铅笔盒的故事【精选10篇】

大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的阅读的铅笔盒的故事【精选10篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。

铅笔盒的故事【精选10篇】一

未来的铅笔盒

我们每个同学都有属于自己的铅笔盒。刚买回来时他非常漂亮，可不到一个学期，就面目全非，脏了，盒顶裂了，

盒盖没了。我们只好”啪‘‘地把它扔进垃圾箱里，之后又拉着爸爸妈妈去书店买新的，这样会花去父母很多钱。我想发明出一种既漂亮又经济耐用的文具盒。

这种文具盒首先是漂亮而耐用。不管用多少时间还会和刚买会那样美丽如新。盒盖的图案可以自由换动有动物，植物，山水，动漫人物等，一天一个样，这样就不会对文具和产生厌倦了。打开盒盖，左边是一台多功能计算机，右边是一直卡通多功能电子表，这样我们就不用戴手表了。这种文具盒还有一种功能，就是防摔，无论摔多少，漆都不会掉。这种文具盒是分层的，一共有四层：第一层是一面镜子，也许会有人问，要镜子干嘛？我来告诉你吧，要镜子是为了检查你的小手干不干净。镜子的两边有两个小灯，一个是红灯一个是绿灯。如果通过绿灯亮起;不通过，红灯亮起，必须去洗手，不然就拿不到笔。第二层是放其他文具的，如固体胶，颜料等。第三层是笔一类的文具摆放区。第四层吗，就更好了，是一个音乐盒，里面储存这好几种音乐，比如：儿童音乐，流行音乐等。每当写作业感到疲劳时，打开它你便能听到优美悦耳的音乐，让你陶醉其中。

我相信，随着科学技术的发展，在不远的将来一定会有这种文具盒。

未来的地球

醒来后，我发现机器猫就在我的身边，我不相信，便揉了揉眼睛，问：“这是真的吗？”机器猫说："这是真的。”听完后，我才相信是真的。我突发奇想，对机器猫说：“机器猫，你能把我带到未来的地球吗？”说完，机器猫从他的“百宝袋”里拿出一个时光隧道机，我和机器猫就走了进去。

“哎呀，好痛啊！”我嚷道。我站了起来，看了看四周，问：“机器猫，这是哪儿？”机器猫说：“据我所知，我们在3014后的一片森林中。”“森林？你开玩笑吧！这明明是光秃秃的一片呀！”我说道。机器猫叹了一口气，说：“这是由于人类乱砍滥伐，才导致一片茂密的森林变成了现在这个样子，我们快走吧，这里马上就要变成沙漠了！”走着走着，我们走到了一条小河边，“呀！这是什么，黑乎乎的。”机器猫说：“这本来是一条清澈见底的小河，以前住在这里的人洗澡、洗菜、洗衣服都在这里洗。可如今，村民们都纷纷逃离这个地方。”我说：“为什么会变成这样？”“就是因为旁边这个工厂，里面的人把废水和废渣直接倒入河里，很长时间经过化学反应就变成黑的了，水中的有机物是造成污染河水变黑的罪魁祸首。”“那我回去呼吁人类爱护环境、多种树！”“好，到时候，我跟你们一块去！”

说完，我们走进了时光穿梭机，回到了2016。

铅笔盒的故事【精选10篇】二

文具盒里住着一只漂亮的钢笔和一只很普通的铅笔。骄傲的钢笔从心里看不起铅笔，常常奚落铅笔。

“你能写出有我一样美丽的色彩的字吗?瞧，当我的肚子里吸进什么颜色的墨水，我就能写出什么颜色的字，多美啊!”钢笔傲慢地说。

“不能，钢笔兄弟，我只能有一种颜色，而且也不漂亮。”铅笔谦虚地回答。

“我就知道你没有，那你留在这儿还有什么用呢?你看主人一直没用过你。”钢笔说。带着更加轻蔑的语气。

平时，主人总是用钢笔。可有一天，主人带着他们到野外去写生。主人用铅笔慢慢地画着什么。钢笔看见主人是那样细心，画了又擦了，然后又接着画，过了不久，一幅山水画就出来了，再涂上颜色，呀!一幅美丽的山水画，真的很漂亮。

钢笔看着这幅画，再看看原来很长的铅笔现在却短了很多。慢慢地钢笔的脸红了，惭愧地低下了头。

铅笔盒的故事【精选10篇】三

今天，爸爸给我买了一个铅笔盒，我非常喜欢他。

铅笔盒外形是个长方体。颜色由红、白、黑三种。正上面有一个唐老鸭，体形胖乎乎的，羽毛灰中带白。扁扁的嘴巴张得大大的，眼睛半眯着，好像很开心。

打开盖子，里面有四层。第一层可以放奖券，看到奖券，就会激起我学习的兴趣，增强我学习的信心。第二层可以放铅笔，他是我学习的得力助手。第三层可以放橡皮，它能帮助我修改错别字。第四层可以放尺子，可以随时为我测量长度和划直线。

