倾听为题的记叙文【通用4篇】

肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，话题作文应该怎么写？以下是小编收集整理的倾听为题的记叙文【通用4篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

倾听为题的记叙文【通用4篇】一

高中时代据说是个充满理想的时代。一句：“你们是早上七八点钟的太阳。”又把这个时代渲染的更加精彩、靓丽。我一直就没有弄清楚理想和幻想这两个词对我来说有什么区别，它们反道是和我的父母很亲近，对于我却是若近若离。本该因为胡思乱想而变得精彩的时代，又因为不清不楚的忙碌而变得迷失了。

很人性化的时代，硬生生的把我的耳朵变成了一个大市场。左边拥挤着千篇一律的说教，右边堆满了类似于折磨人般的鼓励。课堂里听到的应该是唯一有用的新鲜事物，理所应当它们也是我这个市场里的唯一存货。在迷迷糊糊里心中突然唱起了《让我们荡起双桨》，手里依然荡着铅笔在纸上划着ABC。我擦了一把头上的汗水，周六上午的课外班终于结束了。出门我看了一眼和以往有些不一样的父亲，似乎有些神采奕奕的表情取代了他以往的倦怠。“下午的课外班取消了，去你张叔叔家玩怎么样。”父亲饶有兴致的说着。在这个特殊的时期，张叔叔家对于我和父亲来说都是个很不错的场所。在那里父亲可以用六七个小时左右的时间解决他馋酒的问题。我也可以得到难得的自由。张叔叔是父亲最好的朋友。他满嘴都是些奇怪的理论，尤其是在他喝到一定程度的时候。那些理论都比较新鲜虽然不需要去倾听，但是听一听也是挺解闷的。

父亲的舌头有点大了，不知道张叔叔马上要开始的到底是“白马还是坚白”我有些期待。他拍着我的头对父亲说：“她就是七八点钟的太阳吗！”我所期待的新鲜话题难道又是说教么？突然间我哭的心都有！我真后悔来这！更后悔带着耳朵来这！他察觉了我的反应，笑着说：“你不会很讨厌这句话吧？”“不讨厌，就是听的太多了，满地都是太阳，听起来有点感觉热！”他又笑着说：“听了这么多遍你了解这句话的意义么？”“当然了是鼓励我们好好学习天天向上么！”“是么？不过按照我的理解这句话不是鼓励，也不是褒奖，而是伟人对于你们的未来的期望和人生发展的提示。当然不是所有的你们都需要成为太阳。成为七八点钟的太阳只是解决大多数年轻人现阶段迷失在社会里的最好方法。”不知不觉间我聚精会神的倾听着。“七八点钟的太阳，她从来都不理会自己的外围环境，只会按照自己选择坚定不移的一寸一寸向上再向上，最终实现让自己璀璨在广阔蓝天里的伟大理想。因为太阳做出了选择，努力的实现着自己的理想，所以她不会迷茫。”

听着听着我陷入了思考。璀璨在天空里是太阳的理想，而我的呢？亲人给了我太多选项，我只是自己没有选择，天天徘徊在幻想里，原来是因为我还没有理想，所以我才会觉得迷失。“我最想成为{}。”我小声的对父亲说着。

他笑着看着我说：“如果叔叔说的你都弄明白了的话，你现在应该做的就是当好太阳天天向上。”

倾听为题的记叙文【通用4篇】二

浮躁的时候，是她，掠走了我心头的烦恼；孤独的时候，是她，与我谈心；委屈的时候，是她，默默的听着我的抱怨。更重要的是，她使我学会了倾听 ……

—— 题记

我最喜欢的事，莫过于在下雨的时候，坐在阳台上，闭上眼睛，倾听雨的声音 ……

坐在阳台上，每次听雨声的感觉都不一般 —— 缠绵？温柔？坚韧？淅淅？茫茫？霏霏？绵绵？沥沥？ ……

倾听雨声，使我可以将脑子中的杂念全部排除 ……

今个儿，又下雨了 ……

和往常一样，我又 “ 沉醉 ” 在了阳台上。今天这场雨有些奇特 —— 忽大忽小的。一些雨丝和着风落在了我的腮边、手背，凉丝丝的，真舒服 ……

雨，下着，下着，四周都挺静的，甚至静得让人心慌。忽然，几只小麻雀的声音掠过天空，叽叽喳喳的没完没了，好像在争什么东西似的，我可以想象得出他们的样子 —— 全身都淋湿了，却还在那里争得面红耳赤的 ……

而正是这一道亮丽的风景却给予了这一场雨除幽静外活泼的另一面。动中有静，静中有动，动静结合，静动相溶 ……

何时，雨声变小了？我睁开了眼睛，那雨如千万枚细小的绣花针，又像一匹飘幻的轻纱。那灰得如哭过的天空挺让人疼惜的 ……

因为雨，我学会了倾听。倾听父亲对我的教诲，母亲对我的忠告，老师对我的教导，同学对我的诉说 …… 是雨，让我懂得了这些 ……

不知什么时候，雨匆匆地走了，正如她匆匆地来一般，了去无踪 ……

看着那两只还在争吵的麻雀，嘴角不由勾起，上扬，脸上浮现出一个淡淡的微笑 ……

倾听为题的记叙文【通用4篇】三

深更，我正埋着头奋笔疾书，突然手机响了起来，我诧异瞄了一眼那个陌生的电话号码，顺手划掉了。没过多久，铃声又响了起来，我再次不耐烦地拒绝接听，可那人不肯死心，依旧不停地打过来，最终，我只好无可奈何地接听。

