当前位置: 对联网 > 字数作文 > 500字 >

和同学之间发生的事作文【精选9篇】

小编: 北海有鱼

在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧。特别是其中的话题作文,更是常见,话题作文的主题不必从材料中提炼,而是从话题引发出来的,材料的作用在于阐发话题,启发学生作文思路,就材料本身而言,既可以运用到写作中,也可以不加采用。以下是小编精心整理得和同学之间发生的事作文【精选9篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

和同学之间发生的事作文【精选9篇】

和同学之间发生的事作文【精选9篇】一

像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,每当我忆起小时候读书的往事,总是不禁开怀大笑。

小时候,妈妈给我买了很多的《识字故事》,妈妈教我认字时,我总是记得那么仔细,读得那么认真。所以每当我认识一个字时,那小小的心里便充满了快乐。一日复一日,一年复一年,我上大班时自己就可以读书了,虽然我还有很多字不认识,但是,我已经很自豪了。天长日久,我已经不满足只看那种小人书了,我开始看起了《西游记》、《八十天环游地球》等这些古今中外的大部头,从那时起,书——成为我最好的朋友,和我这个把一切都置之度外的“小书虫”结下了不解之缘。

后来我上小学了,妈妈给我买了更多的书,慢慢地我喜欢上了一本叫《三国演义》的书,里面那些精彩的故事情节,像磁石一样吸引着我。每天只要有闲暇的时间,我就拿起书,迫不及待地读起来,有时上洗手间也不放过那一点点可供我读书的时间。

记得某一个星期天的晚上,爸爸妈妈出门办事,我一个人在家里写作业,写着写着就想看《三国演义》了,可是又怕被发现,就忍住了。可是过了一会儿,我还是情不自禁地拿出《三国演义》偷看了起来。一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,我很快乐,也很惧怕??——这种窃读的滋味!可是,好景不长,正当我津津有味地读着《为邀功蒋干盗书》这一章的时候,可恶的门铃响了,它打断了我的“读书梦”!哦,是爸爸妈妈回来了。我赶紧把书放回原处,把门打开,然后,又快速地回到自己的房间,忙把作业放在被子里,外加一枝笔和手电筒。你不禁止要问了:“拿这些东西干嘛?在被窝里写作业吗?”算你聪明,我就是要在被窝里写作业,要不然明天我就挨罚了!晚上,我钻进被窝里,把手电打开,“噌噌”地写起来,一个小时过去了,我终于大功告成了,可是再摸一下我的脸,天哪!简直可以煮鸡蛋了!

啊!书,你是我一生最忠实的伴侣!

和同学之间发生的事作文【精选9篇】二

一天,妈妈叫我去划船,我一听到“划船”这两个字,就猛然想起了一段往事。

那是读幼儿园时的一件事了。在一个炎热的夏天,我和我的幼儿园的同学荣子怿去划船,我们坐上了小船,边划边唱着悠扬的歌儿,两岸山峰连绵不断,树木郁郁葱葱,还不时从山谷中传来鸟儿婉转的鸣叫声。不过,好景不长,我看到了一个小漩涡,“快,快往右划!”我着急地喊到,可子怿还是往左划,看着船一步一步飘向漩涡,我的心也跟着一落千丈。然后愤怒地喊到:“我说往右划,你却往左划,现在陷进漩涡了。”她说:“没关系,我们齐心协力把船划出来!”我对她若无其事的态度感到很不高兴,于是就把她的船桨打掉了,我以为她会说一些骂人的话,可她说:“就算没有了浆,我也要把船划出去!”说着,她用手努力的划起船来,我愣住了,这句话就像凶猛的海浪猛的一下冲击了我的心灵,让我感到无地自容。想跟她道歉吧,可又说不出口,这件事一直过了几年还无法了结。

在读二年级的时候,一次偶然的碰面,结束了这场持久战。子怿先对我说:“我上次划船时连左右都分不清了,我们和好吧!”听了这话,我不由得发出惊叹,我都忘了这件事,她竟然还记得,我毫不犹豫地答应了。

交一个高尚的朋友就等于点亮了一盏指路灯,指引你走向成功的终点。

和同学之间发生的事作文【精选9篇】三

高尔基曾经说:“书籍是人类进步的阶梯。”以前我认为类似的这种名人格言只要会背诵就够了,但是有一件事把我从这种错误的认识中揪了出来。

一件什么事呢?别急,且听我慢慢道来。

那是去年的一个周末,爸爸出差了,妈妈还没有下班,午饭时间到了,我的肚子饿得咕咕叫,发出了强烈的求救信号!妈妈什么时候才回来呢?咦,何不自己做点饭呢?既能祭祭我的五脏庙,又能给妈妈一个惊喜!一举两得!

