教室里的掌声作文【精选9篇】

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧。作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。下面是小编整理的阅读的教室里的掌声作文【精选9篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

教室里的掌声作文【精选9篇】一

今天，我们班里发生一起神秘的“血案”，一个不明生物死在了我们班的角落里，尸体旁边血迹斑斑。这个不明生物是什么东西?它为什么会死在我们班呢?

今天早上，值日生陈妍羽同学正准备打扫讲台的角落。突然，她看到了什么恐怖的东西，吓得大叫一声，丢下扫把，像离弦的箭一样冲了出去，正巧碰见了丁星月。陈妍羽一把抓住丁星月，拉着她到了那个角落。丁星月定晴一看，尖叫一声：“啊……有血!”她的尖叫打破了教室里原本的平静，同学们迅速地围了上来，把那个角落围得水泄不通。我挤进去一看，原来是一个流着血的不明生物躺在那个角落里。大家七嘴八舌地议论起来，猜测着这个不明生物究竟是什么东西。我仔细看了起来，它长着金黄色的绒毛，嘴上鲜红一片，周围血迹斑斑，还散落许多粒瓜子。突然，一位男同学大叫道：“老鼠，是老鼠!”这可吓坏了女生们，她们有的几人抱成一团，有的赶紧用手捂住眼睛，想看又不敢看。几个胆大的男生们向前走了一步，看得更起劲儿。

柳老师听到叫声走过来了，看了看，惋惜地对我们说：“孩子们，不用怕。这是张老师的宠物仓鼠，从笼子里逃出好几天了，张老师一直也没找到……怎么会在这里，张老师知道了一定很难过，唉!”听了柳老师的话，同学们你看看我，我看看你，似乎都在猜测昨晚到底发生了什么。我像名侦探柯南一样根据案发现场进行推理：它腿短身体又胖，上楼梯很吃力，怎么会爬到教学楼二楼呢?回想起楼梯上的扶手，我猜测应该是它顺着木头扶手爬了上来。它为什么会死在我们教室里呢?我想应该是它在找到瓜子打算美餐一顿时，忽然听到了什么声音，它便猛冲出去，跑到了我们班。因为太黑了，看不见东西，正好撞死在我们班的墙角，所以它的嘴角都是血。但周围到处都是血迹又该怎么解释呢?是不是遇见了天敌野猫?如果遇见了野猫，为什么野猫没有把小仓鼠吃掉呢?一连串的问题萦绕在我的脑海里。

就在我们早读的时候，柳老师清理了“案发现场”。下课后，同学们都在讲着自己对这起“血案”的看法，但没有一个推理、分析能让大家信服。所以教室里的“血案”至今仍是个谜。

真相只有一个!聪明的同学们，你是不是也想当一当名侦探柯南，来破解这个谜团呢?

教室里的掌声作文【精选9篇】二

今天上午，我们班来了一位美丽可爱的小精灵，她的名字叫柔柔。

哦，对了，忘了和你们介绍她的样子了，她穿了一件粉白相间的连衣裙，连衣裙的后半身从柔柔头上一直拖到脚下，真漂亮！她的翅膀是紫色的，闪闪发光，像一闪一闪的水晶球，耳朵小小的，圆圆的，头发上嵌着一朵鲜红的玫瑰花，漂亮极了！她最会魔法了，有时挥一挥魔法棒，就能变出和我一模一样的人来呢！柔柔一来到教室，天呐，这不是教室，而是吵杂掀起的机器工厂。有的在讲话，有的在做小动作，有的在拉扯女同学的头发，还有的在打架……五花八门，数不胜数。揉揉实在看不下去了，她把同学们都定住了，再把老师变到教室，让同学们向老师认错。

经过老师的教导，同学们上课再也不做小动作了，这还都是柔柔的功劳呢。

教室里的掌声作文【精选9篇】三

教室里的变化

开学的时候，我很兴奋，我终于摆脱了“小弟弟”“小妹妹”的称号了！当然,我们走进的教室也焕然一新。现在,我就说说教室的变化吧!