在我学习时，他总是陪在我身边，默默地鼓励我。当我写错字时，我就从他的口袋里拿橡皮；当我要划直线时，我就又从他的口袋里拿尺子；当我要写字时，我就从他的口袋子里拿铅笔。他总是那么大方，从不要求我什么。

这个铅笔盒给我的学习带来了许多方便，成了我学习的好伙伴伴。

铅笔盒的故事【精选10篇】四

我有一个蓝色的铅笔盒。它是我三年级上学期期中考试成绩还算不错时妈妈给我买的。

上面有一个蓝色的米老师，大大的肚皮，小小的鼻子，一双炯炯有神的大眼睛盯着我。好像对我说：“如果你努力学习，我就做你的好朋友。”，每天上学，上课时，我第一眼看到它，就会有克服困难的信心。

它就像一张张小床。我的好助手——铅笔，它们躺在一张长方形的小床里，谁也碰不到谁。如果没了铅笔，我就没法写字了!我的橡皮就躺在一张很高的，最短的小床里。钢笔、尺子、小刀和修正液躺在背面的最低的，最大的大床上。它们劳累了一天，好好休息吧!

它还有一个蓝色的窗户。窗户底下有一个蓝色的按钮，按一下，窗户就能打开，就能露出里面的小转笔刀了。只有把秃了的铅笔插进转笔刀里，用力旋转，就可以削了!

我的铅笔盒陪伴我已经半个学期了，我非常喜欢我的铅笔盒。

铅笔盒的故事【精选10篇】五

铅笔盒和卷笔刀

从前，在一个大富人家的书房里，铅笔盒和卷笔刀和睦相处。

一天，忽然来了一把尺子，他打破了铅笔盒和卷笔刀的平静生活。尺子对铅笔盒说：“铅笔盒，我觉得你最厉害，你有宽广的胸怀，比那带着有刀片的东西有威望多了。前些日子，我听他在背地里说你的坏话。要不你去教训教训他，免得他目中无人。”

过了一会儿，尺子又对卷笔刀说出了类似的话。

铅笔盒终于忍不住开口对卷笔刀说：“卷笔刀，我能把铅笔、橡皮、尺子等所有的文具放进肚子里，你可以吗？”

“铅笔盒，不要以为你很厉害，我比你厉害多了。因为我能把粗的铅笔削尖，你能吗？”卷笔刀也开口说话了。他们谁也不让谁，争得面红耳赤。最后只得找来铅笔帮他们评评理。

铅笔说：“你们各有各的长处，虽然作用不同，却谁也离不开谁，大家相互合作才能发挥出应有的作用呀！”

听了这话，他俩的脸红得就像一个大苹果。尺子呢，不知什么时候钻进了书本，不敢再吭一声。

从此，铅笔盒和卷笔刀又过上平静的生活了。

铅笔盒的故事【精选10篇】六

有一天深夜，我在睡梦中，忽然听到有说话的声音，我仔细一听，原来是几只自动铅笔，从文具盒里跑出来在书桌上做游戏。几只普通的木头铅笔在睡梦中被吵醒，也跑出来玩。一只年龄较大的木铅笔走到自动铅笔前，对它们说：“孩子们，你们好!”可是自动铅笔谁也没有搭理它。一只最漂亮的自动铅笔说：“木铅笔真丑，又老又丑……，我们多漂亮呀，多讨人喜欢，小主人都爱用我们写字。”其它几只自动铅笔也随声附和“是呀，是呀……。”木铅笔见状，只好默默地走开了。

中午，放学回到家里吃完午饭，我赶紧拿出漂亮的自动铅笔写作业，突然铅芯断了，我生气地把自动铅笔扔到了一边，说：“真讨厌，这么容易断。”然后我拿出木铅笔来继续写。作业很快就写完了，我看着这“又老又丑”的木铅笔，心想：多亏了木铅笔呀，要是没有木铅笔，作业还不知道什么时候写完呢。我连忙说到：“谢谢你，木铅笔。”

这天晚上，我在睡梦中又听到了铅笔的说话声。原来是那只最漂亮的自动铅笔中午受到了我的冷落，也觉查到了自己的不足，在给那只“又老又丑”的木铅笔认错呢。“对不起，昨天我不该嘲笑你又老又丑，我错了，请你原谅我吧，我一定改正。”木铅笔温和地说：“知道错了，改正就好，我相信你。”木铅笔又说：“我们每个人都又自己的长处和短处，不能用自己的长处来取笑别人的短处，……”漂亮的自动铅笔听着木铅笔的话羞愧地低下了头。