说干就干,我按书中的方法,先接了差不多200毫升水,再加入一量杯的米,简单清洗之后就开火煮起米饭来了。看着“万事具备,只欠东风”了,我放松下来,走进卧室,一头扎进了茫茫书海之中。

忽然,一股刺鼻的烧焦味从厨房传来。我连忙打开锅盖,一看,呀!水放的太少,米饭膨胀起来,粘在锅上,马上就变黑了!唉!果然“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”!看来,我的第一次尝试要以失败告终了!

突然,一道光芒划过我的脑海:书中记载了一个米饭去焦法,我何不来个现学现卖呢!按照书中的方法,我把几根洗好的葱放进锅里,倒了少许的奶,盖上锅盖焖起来。三分钟之后,我一边念着“阿弥陀佛上帝保佑……”一边心情忐忑地打开锅盖。啊!一锅飘着清香的米饭就出锅了,这简直就是“见证奇迹的时刻”,太让人惊喜了!

这件事让我明白了书籍对人类的重要性:读书不仅让我们获得知识、智慧,更能够给我们提供方法,改变我们的生活。就像罗素说的:“跟书在一起,永远不会叹气。”

同学们,读书吧!读书,可以让我们“不出门,尽知天下事”,读书可以让我们“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华”。

  我和书之间的故事作文2书是知识的宝库,使无知的人变得博学;书就像忠实的朋友,在遇到困难的时候,总会默默给予帮助和支持。书是我的良师益友,它陪我度过了许多欢乐的时光……

两三岁的时候,我总会爬上妈妈的腿,缠着她给我讲故事。我听得津津有味,仿佛置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩的地方,我还会使劲的拍手呢!

幼儿园放学,我总赖着不肯走,翻看一本本带拼音的故事书,每天赖上三十分钟,直到看完了所有的书。由此认识了很多字,从那以后,我开始看杨红樱的“笑猫日记”,每周一本,不会的字问妈妈。

还记得有一次,作业写到一半,看到《昆虫记》这本书,就忘我地看了起来。不知过了多长时间,妈妈突然进来,问:“萌萌,作业写完了吗?”我一惊,赶紧把书藏了起来。那天晚上写完作业,都已经10点多了,我还悄悄地把书拿进被窝,等爸爸妈妈睡着了,继续沉迷在《昆虫记》的世界里……

从接触《昆虫记》开始,我嗜书的情结,一发不可收拾。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》……像漩涡一样,一下把我吸到书海的最深处,久久不能浮出水面。文字构成的世界,从时空上拓展了我的生活,我的眼睛看到了奇幻的历险、时而置身于茫茫大海、异域他乡,时而进入昆虫、童话的世界,我也体会到了种种欢欣悲愁,看到了人生百味。

高尔基说:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户”,培根说:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干”。我想,我早已掉进书的“陷阱”,不愿自拔。

  我和书之间的故事作文3书,是智慧的源泉,许多人的智慧与经验含在了一起,就成了书。“书”这个字,自从五岁起,就已经跟我成了形影不离的好朋友。

不管是什么时间、什么地点,只要有时间,我就会用看书丰富自己的大脑。

就从我第一次接触“书”的那一刻说起吧:记得还是我五岁的时候,有一天,我看见爸爸正在津津有味的看一本书,妈妈和我喊了他几次“吃饭咯——”

他都没听见,我很好奇,走过去一看,爸爸手里正捧着着一本《伊索寓言》,里面有很多我不认识的字。这本书真的有那么好看吗?为啥那么吸引爸爸的眼球呢?