课桌椅都变了。课桌椅变得附有光泽,全新的一般.老师说,四年级的课桌椅是一到六年级里最新的呢!我们一定要好好爱惜它。

教室里还有“活动”式黑板。我忆起我在三（2）班的时候，知道如果推开左边那一块活动黑板，就会出现多媒体。说到多媒体，原来三年级时，多媒体是从中间垂下来的。另外，现在的多媒体还有“平板”功能呢。

教室的墙上还有素描、毛笔画。旁边有一幅对联：读书破万卷，下笔如有神。

校园变化多，教室变化也多。

教室里的掌声作文【精选9篇】四

她，是孤儿院里沉默的小女孩。她，不知道自己来自何方，似乎也不想知道。她，不愿别人靠近，只想一个人躲在角落里，当别人靠近时，她会像浑身竖起毛发的小动物，防备着别人的攻击。

　　对，她有一个好听的名字：甜恬，是爸爸生前给她取的。

　　她对一切感到陌生，听孤儿院院长说，她没有父母，在一场不幸的车祸中，他们已双双身亡。不过，她是不幸中的万幸，汽车把她抛进了垃圾堆里，她得以幸存下来，虽然划伤的小手血流如注，令大家惊奇的是，她竟然没有哭一声。

　　虽然她长着惹人喜爱的樱桃小嘴，刚长了一半的白嫩乳牙，豌豆似的小鼻子，是如此得惹人怜爱。可她似乎对什么都无动于衷。

　　很多好心人来到她的身边，给她玩具，给她书籍，给她衣物。她在孤儿院里读书，写字，和很多孩子一起成长。但她的心里只有两个字——孤独。她总是像一只可怜的小老鼠一样，藏在角落里，就算老师夸奖了她，要她说声“谢谢”，也只是一种美好的愿望。你仔细观察，只会发现她低着头，紧咬着嘴唇，两腿打颤，一声也不吭，更别说要她回答问题了。

　　她不知道，有多少人默默地疼着她，爱着她，当然，更不知道有一个人在背后默默地关注着她。

　　“甜恬，你的老师给你送礼物来啦！”孤儿院的服务员的喊声，划破了这儿的宁静。

　　甜恬立起身，看了看礼物，原来是个大大的皮箱，上层装满了玩具，下层无法打开，确切的说，是甜恬不知该如何打开它。

　　“你的老师要我转告你：明天是童话大赛，你去参加吧，去讲童话故事。老师说你是最棒的！瞧，老师给你送来了几本童话故事书。”服务员微笑着。

　　甜恬害怕，害怕台下那股人流，害怕台下那一双双眼睛。她想着老师的话，慢吞吞地读起了《风雪女王》。当她吞吞吐吐地读完这个故事时，一阵掌声从皮箱里传来。甜恬很诧异：是我讲得很好吧，皮箱里的玩具都被感动了。恩，我再讲一遍吧。甜恬一本正经地又读了起来。皮箱里更是掌声一片。当甜恬真的能流利地背诵时，不止是皮箱里响起了掌声，孤儿院角角落落也都热烈鼓掌起来。

　　第二天，当甜恬穿着红色小布裙，兴高采烈地对着麦克风绘声绘色地讲故事时，台下的评委们齐刷刷地给她打了最高分。当她又踏着轻快的脚步回家时，服务员告诉她：“你们老师的女儿，为了给你鼓励，她蜷缩在箱子里给你送去一片掌声……结果，她竟然憋气而晕了过去……”

　　甜恬的眼圈红了，一颗晶莹的泪珠在眼眶里打转，终于，滚了出来，顺着脸颊滴落下来。

　　“谢谢老师，谢谢姐姐！”她终于嚎啕大哭起来，这是自她的爸爸妈妈去世之后第一次痛哭。哭着，哭着，她实在太累了，于是睡着了。梦中，皮箱里的那一片掌声，却一直在她的心头荡漾，荡漾……

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　作者：何欣航　

教室里的掌声作文【精选9篇】五

皮箱里传来了阵阵的鼓掌声……这次，全场都传来了响亮的掌声……

糯米是一只小熊，它住在格瑞斯村。过着安详的生活……

糯米非常爱拉小提琴，它珍藏着一把破旧而又金光闪闪的小提琴，它总跟别人说：“这是我爷爷的爷爷的爷爷传给我的宝贝小提琴，可以拉出童话世界中最美丽的旋律……”是的，糯米和伙伴们就住在多姿多彩的童话世界……

糯米有个好伙伴米糕，是个可爱的小熊妹妹，每次糯米在演出后都垂头丧气的，打不起精神，但都是因为米糕安慰它，所以糯米总是欢欢喜喜的散了场……

这一天，糯米正在赶往学校。忽然，他好奇的走到路边的草丛中，看到了一个棕色的皮箱，一个光溜溜的小皮箱，十分崭新!糯米把皮箱提起，试图把皮箱打开，看看里面装了什么，突然，它的熊掌在皮箱上一拍，皮箱里就传来了阵阵雷鸣般的掌声，它又轻轻碰了碰皮箱，掌声又响起了……