从此以后漂亮的自动铅笔再也不嘲笑别人了，并且还和木铅笔成了好朋友。

铅笔盒的故事【精选10篇】七

铅笔盒里住着橡皮豆豆，铅笔皮皮和直尺乐乐。

一天，皮皮对豆豆和乐乐说“各位，我们今天来比一次赛怎么样?”“比什么?比什么?”乐乐和豆豆兴奋起来，就连铅笔盒爷爷也仔细听了起来。皮皮好象胜利在握，就说：“我们比谁的作用大好不好?”“好的!”豆豆和乐乐高兴地说。“我先说，我先说。”豆豆好像迫不及待了，皮皮又说：“我们让铅笔盒爷爷来当裁判好不好?”“好，好，好!”大家高兴地说，因为铅笔盒爷爷最聪明了。

比赛开始，铅笔盒爷爷说：“我们开始吧!”皮皮就抢在豆豆前面说“我的作用最大，能帮助小主人写字。”“不对，不对!”

豆豆气乎乎地说，“应该我的作用最大，你们如果没有了我，写错了该那怎么办?”乐乐听了更是火冒三丈，她说：“你们的作用都不大，如果你们要画直线时，不找我乐乐，你们还能找谁?

哼!”她说完了好像消了一口气似的，舒舒服服地坐下了。不知过了多久，大家休“战”了一会又吵了起来，“我的本领最大，我的本领最大!”他们吵个不停，把铅笔盒爷爷都吵得晕了过去。

“别吵了，别吵了!”铅笔盒爷爷说，声音突然停止，铅笔盒爷爷继续说：“你们的本领都很大!”“都很大!”三个小家伙惊讶着说。“是呀!你们现在各自在每张白纸上画一座房子，房子的边要直的。橡皮豆豆和直尺乐乐只能看着眼前的机会，时间白白地过去。而皮皮刚开始画了几笔很直，可过了一会儿就不直了，而且画错了许多地方。铅笔盒爷爷说：“你们看，在现实的生活中缺了你们，谁也不行是不是呀?”

这个故事告诉我们只有团结起来才能做好每一件事，你们说对不对呀!

铅笔盒的故事【精选10篇】八

爸爸的铅笔盒

     放学后，爸爸告诉我去爷爷、奶奶家吃饭。我非常高兴。妈妈买了些礼物，便匆匆前往。

    来到爷爷、奶奶家，爸爸、妈妈的任务就是洗菜、做饭。我跟爷爷奶奶汇报我在学校的学习情况。我又在一张熟悉而又陈旧的写字台前，做起了家庭作业。

    　　　一会儿，我的作业全都做好了。这时，奶奶又来到了我身边，她微笑着对我说：“琪琪，今天奶奶给你看一只铅笔盒。”奶奶打开了写字台最底下的抽屉，一个锈渍斑斑的铅笔盒，呈现在我眼前。奶奶说：“这是你爸爸读三年级时，爷爷从城里买回来的。它陪你爸爸从小学、初中到高中，也是他在学习期间唯一用过的铅笔盒。”

    　　我打开这个普通而又简单的铅笔盒，发现里面只有一支圆珠笔、一支钢笔以及一叠有点发黄的学习成绩单。那是爸爸从小学、初中、高中的学习成绩单。我打开小学时的成绩单，爸爸的数学成绩都是在95——100分之间，语文成绩也在90——100分之间，到了初中也基本如此。

    看看爸爸的过去，想想我的今天，我的脸一下子红了。同时我也要感谢爷爷和奶奶给我留下了这么宝贵的东西。

    吃完饭后，在回家的路上，我想：“今后我一定要努力学习科学文化知识，比爸爸走的更高、更远。”

铅笔盒的故事【精选10篇】九

钢笔和铅笔是好朋友，但是有一次，他们因为谁是人类的好帮手而吵了起来。

后来，他们不欢而散就去了各自想去的文具盒。钢笔得意洋洋地想：“四年级是用钢笔的，我最有用了。”然后小朋友拿起钢笔说：“我要用铅笔来画图了，怎么只有钢笔。”钢笔感到很后悔自己的刚刚说的话。铅笔看到了，说：“钢笔好像输了，看他还得意洋洋。”铅笔哈哈大笑，这时有一个大人拿起铅笔说：“谁买的铅笔。我要用钢笔写字。”铅笔很后悔地说：“为什么我会失败。”

后来他们两个又见面了，他们才知道原来两个人的力量才可以共同的帮助人类了。

这个故事告诉我们，每个人都有长处和短处，所以不要嘲笑别人的短处，多观察别人的长处才能进步，团结才是力量。

铅笔盒的故事【精选10篇】一十零

07月09日星期六天气：晴

我的铅笔盒很美丽。它穿着一件粉红色的外衣，镶嵌着米妮的图案，真漂亮！

它的肚子里藏着我要用的铅笔、橡皮和尺子。

我很喜欢它，也很爱护它。它是我的好朋友，陪伴我学习的每一天！