于是我缠着妈妈也要给我买,妈妈拗不过我,就给我去书城买了一本图画版的《伊索寓言》。从那时起一发不可收,

我和“书”成为了好朋友,把“书”当成了生活的一部分,我常常随着书中的内容傻傻地笑,也常常听不到妈妈喊我吃饭。渐渐地,家里的书已经不能满足我的愿望了,就让妈妈空了带我去购书中心看上一小时、两小时。

书看得渐渐多了起来,我的作文也经常被老师当作范文朗读,还时不时有小豆腐块发表,给我带来了无穷的乐趣。

“书”帮我的地方还远不止这些。有一次,我因为一件小事和班里的同学争吵起来,我非常冒火,正要准备打架,脑子里突然蹦出来上午才看的故事书《冲动是魔鬼》,有一个声音在我脑子里呐喊:“遇事须三思而行”,噢,是的,不能让同学间的友谊小船翻了,于是便垂下了抓紧了的拳头……

书是我最好的朋友,是我的精神粮食。你呢?是不是也喜欢看书?

  我和书之间的故事作文4我从小就不喜欢看书,喜欢玩电脑,每天都宅在家里玩电脑,爸爸一看到我在玩电脑的时候就叫我看书,我很不情愿。

有一天,我在我在我房间里玩游戏的时候,爸爸突然神不知鬼不觉地冒了出来,叫我出来看书。我很不情愿地出来。爸爸说:“看完这两本书才能进去玩。”爸爸给我的两本书是福尔摩斯,不是很多,我想我只要在房间里待一会儿就可以了。但是爸爸说:“等一会儿要考你问题哟。”听了这句话之后,我只好认真地看书了。不知为何,这本书跟其他书不同,非常吸引我,我一打开书就津津有味地看了起来。不知不觉,我好像已经在那本书里面了。我好像就是里面的福尔摩斯,找到了各种蛛丝马迹,最后‘我’找到了最后的幕后黑手,并指出了他的罪证,罪犯听了之后就咬牙切齿,恨不得直接跑出来打我一拳。

看完一本,我又看了另一本福尔摩斯。这次我的角色变了,变成了华生。虽然我没有福尔摩斯那么聪明,但是受伤的人永远都是我啊。这次的故事可是把我给害死了,去到热的地方热成一条热狗,去到冷的地方冷的连寒毛都竖起来了,像一个刺猬一样。最后去吃饭的时候,这个赖皮的福尔摩斯明明说自己买单的,可是现在却要我来买单,真是太卑鄙了。正当我要给钱的时候,妈妈突然把我给从书里面“拉”出来了。妈妈说“爸爸刚才叫你出来答问题,你没听见吗?是不是不想玩电脑了。”我说不是。爸爸问的问题我顺利通关了,说可以进去玩电脑了,但是我进去后并不想玩电脑,而是在看书。从此,我喜欢看书了,与书结下了不解之缘。

是书,让我进到了知识的海洋,是书,让我进到了广阔的大地,是书,带我到无边无际的天空……所以,我一定要多看书,丰富我的知识。

  我和书之间的故事作文5如果回到家,没有任何要做的作业,那你会干什么?悠闲的看电视,画一幅好看的图画,玩有意思的玩具,还是紧张地打游戏……

似乎有非常多的答案。

而我会迫不及待地冲进我的书房拿书看,好像生怕有人把书抢走了。

我有时候会一边看书一边抽椅子,结果差一点就被墙给撞倒了;还有一次我散步时手拿着书看,一不留神就跌了个狗啃泥。所以,我总结了一下,千万不要边看书边做事,不然就会像我一样悲剧。

我有一次看书时,看得实在太入迷了,十分钟一眨睛的功夫就过去了,时间似乎是在戏弄我,当我再次抬起头看时间,已经过了二十多分钟了。我只好恋恋不舍地把书放下来休息。休息中,我非常心急,抱怨到这时间咋过的这么慢啊!一秒、十秒、一分钟、五分钟、十分钟终于到了,我立刻拿起书,贪婪地读着。