糯米快乐地在草丛中玩耍，追着蝴蝶，因为这个皮箱，它感到十分幸福……下午的时间很快就流逝了，糯米恋恋不舍的从柔软的草丛中爬起，慢慢胸有成竹地走向学校……

文艺演出开始了，大象弹起了风雅的钢琴，百灵鸟和孔雀合唱动人婉转的歌，松鼠悠闲地吹起了笛子……还有一大群小动物抒情的跳着舞蹈!最后，小熊糯米上场了，观众席上的同学们笑嘻嘻的嘲讽着糯米，糯米的弟弟米粥和米糕都兴致勃勃的看着糯米的表演。

糯米挥起了手，小提琴仿佛又要发出嘶声的惨叫，观众们都捂住了耳朵，这时，一阵优美动听的旋律传来。同学们慢慢松开捂着耳朵的手，气恼的坐在椅子上，不情愿的听着糯米这美丽的小提琴声。直到最后，所有观众都如醉如痴的躺在椅子上，音符都在空中舞蹈着。表演结束，皮箱里首先传来了一阵惊天动地的掌声，台下人回过神来，看到了台上兴高采烈的糯米，手中拿着那把小提琴，简直不相信，刚才听到得奇妙美韵是糯米演奏的，都轻轻地拍着掌声，掌声是那么有气无力，但还是被那个皮箱里传出的掌声铺盖住了……

从此，糯米依靠着皮箱，每次都能演奏出让人吃惊的美丽旋律和纯洁的音韵…… 可这梦一样的幸福被一场突如其来的暴风雪打破……

冬季来了，学校放假了，糯米带着宝贝皮箱缓缓走回家。天空中慢慢落下冰冷的雪花，飘散在它的衣服上。

雪已经停了，它到处翻着堆积在地上厚厚的雪，它竟然把它最心爱最宝贵的皮箱给弄丢了!或许是因为刚才它实在太冷了，没有发觉皮箱已经从它的手上滑落，天上不断下着大雪，皮箱早已被埋没，想找到就跟大海捞针没什么两样。糯米焦急的左翻右翻，泪水滑过它毛茸茸的身体，糯米大哭大叫着找着它的皮箱——那幸福的小提琴声就是奥妙无穷的皮箱里传来的啊!糯米绝望的跪在雪地上，一个人，多么凄凉……

糯米跑到了森林中，和从前一样，它大哭大闹着，地上堆满了雪，它一不小心被地上的一颗石头给绊倒了，脚趾头上沾满了血和雪，糯米冷的靠在大树上，全身一直颤抖着，它又看到了刚才绊倒自己的东西——皮箱!皮箱就在这荒无人烟的森林里，它一直没找到……

糯米抱着皮箱，拿出里面的小提琴。糯米悔过的躺在冰凉的雪地上，慢慢被冻昏过去，两个小时后，米糕和米粥出现了，他们扶起了双眼迷茫的糯米。糯米扑在雪地上，看着那个皮箱，用小刀划了几道痕，不小心割破了手指。这时，森林里慢慢走出了一大群他往日的观众，全格瑞斯村的小动物，都走了出来……大家都笑着鼓起了掌，有节拍的，“啪……啪……啪……”糯米擦干了眼泪，从皮箱里拿起了那把摔坏的小提琴，拉了起来，旋律是那么动听，这已经不是皮箱的力量了，这是糯米最幸福的演奏，这就是童话世界里最美丽的旋律!

皮箱里传来了阵阵的鼓掌声……这次，全场都传来了响亮的掌声……

教室里的掌声作文【精选9篇】六

掌声

在我的记忆中有一阵熟悉的掌声。掌声，是欢迎最好的语言；掌声，是鼓励的最好表现；掌声，是表扬最好的证实·········而有一段掌声，是我一生都忘不了的。

那是一个风和日丽的天气。我带着我熟悉的钢琴技术去参加钢琴比赛。我表演前姐姐一直在给我打气：“不用怕，发挥自己的水平，就像平时练习一样”。尽管姐姐把话说得那么满，但我还是有一丝担心。时间好像在跟我过不去，不知不觉已轮到我表演了。

“现在请邓青宜同学表演，自选曲目”。我带着紧张的心情走上了舞台。一开始，我总是怕出错，后来越弹越顺，突然，我忘记了所有观众，好像就是在平日里练习一样。等我弹完之后，发现自己如同做了一个梦。我回到了自己座位上，心在砰砰地跳，在等着评委给出一个分数。终于，在我的等待之后，结果出来了。我无比激动地听着主持人讲着结果，优秀奖.三等奖.二等奖都没有我的名字，我的失落正在一点点增加。“一等奖——邓青宜”。听到主持人的话后，我好像没了知觉一样，心里在喊着；怎么会是我！怎么会是我！在我上台领奖的时候，台下的观众以最热烈的掌声表扬我。我终于知道了掌声。

