美好的什么作文【范文6篇】

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文。作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。下面是小编为大家收集的美好的什么作文【范文6篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

美好的什么作文【范文6篇】一

画画可以给我们带来快乐，给枯燥无聊的生活带来乐趣。

今天，是我们数学单元考试。我拿起笔，在数学试卷上刷刷地写了起来。老师说交卷了，我检查都没检查就上交了。下午成绩一出来，我傻眼了，满卷的红叉叉，鲜艳的85分在张牙舞爪，仿佛嘲笑着我。想起回家把考试的卷交给妈妈时，妈妈那愤怒的表情，批评的话语，想起来我就头皮发麻。

以前一向觉得学校离家实在太远了，可今天我走得很慢，慢吞吞得就像一只蜗牛一样，但是我却觉得家怎么离学校那么近啊。我慢慢地走上楼梯，快到家门时，我在心里千万遍地祈祷：妈妈可别在家啊。晚点骂总比早点骂好。但事与愿违，妈妈居然在家。我把门一打开，人还未进去。妈妈就在屋里面冲我喊道：“嘿，你数学考了多少分？赶紧把试卷拿出来给我看看。”

“分数，分数，每天就只知道分数。”我在心里恨恨地说。我无奈地踏进家门，放下书包，拉开拉链，把那张满是红叉叉的试卷拿出来，妈妈接过一看，眉头紧皱。她把试卷扔到一旁：“这张试卷这么简单，你却只考了85分。你好意思啊，错了那么多计算题……”

妈妈絮絮叨叨地不停地骂着，我听不下去了。拿起书包跑进自己的房间，把自己关到书房里。桌子上有张白纸，便拿起来发泄一下内心的愤怒：我考差了，自己心里已经很难受了。可是妈妈还不理解我，不停地骂。我不知不觉地在纸上画了起来。画笔把我满腔的委屈都倾诉在白纸上。它仿佛懂得我的心，似乎安慰我，好像在说：“你这次考试做题不认真，下次可得吸取教训，既然这次考不好了，你也不要气馁。吃一堑，长一智。你妈妈批评你，也是为了你好。”想到这里，我心情平静地许多，我走出房门，向妈妈道歉。

画画，它使我的心安静了下来，使我不再去想这次考试考砸的事。它给我带来了乐趣。

画画给我带来快乐，能使我忘记烦恼。

美好的什么作文【范文6篇】二

1926年，还在北京大学国文系学习的陆宗达拜国学大师黄侃为师，学习文字、声韵、训诂等传统语言文字学。

学习的第一天，陆宗达想象中的老师讲学生听的方式并没有出现，而是黄侃给了自己一本《说文解字》。陆宗达翻开一看，顿时傻了眼，整本书中竟然没有一个标点，这怎么看？正当陆宗达犯糊涂时，黄侃扔下一句话：“点上标点，点完见我。”然后，头也不回地走了。

一周后，陆宗达将作业交给老师审阅。黄侃翻开那本《说文解字》，未置可否，而是吩咐陆宗达：“明天再买一本，点上标点，点完见我。”点完一本《说文解字》的标点，已经让陆宗达费力不少，如今老师还要折磨自己，陆宗达对黄侃的印象只有一个字：狠！但既然拜了师，就只能按照老师吩咐的去做。

第三次见黄侃时，陆宗达送上点点画画得面目全非的《说文解字》。黄侃依然是面无表情，冷冷说道：“再去买一本点上！”

两个月后，陆宗达又将一本翻破的《说文解字》交给黄侃审阅，并说：“老师，是不是还要再点一本？我已经做好准备了。”

黄侃说：“事不过三，你已经点了三次，《说文解字》已然烂熟于心。以后，碰到文字方面的问题，不用翻看，也可以运用自如了。”这时黄侃又突然问陆宗达：“你是不是觉得我对你有点狠？”陆宗达如实回答：“你是我见过的最狠的老师。”在陆宗达面前从未笑过的黄侃这时笑了：“你以后会明白的。”

后来，陆宗达成为我国现代训诂学界的泰斗。在回忆自己当年跟随黄侃老师学习的那段经历时，陆宗达满是感激：“如果没有黄先生当年的狠，就没有我今日取得的小小成就。从他身上，我懂得了：狠，有时更是一种爱！”

美好的什么作文【范文6篇】三

美是什么?

美是校园里挺拔的松树，

美是清晨朗朗地读书声，

美是见到垃圾弯腰捡起的身影，

美是老师手中的红钢笔。

美是什么?

美是妈妈唠叨的话语，

美是爸爸的严爱，

美是爷爷奶奶慈爱的目光，

美是安慰的话语。

美是什么?

美是嫦娥I号飞入太空的那一瞬间，

美是汶川地震时战斗在前线的解放军叔叔们，

美是奋斗在H1N1流感战线前的白衣天使们，

美是祖国腾飞时。

美，生活中无处不在，

让我们用眼去观察，

用心去体会。

美好的什么作文【范文6篇】四

也许,什么都不知道,也许本来就是不可以知道.