当人物们做了好事或有什么幸福的事时,我会感到很高兴,也会继续把这件美好的`故事编下去。当他们打起战来,我的心一下子绷紧了,为那些好人捏了一把汗。如果他们胜利了,我心里的石头才会落地。当我看到感人的情节时,我忍不住会落泪。看到最后,我会更加紧张,也会更加认真,为的就是那个完美又让人期待的结局。

我有一个方法来看书,这样才能把书里的精华全部提出来:第一遍走马观花,先把要讲的主题抽出来并知道大概讲什么;第二遍时,就要把细节搞懂,这样能更好的体会作者的感情;第三遍要把整本书读懂,想想自己最喜爱的片段,问自己为什么要喜欢这一段,这可以给写作文带来很多灵感和启发。

我喜爱在夜深人静的时候读书,就样能更好地品味书的原汁原味。这就是我和书的故事。

  我和书之间的故事作文6“人总有一个是要死的,我们之间将要有一个人死去,但其中一个将永远活在魔法里……”我在床头前绘声绘色地朗读着《哈利·波特》。

这本书已经在我身边五年了。说起来,我和它还真有一段故事哩!

一年级刚开学,我发现,我们班的一些同学就开始读《哈利·波特》。于是,我也想让妈妈给我买这一套书。一开始,因为妈妈知道我有太多未读的书,所以,以笑代之,把这件事搁置在了那里。又过了几天,正是我的生日。妈妈突然对我说:“我给你买了《哈利·波特》全套书,明天就到货!”“耶!”我一蹦三尺高。第二天书到了,我高兴地从妈妈手里接过这套书,心里别提多么地美了!

往后的几天里,我对这套书爱不释手,不分白天黑夜的念着,通常一读就是两三个小时。但那时的我,有些字还不会读,我就让妈妈读给我听。再后来,那些不会读的字,我学着查字典去找,慢慢地也就会了。

三年级时,我已经读完了第三本《哈利·波特之火焰杯》。这一本里面的内容丰富多彩,非常刺激。哈利找到了自己喜欢的女孩张秋……

到了四年级,我又读完了《哈利·波特与混血王子》。这一本里面的哈利正式与伏地魔交锋了,情节非常激动人心。

现在我已经五年级了,虽然繁忙地课业,让我和《哈利·波特》相伴的时光越来越少。但和它在一起的几年里,这本书教会了我很多,也告诉了我一个道理。遇到灾难不退缩,不害怕,要学会克服。就像我们在学习中一样,也要不退缩,努力去克服一个又一个的困难。

读书,让我丰富了知识;读书,让我学会了思考;读书,更让我理解了人生道理!

  我和书之间的故事作文7阅读使人充实;会谈使人敏捷;读史使人明智;诗歌使人巧慧;数学是使人精细;逻辑与修辞使人善变。

书,想必大家都不陌生吧!他是我的好朋友,你想知道我们是怎么成为好朋友的吗?那就来了解一下吧。

有一次在学校,下课了,我去找我最好的朋友玩,谁知他说了一句:“你先去玩,我还要看书呢。”我看了一眼书名,叫《分类作文》,觉得并没有什么好看的,于是我就说:“这有什么好看的。”他回答道:“作文书好着呢,这不要期中考试了要分优班嘛,读这本书可以积累好词好句,让作文得更高得分。”我对他说的作文书产生了强大的好奇心。

于是我一回家就叫妈妈买这本书,妈妈说太阳从西边出来了吗?我儿子居然主动要看书了,于是妈妈二话不说就把这本书买来了。拿到书的我高兴极了,津津有味地看着,就连妈妈叫我吃饭,我都没有听见,依然沉浸在书海之中。真当我迫不得已放下书,要去上厕所时,妈妈突然出现怒气冲冲地说:“你看书看得这么入迷饭都不吃吗?喊你这么久都听不见?”于是我的好朋友就被我的妈妈收走了。

我非常不甘心,于是等妈妈休息了立马去偷偷地将书拿进了卫生间,小心翼翼地看了起来。正在我忘乎所以地看着书的时候,突然听到了一声响,原来是妈妈发现书不见了,立马过来找我。见此情况,我立马把书藏起来,心里害怕极了伪装成在用卫生间。没有找到书的妈妈,无奈,只好回去,我松了一口气,刚准备把书拿出来接着看,结果妈妈突然杀了个回马枪,毫不客气地把我的书给拿走了。我伤心极了。

这就是我和书的故事,你愿意和我分享你和书的故事吗?