     当我在心情失落的时候，耳边都会想去那阵热烈的掌声。

教室里的掌声作文【精选9篇】七

在生活中，我们是辛勤的园丁，将一朵朵记忆的鲜花种在自己心灵的沃土上。在我的心里，在这些璀璨的花朵中，同学们给予的一阵阵掌声之花总是我快乐的源泉。

在每天的语文课上，老师总是要我们按着学号，自己挑选一则成语故事来讲给大家听。

我十分紧张，因为在今天的语文课上就要轮到我演讲了。

我拿着书，站在讲台的一旁，自己毫无目的读着那篇我早就烂熟于心的成语故事。第一个人讲得很好，无形中又给我增加了一份压力。

我哆哆嗦嗦地站在了讲台上，一抬头，就望见了全班54人的眼睛都齐刷刷地看着我。那一双双眼睛中渗透出的是疑问，是期待，是鼓励，我咽了一下口水。我磕磕绊绊地读起成语故事来，有时还望一下台下同学们的反应。我在心中不停地对自己说：“声音要洪亮，不能读错……”

成语不长，但我的脚已经开始麻木，我的脸上写满了恐慌，我早已料到在演讲时我会露出这样的神情，所以我一直不敢轻易抬头。

终于说到最后一句了。我向台下的同学鞠了一躬，然后慢慢地走下讲台。突然，教室里传出了一阵雷鸣的掌声，我的心头也随之一震，然后露出了开心的笑容。

在这阵掌声之后，我开始越来越向往着上台演讲。在一次次演讲后，在一次次的鼓励中充满了对我的肯定与赞扬，但我最难忘的是第一次得到的掌声，那一阵阵掌声在我的心头绽放出鲜艳的花朵。

教室里的掌声作文【精选9篇】八

今天早上，我在教室门口听到教室里有争吵声，我打开门一看，教室里的东西都说起了话来。

讲台、书桌、黑板都说起了话来了。讲台说：“我可以让老师的书本放在上面，可以看书，学到很多知识，我还可以背古诗。听我背：‘春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。’”书桌说：“我可以让小朋友的书和手放在上面，我也可以看书，我还会背九九乘法表。‘一一得一、一二得二、一三得三……九九八十一’我比你们都厉害。”黑板说：“谁说你是最厉害的，我比你厉害的多，我可以给老师在我的身上写字，教同学们知识，我还会背李白的四首诗呢！一首是《山中答问》，另一首是《永王东巡歌十一首》，还有两首诗是《赠孟浩然》、《送友人》。我先背《山中答问》吧。‘问何事栖碧山，笑而不答心自闲。桃花流水然去，别有天地非人间。’……最后一首《送友人》‘青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。你们看我比你们厉害多了。”

“我厉害。”讲台说。

“我厉害。”黑板说。

“我厉害。”书桌说。

“黑板，它是最厉害的，因为它有很多你们要跟它学习的地方。”我说。“知道了！”讲台和书桌异口同声的说道。

“如果你们三个也要参加早读的话，那就让黑板当组长吧！”我说。“为……为……为……为什……什……什……什么……么呢？”讲台和书桌同时结巴的说。

“那你们就开始早读吧！”我说。接着，它们就背起了乘法表来，“一一得一、一二得二、一三得三、一四得四、一……”我高兴地说：“你们应该背古诗。”“春晓，孟浩然，春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”它们背起了古诗。

从此以后，每次早上讲台、黑板、书桌，都不吵架了，早读的时候就背古诗，它们成了一对好朋友。

教室里的掌声作文【精选9篇】九

教室里有一株绿萝，它已经有半个多月没有喝到水，这都怪老师和同学对它的漠不关心，我仔细观看，发现茎叶都有些发黄了，它的叶子也枯了，像一个哭泣的小姑娘，又像一个漏气的气球，还像一个无精打采的老人。它的叶子是椭圆的，已经往下垂了。

我看着这株绿萝，马上就拿起水盆去装水，然后把水浇在花盆里。过了几天，我发现枯叶全部落了，黄叶渐渐变绿了，被秋风吹呀吹，吹呀吹，绿色的叶子也跟着飘呀飘，像漂浮的绿气球，又像一片片绿色的爱心。好像一个个绿色的水晶，现在的绿萝比起以前的绿萝漂亮多了。

绿罗真有趣，只要一点点雨水，就能绽放出勃勃的生机。