“阿姐，是你吗？”电话那头是一个稚嫩的童声。“额......那个，你打错电话了吧？”我被她问得一头雾水。“哈，果然是阿姐，我们今天上了《空城计》，有讲到阿姐喜欢的司马懿呢！”啊！一听到“司马懿”，我便一拍脑袋记起她来了。

她叫蓉蓉，是一个很天真很烂漫的女孩子，可能是由于太爱幻想的缘故吧，她和同龄的孩子并不是那么合得来。我第一次到她家的时候，她躲在门后面，呆呆地望着我，也不说话。她妈妈说，她是一个挺内向的孩子，很怕生。

晚饭后，她便缠着她妈妈，好像要讲什么东西，却从厨房里被轰了出来，那双水灵灵的大眼睛上也蒙了一层失望，她悻悻地走到客厅，看她这个样子，我不免同情起来。“蓉蓉，你想说什么，讲给阿姐听好吗？”我招招手，示意她过来。“真的？”她的眼睛里闪烁着欣喜的光芒，“阿姐你可不许嫌烦哦！”我微笑着点了点头。

“阿姐，我跟你说，”她故作神秘地凑到我的耳边，“昨天我梦到仙女姐姐了！”听到这里，我不禁觉得有些好笑，这有什么可大惊小怪的？“那个仙女姐姐啊，长得可漂亮了，她的头发有那么长！”蓉蓉把双手大大张开，夸张地描绘着她梦中所见，“她的衣服也好好看，轻飘飘的，她还抱着一只小白兔，可爱极了！”蓉蓉讲着讲着，眼睛眯成了月牙状笑了起来。我只是一边倾听，一边笑着对她说：“那想是嫦娥姐姐了！”她停止了一切动作，好奇地扑闪着大眼睛望着我，“嫦娥姐姐？那是谁？”我不免有些奇怪，“就是那个住在月亮里的嫦娥姐姐啊，怎么，蓉蓉不知道？”她摇摇头，“妈叫我要一心好好学习，压根儿不让我看书，我都是听来的。”听她这么一说，我的内心升起了一阵悲凉，她还这么小，学习压力就这么大了，连书都不让看，想想我那个时候，无忧无虑，多好。

“嫦娥是传说中的一个仙女......”我讲着，她认认真真地倾听着，我仿佛回到了儿时，那时姥姥还在，她总是不厌其烦地给我讲着一个又一个神话故事，我倾听着，憧憬着。蓉蓉如水晶般澄澈的明眸让我感觉好像心里有什么东西碎掉了——是啊，我多渴望有一个人能当我的倾听者啊，就算他什么也不懂，我只希望他能安安静静地倾听着。身边的朋友爱的是在舞台上闪耀的明星，我爱的却是在历史长河里闪耀的明星，我们就像两条平行线，我走不进他们的世界，他们敲不开我的心门。无知无畏的面具戴了太久，本以为它已经成为了我的脸，可其实自己的内心依旧那么空虚，那么脆弱。

就这样，我讲着，她听着，有时候她讲着，我听着。后来，我不得不回城里了，我清楚的记得，列车发动那一刻，泪水噙满了她的眼眶，听她父母说，她在那里站了很久很久，直到列车消失在远处的地平线。

倾听为题的记叙文【通用4篇】四

喜欢倾听，享受心灵的平静;闭上眼，在黑暗的世界用声音描绘出绚丽的翅膀;打禅坐，在喧嚣的世界用体会隔绝一切凡音……

听——

古人云：“仁者乐山，智者乐水。何其云儿?文言：仁者见仁智者见智。”

溪水潺潺，仿佛在孕育生命，不缓不慢，溪水正应“柔”字，闭眼倾听，那是心中的涟漪。海潮之音，如此壮阔之声，这是海水卷着掀起的泥沙碰撞在岸石上那激烈的声音，将我们带入了金戈铁马的世界，兵器拼撞之时，只是。海水冲淡了血腥，多了几分英雄豪壮!

花开，花落。

花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜?游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘。一年三百六十日，风刀霜剑严相逼。明媚鲜妍能几时，一朝漂泊难寻觅……

大概受了黛玉那叹花之情，不知怎的，也变得多愁善感起来，犹忧花落之声。记得曾阅读过这样一段文字“花落的声音。起先是试探性的一声“啪”，像一滴雨打在桌面。紧接着纷至沓来的“啪啪”声中，无数中弹的蝴蝶纷纷从高处跃落下来。那一刻的夜真静啊，静得听自己的呼吸犹如倾听涨落的潮汐，整个人都被花落的声音吊在半空中，竖着耳朵。听得心里一惊一惊的。早起，满桌的落花静卧在那里，安然而恬静。让人怎么也无法相信，它曾经历了那样一个惊心动魄的夜晚。”这是极痛苦的又是多美的消逝啊!

竹摆，竹吹。

每每享受竹之声，我都佩服大自然的神力。竹笛之声悠扬，清亮，含绵绵情思，而竹叶摩擦时，犹如林中精灵呓语，使人心旷神怡，仿佛世界握在手却遗失了什么。

雨下，雨声。

有时雨使太阳温顺有时雨在屋檐滴下，缓慢而富有节奏感，“滴——答”使摇滚世界安静下来“滴——答”

喜欢倾听，享受心灵的平静：水流潺潺，花落悲怆，竹声空旷，雨落平静……

听——