  我和书之间的故事作文8高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”可见,书对于我们有多么重要,书就像是知识海洋的一座灯塔,一把打开知识大门的钥匙,在黑夜中的一盏明灯,这些比喻十分的贴切。

打开书本,迎面飘来一阵清风,书中散发出了阵阵墨香的味道,让我又想起了我和书的故事。

在小时候,我十分不喜欢读书,每当我看见书中的文字,就不耐烦的合上书,去玩了,妈妈总是告诉我,你得读书,有一次妈妈给我买了一本漫画书,我看着很搞笑,于是就一直看,把这本书读完了,妈妈又给我买了一本带注音的书,我看着看着才知道书是这么的好玩,于是我就开始读书了,那时候我还小,有的生字还不认识,我就看有注音的书,我看的十分投入,我和主人公一起在跌宕起伏的情节里,主人公高兴开心我就想笑,而主人公伤心我也跟着一起伤心,我就像一匹饿狼,贪婪的读着。

早上太阳升起来了,道路上人山人海,大家都在忙碌,晚上,太阳落山了,月亮出现了,天空中闪着几颗星星,人们都回家了,我整天一直都在看书,妈妈说:“宝贝该睡觉了。”我摇了摇头,继续看书,妈妈又说了一边,:“宝贝该睡觉了。”我还是在那里看书,眼看着妈妈就要生气了,我赶紧睡觉了,妈妈走了,我又偷偷起来找到了手电筒和我的书,继续津津有味的看书,看完了一本再看一本,在晚上,月亮像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中,我看着美丽的月亮,有些困意了,于是就躺下来睡觉,可是我的脑海里还想象着书中的情景。

我吸收着书里的知识,书就像是通往知识海洋的一个引导牌,而我就是通过书籍来到了知识海洋,在那里游玩,这里有新的世界,更多的知识在这里等着你,所以为何不读书呢?

朋友们,都开始读书吧!都热爱读书吧!

和同学之间发生的事作文【精选9篇】四

我原来和高子博是形影不离的好朋友,每节下课,我都和他一起玩,放学也一起回家。可是有一天,一件事情突然发生了,我和高子博吵架了。事情是这样的,那天我们高高兴兴地在玩捉人游戏,我逃,他来捉,我不动他就不能抓。于是我一直不动,可是高子博就趴在我身上当马骑。我被惹毛了,使出了全身的气儿,站起来,把他摔在了地上。他生气了,便说:“我不跟你玩了。”这时上课铃响了,我们各自往教室走去。我一直在想刚才的事,如果不把他摔在地上那该多好,这样的话,我们就不会吵架。要是他再也不理我了,可怎么办呢?

过了好几天,高子博都没再理我,我感到很无聊,也很难过。我很想和他和好如初,就可以再次和他玩耍了,也就不感到无聊了。可是万一他不原谅我怎么办。于是我便带了他最爱下的斗兽棋,我拿着斗兽棋,朝他挥了挥,他便跑了过来,我连忙把手缩了回去,说:“你不是不跟我好了吗?”他说:“好吧,我原谅你。”没想到一盒斗兽棋就把高子博迷住了,又把我们的友情连了起来。

我们又和以前一样,一起玩耍,一起放学回家了。

这件事情让我们知道了:玩不是最重要的,友情才是最重要的。 我们应该学会宽容地对待自己的朋友,不应该伤害他们。这样我们才会得到真正的快乐。

和同学之间发生的事作文【精选9篇】五

多少次繁落尽的夜月, 多少次春去秋来的释怀, 多少次成功与失败交杂在一起, 我,只记得那------一瞬间。                                                       ----题记

双眸已被泪水淹没,失败感已遍布全身。

拖着不知疲乏而又沉重的身躯回到家,敲开了门。

怎么样?成绩应该理想吧?

不知道,成绩还没出来,再等等吧!

