颗牙齿是"瓜熟蒂落"了。晚饭过后，妈妈决定让舅舅用手给我拔掉，舅舅用2个手指头轻轻一拉，它就脱落了，其实掉牙齿的时候并不像想象中那样可怕。妈妈按照传统方式处理了这颗乳牙，就是上乳牙扔地下，下乳牙扔屋顶，传说这样长出的新牙会结实!于是舅舅就把这颗牙齿使劲地扔向楼顶。

11月15日掉了第二颗乳牙，右下门牙。

今天第三节是体育课，我们在操场上上课。突然"咯蹦"一声,我的第二颗乳牙掉了，这颗牙齿已经松动很久了，害得我吃东西都不好吃，舌头总是不自觉地想去碰碰它。今天可真巧，管伊涵的一颗大门牙也掉了，然后很多同学围着我们看掉下来的牙齿。课间，我打电话告诉妈妈又掉了一颗牙齿，妈妈说没关系，换牙了，表示你长大了，是每一个小孩成长的过程。

众生吃饭相

“叮铃铃——叮铃铃——”下课铃在教室中“大肆作响”。同学们大步流星地走出教室，在班级外排起了整齐的队伍，不一会儿，我们就到达了食堂。

进入食堂，场面顿时热闹起来。同学们早已把拘束抛到九霄云外，一边吃饭，一边三言两语的畅谈。黄凯伦最为安静，但他的吃相可不“安静”，只见他狼吞虎咽的“扒”起饭，大口大口地塞入嘴中，腮帮子鼓得圆圆的，只见他又拿起汤碗，大口饮入，不一会儿，那口中的米饭就消失不见。相比之下，他对面的杨子琪就和他截然不同。她慢条斯理地举起筷子，从容不迫地嚼起了口中的饭，时不时还发出“吧唧吧唧”的声音，那真是叫一个悠闲!相比之下，其他一些同学的口中，可谓是“唾沫横飞、殃国害民”，把四周几个吃饭的同学烦得紧皱眉头。这时，一声不和谐的声音从我肚子里传出——“咕噜噜”，我这才意识到自己还没吃多少米饭，连忙吃起了饭; 许久，世界清净了。

围绕学校发生的事情写一篇作文【范文6篇】五

今天是个特别的日子，天滴答滴答地下着雨，没有停下来过，好像破了一样。放学时间到了，我们还是和平时一样，整理好书包准备排队回家。突然课室多了好多家长，原来今天下雨，家长可以到课室里接小朋友。看着小朋友一个一个被接走，我和麻靖涵望眼欲穿，怎么还不来接我们啊！过了一会儿，妈妈来了，我高兴地一蹦三尺高。我们走在回家的路上，大家撑着雨伞，有红色的，有绿色的，有花的，五彩嫔纷，像一朵朵美丽的花。

围绕学校发生的事情写一篇作文【范文6篇】六

下面这件事发生在8月28日。

8月28日，正是日本侵略者轰炸上海火车南站的时侯。8月28日上午，在上海火车南站有许许多多人民坐在宽阔的候车室等待回老家的火车。这时从候车室门口走进来三个人，他们的衣服金光闪闪的，小女孩的公主裙上绣着一些鳞片，他们一家三口的衣服把候车室照得雪亮雪亮的。

突然，日本侵略者开着飞机来了，飞机盘旋在天空上，日本人打开飞机门窗，从飞机上扔下许多颗炸弹，炸弹从天而降，炸破了火车站的大门，顿时一场暴炸声响彻云霄，哗啦啦，火车隧道一下子断裂了，周边的房子也倒塌了，火车站变得乌烟瘴气，到处都迷漫着难闻的火药味，根本看不出这里是火车站。有一颗炸弹飞下来，刚好扔到了小女孩的爸爸妈妈身旁，他们两人立刻变得血肉模糊。小孩走到爸爸妈妈跟前，摇摇他们说：“妈妈，你快醒醒，爸爸你不要‘睡觉’了”。但是没有人答应她，她号啕大哭了起来，衣服上沾满了血迹，两脚弯曲地坐在地上。她走到爸爸妈妈中间躺了下去，像以前睡觉时一样，躺在中间，最后一次和爸爸妈妈在一起。

小孩是那么安静，爸爸妈妈是那么地安静，在这片轰炸声中，他们将走向更安静地远方……