　　世间到底是什么把什么给冲淡了.久违的人们把所谓的友情给冲淡了,而友好的人们却把时间看得淡化...没有答案的问题会让时间给带走,没有问题的答案也会让时间带走...是时间冲淡了的吗??

　　或许吧...

　　为什么都说时间会让人淡忘一切?难道真的是时间把所有给淡化????迷惘!!谁能告诉我呢??这个没有答案的问题也许也是会让时间带走...这样可以证明所有的一切都是时间冲淡的吗?不,是我们的思想空间内没有把它储存好,让它自己溜走的...你们能同意这样说吗?也许大多数,也许少部分,或者没有.

　　不知道不知道,一切一切,到底是什么.. 冲淡了..什么?

　　好朋友,突然之间无话可说...是时间做了什么吗? 我不相信时间有那么大的能耐,可以冲淡了她们之间的友谊.. 我们应该想想在这段时间内之间发生过什么..是它冲淡了的呢?或许是什么把时间给冲淡了呢?

　　到底...是什么..冲淡了...什么?

美好的什么作文【范文6篇】五

好书，如一杯浓茶，喝了它，你会感到这茶散发着芬香，好书，如一片彩虹，看着她，你会感到心里舒畅，好书，如一条小溪，水是洁净的，可以洗脸、洗手。

      好书，到底是什么呢？我，一个普通平凡的女孩子，开始探索，开始追求。

      哦，也许，有的书会给你梦一般的感觉，比如《爱丽丝漫游奇境记》，有的书，则令你非常哀愁，比如《雾都孤儿》，其实，还有一种书，你并不在乎它，它却能给你很大的欢乐。如果，你非常的伤心，再读一篇忧愁的文章或忧愁的好书，你会更加伤心。而如果这时，试着调节一下自己的心情，读一本作文书，也许，你会被逗得捧腹大笑。

      我思索，我追求，好书，到底是什么呢？我并不知道，因为好书是一个极其抽象的概念，也许，猛然间，你读了一本十分有道理的书，可你并不理解，这本书就堂而皇之的被你扣上了“坏书”的帽子。所以，并不是所有适合自己口味的书就是好书，有的好书如一块蜜糖，你会感觉十分惬意，有的好书如一碗苦药，你会感到很枯燥，但，一定要选择好书！

美好的什么作文【范文6篇】六

青春，一个华丽的词眼，青春，一段被放逐的时光。流年似水，光阴不在，青春如流水一般从我们手缝间滑过，蓦然回首，青春已离我们远去，低声暗问：什么样的青春才是最美的?

——题 记

有人说：青春就是享乐的。有人还说：青春是用来浪费的。我认为：青春是我们一生中最美好的时光，我们应该让它完美的达到极限，让它绽放其应有的光彩，所以为祖国、为人民、为社会主义事业而奉献的青春才是最美的。

毛泽东主席年少时曾目睹军阀混战的情形而立志要重振祖国山河，周恩来总理曾经说过“为中华之崛起而读书”，鲁迅先生有这样一句名话“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，他曾在日本仙台学医，看到中国人的腐朽，他毅然拿起笔杆揭示国民的腐败，以唤醒国民的斗志。谭嗣同、梁启超等维新派人士亦为祖国，为人民而献出了他们的一生。

当朝鲜战争爆发，无数的中国青年在彭德怀元帅的带领下远赴朝鲜保卫家国。他们的青春在战火中点燃，他们的青春在鲜血中重生，他们的青春在枪炮声中绽放无限光彩。

黄继光，一个血性的少年，为了祖国，为了人民，为了战争的胜利，为了祖国的安全，他用自己的胸膛堵住了枪口，壮烈牺牲，邱少云，一个视纪律如铁的少年，当熊熊烈火沿着枯草蔓延到他身上时，他没有大喊，没有大叫，只是默默忍受着焦灼的痛苦，因为他明白，此时大叫意味着什么，他明白战友的生死在他一念之间，他明白战争的胜利在他一念之间，为了祖国，为了人民，他默默忍受着，直到死去;毛岸英，伟大领袖之子，正值青春华年，可是为了祖国、为了人民，他毅然抛弃优越的身份，成为一名普普通通的抗美援朝战士，最终死在战场之上。

有人说他们太傻了，青春过去了不会再回来，应该尽情享乐。可是别忘了，如果没有革命先辈们将自己的青春奉献出去，我们的青春还会有享乐的地方吗?

现在的少年，将自己的青春用来看小说，看电影、享受生活，有些人甚至还白白浪费它，用青春来吸毒、抽烟、酗酒、看黄色书籍，在这里我想问一句，难道你们不觉得惋惜吗?难道你认为这样的青春美丽吗?

我认为最美的青春在别人眼里根本不值一提，也许你会说我们现在只是一个学生，根本做不了什么。但是我要说，我们现在是学生，就要好好学习，为自己将来绽放最美的青春打下基础。

朋友们，我认为为人民、为祖国、为社会主义奉献一切的青春最美，你们认为呢?