没考好也没啥子,这种竞赛以后还会有的,别记挂心里,去吃饭吧!说着,爸爸便紧攥了报纸,扔在了沙发上。

走,儿子,洗完手就去吃饭,然后去睡觉,别累着自己。说完,便拉着我迈向洗手间。

池子中放满了水,我面无表情的对望着镜子中的自己,我发现镜子中的自己怎么看怎么傻,跟块木头一般,难看死了。而旁边的爸爸看到这一幕,又紧攥了下手,仿佛像下定决心似的。他接着用手重重的拍打了下水层,水池中激起了层层水

纹,也溢出了不少水在地上。没过多久,水池表面又恢复了往昔的平静。我诧异的看着爸爸,仿佛希望能在他脸上找出答案。

看到了么?水在遇到挫折时只是起了急层水纹,过后便恢复了平静,这可以看出它做好了应对挫折的准备。你再看周围的水,它们就是遇到挫折就放弃放抗,以致于被溅到地上。人要有放抗精神,失败一次并不是失去全部,你仍可以凭借自己的努力来拖回自己的一切。人可以失败,但却不能市区信心,下次努把力就够了。我默默的看着地上溅满的水,久久未转移过自己的视线。良久,只感到浑身的舒畅,仿佛少穿了几件衣服似的。

第二天,再次用考场出来。只见阳光明媚,周围风景比之前更迷人些,天也视乎比之前还要蓝,蓝的几乎奥无瑕疵----就像刚洗过的玻璃。哼着歌走回到家,告诉爸爸,我又失败了。可我却没有低着头,而是高傲的说着,仿佛这一切并不重要。而爸爸气的追着我跑。

那一天,我真的很开心,我很开心的能考到爸爸那气急败坏的一瞬间。

和同学之间发生的事作文【精选9篇】六

同学之间的作文700字 同学之间

“在我很小的时候,上四年级,就比你大一两岁,那时,发生了很多很多的故事,其中我记忆最深刻的,就是我和同学徐波的故事…… 那时的我,学习非常优秀,各项成绩均为优良,所以老师和同学都特别的宠我,我也很受大家的喜爱,也差不多是人见人爱,花见花开吧!”她笑着说,“就在这浸在宠爱之间的我,在课间时听见了一个男孩的话,在我认为这句话是在伤害我,是对我不好的话,气急败坏之下,我用腿狠狠地踢了一下他的肚子,他当场捂着肚子,眼泪“哗”的一下子流了下来,我意识到我是踢疼他了,但我就是不想和他道歉,因为(我认为)他的话伤害了我,踢他是理所当然的事情。”她开始变得不好意思了。

“上课铃响了,老师过了一会儿才过来,那时,我的心情非常忐忑,同时也非常恨那个男孩,那时我真的很恨他,因为我怕被老师骂,真的很怕很怕,因为你知道的,我不经常惹老师生气,所以受不了老师的骂。然而,在老师经过那个男孩的座位旁时,像往常一样蹲下来亲切地关心他时,它的那一举动真的很惭愧,他竟然抬起头向老师微微笑:“老师,我肚子疼是我不小心摔的。”虽然这句话并没有什么道理,但老师却没有察觉:“哦是这样呀!下次走路要多加小心哦!”那时,我真的很愧疚,有想找个地洞钻进去的感觉。”我看到她脸上充满了自责。 过了一会,她的情绪逐渐好转:“孩子,在那件事过后,我悟出了一个道理,也是我要告诉你的道理,你一定要记牢:同学之间应该团接结友爱。用宽容去处理和同学的矛盾,得饶人处且饶人,知道了吗?童语?

没错,这是我妈妈小时候的故事,在那个时候,妈妈是个农村姑娘,家境贫寒,但是学习很不错;所以在那个环境里,妈妈最好的朋友也数不过是同学了,不像现在有电子产品陪伴。所以,和同学相处得越好就会越开心,但是,同学之间难免会有些小矛盾,只要像我妈妈那样说的“得饶人处且饶人”一样,我深深地得了这个道理:“知道了,妈妈。”

和同学之间发生的事作文【精选9篇】七

我和孙雨畅是一对形影不离的好朋友,每天一起上学,一起放学,还经常一起玩游戏、下棋,亲密极了!

有一次,第一节下课时,我和孙雨畅发生了一件不愉快的事情,我们俩因为一件小事而吵了起来,吵完架我们谁也不理谁,就连半句话也不说。毕竟我心里有事,老师说得一句话我都没听见,想:我有什么错呢,是孙雨畅的错!

终于挨到了放学,我就像关了好久的小鸟从鸟笼飞了出来。

我回到家里,把今天发生的事情一五一十的告诉了妈妈,妈妈和颜悦色地说:“如果你的好朋友都像今天这样,你都不理她(他)们,那么你再也不会有朋友了,那样你会感到很孤单。”妈妈接着说:“每个人都有缺点和优点,我们不应该为了一件小事斤斤计较,要宽容大量,这样你才会有更多的好朋友,你明天去和雨畅道歉,请她原谅并和好!”

我听了妈妈的话,脸不由自主的红了起来,小声地说“好吧,妈妈,我明天去和孙雨畅道歉。”

来到学校,我想孙雨畅不会理我,我一见到她,主动向她道歉,她也向我道歉,我们又和好了。

从此以后,我们都答应对方,再也不吵架了!

和同学之间发生的事作文【精选9篇】八

在我的的脑海里,有一件小事使我至今难忘。

  那是一个星期天,我在家里客厅写字,突然爸爸爸爸从山西回来了,刚进屋,爸爸把他的行李放在沙发上,就随便走进了我的书房。:“啊?你怎么把自己的书房‘打扮’成这样了?风铃上积满灰尘,书桌上什么都有:字典、报纸、作文书、老舍小说、英才教程、零食袋等等。爸爸皱着眉严厉的说。听爸爸这么一说,我满不在乎的说:“管他呢!”这下爸爸可生气了,大声斥责:“我这才出去干活几天,你就这样将来我不在了,你该怎么生活呀?”听到这话,我的眼泪一下子就哗哗的下来了,我边哭边说:“爸爸您不要这么说,我一会一定打扫书房,一定打扫的干干净净的。”

  这就是发生在我和爸爸之间的一件小事。这件小事虽然平常,不足挂齿。但爸爸的斥责让我明白了平常就要讲究卫生,不仅衣着干净整洁,还要把自己的书房打扫干净,这样我才能在生活中自强自立,从小养成良好的生活习惯!

和同学之间发生的事作文【精选9篇】九

同学之间的作文500字

作者:黄衍洁

在每个学校里,在每个班级中,每个同学都像一家人一样,无论谁有困难,都应该互相帮助。

有一次,张丽有一道数学题不会做,怎么想也想不起来,直到放学的时候,她也没想出来。这时,陈虹看见了,走到张丽的身边,帮她分析那道题怎么做,并耐心地教她怎么做,直到张丽明白为止。那时,天已经黑了,张丽和陈虹便把教室的灯、窗、门关好,手拉着手一块儿走回家。

又有一次,在一次数学考试的时候,李萍忘了带橡皮擦,她想尽量不写错字,不用橡皮擦。可是,她的手似乎不听使唤了,反而使她边写边错。这时,李萍急得像热锅上的蚂蚁,心想:

怎么办呢?我没带橡皮擦,又不能在考卷上涂涂改改,这样会使老师批改时带来不便……这时,她的同桌王东看见了,递给她一块橡皮擦,说:“这块橡皮擦借给你用,我还有一块。”

李萍激动得说不出话来,只好继续做答考卷。大概是因为这块笔擦来之不易,应该浪费,所以,她答得十分认真,每道题都仔仔细细地检查了一遍,用了这块来之不易的橡皮擦改了许多地方。最后,她以优异的成绩回报了她的同桌。如果不是她的同桌借给她橡皮擦,她也不会取得这么好的成绩。

同学之间应该互相关心、互相帮助,这是同学之间最基本的道理。

同学之间的作文500字

“同学”这是一个多么亲切的词,想到“同学之间”那些有趣的故事,就更加兴奋。

上周三,我看到赵小红从图书馆借了一本《柯南探案集》,心想:柯南是我最喜欢的,不妨中午午休时向赵小红借来看看。想到这里,我不由地发出笑声。

我趁赵小红外出敲鼓的机会,偷拿到了书看了起来,可看到一半,“嚓”的一声,书被我撕破了,我吓得不知所措。对了,把书放回去!反正赵小红也不知道是我撕的。这时,我看看周围没人注意我,顺手把书塞进了她的台板。

赵小红回来一看,惊叫道:“哎呀,是谁撕坏了我的书?这是我从图书馆借来的!”一说完,她的眼泪就情不自禁地涌了出来。同学们都去安慰她,我也假惺惺地说:“别哭了,别哭了,可能书本来就是坏的。”赵小红听了,拿着撕破的书去图书馆还书,我紧紧地跟在她后面。

赵小红走进图书馆,可我不敢进去,就躲在图书馆的大门外。

只听杨老师在严肃地批评她,而赵小红哭得很伤心。看到她那么伤心,我想:袁老师教育过我们诚实是做人最重要的,更何况我还是男子汉,应该勇于承认错误。于是,我勇敢地走了进去,承认了错误。老师不但没有批评我,而且还表扬了我,说我是一个敢于认错的人。

那一天,我尝到了做一个诚实的人所带来的幸福和快乐。

同学之间的作文500字

在每个学校里,在每个班级中,每个同学都像一家人一样,无论谁有困难,都应该互相帮助。

有一次,张丽有一道数学题不会做,怎么想也想不起来,直到放学的时候,她也没想出来。这时,陈虹看见了,走到张丽的身边,帮她分析那道题怎么做,并耐心地教她怎么做,直到张丽明白为止。那时,天已经黑了,张丽和陈虹便把教室的灯、窗、门关好,手拉着手一块儿走回家。

又有一次,在一次数学考试的时候,李萍忘了带橡皮擦,她想尽量不写错字,不用橡皮擦。可是,她的手似乎不听使唤了,反而使她边写边错。这时,李萍急得像热锅上的蚂蚁,心想:

怎么办呢?我没带橡皮擦,又不能在考卷上涂涂改改,这样会使老师批改时带来不便……这时,她的同桌王东看见了,递给她一块橡皮擦,说:“这块橡皮擦借给你用,我还有一块。”

李萍激动得说不出话来,只好继续做答考卷。大概是因为这块笔擦来之不易,应该浪费,所以,她答得十分认真,每道题都仔仔细细地检查了一遍,用了这块来之不易的橡皮擦改了许多地方。最后,她以优异的成绩回报了她的同桌。如果不是她的同桌借给她橡皮擦,她也不会取得这么好的成绩。

同学之间应该互相关心、互相帮助,这是同学之间最基本的道理。

同学之间的作文500字

真真是我的同学,还是我的邻居。平时我们一起上学,一起放学回家,是大家公认的好朋友。

有一次,我做完功课去真真家里玩。真真家里的玩具真多啊!看得我眼花缭乱.但是,很快,我的目光就被一辆遥控汽车给迷住了:“真真,我能不能玩玩这个?”“好啊!我们去下面玩吧!”真真回答。到了楼下空地,我刚想玩遥控汽车时,真真一把抢过汽车和遥控器,说:“别,别,先让我给你做个示范。”只见真真麻利地按着遥控器,控制着汽车:汽车一会转弯,一会架起云梯,可好玩了!看她玩得不亦乐乎的那副样子,我的心也痒痒的,于是不停得催她,叫她快点,她大概有些不耐烦了,说:“好了好了!我会快一点的!”可过了好长时间,她还在玩。我很不客气得对她说:“快看,已经过了好长时间了,快给我玩嘛!”这时真真回过头来,说:“你不要吵,行吗?”就在这时,游戏机发出一阵响亮的声音,原来,真真在和我说话时不小心把汽车开到草坪上了。她哭丧着脸,说:“都是你,都是你。”“怎么能怪我呢?是你自己不专心。”我说。“就是你,就是你,还想耍赖!”真真说。我说:“哼,什么好朋友,都是骗人的!”“这个朋友我还不想当了呢!既然这样,请你离开我的家!”“走就走!”说完,我就气呼呼地走了。

第二天,我一个人上的学。真真看见了我,她说:“关于昨天的事,是我不对,请你原谅。今天你早一点来玩吧”“好的。”我高兴的说。我们之间的小矛盾消解了,又成为了好朋友。