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最美的声音作文以上【精选4篇】

小编: 北巷以北

说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的最美的声音作文以上【精选4篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

最美的声音作文以上【精选4篇】

最美的声音作文以上【精选4篇】一

最美的声音作文参考

静下心来,侧耳倾听,万千繁华的世界中万物都在演奏着最美的声音。听,真美!

春之音

听,,冰河解冻的声音,早莺啼鸣的声音,小树抽出新芽的声音,鸟儿从南方飞回来,欢歌起舞的声音,小草也偷偷地探出了头来……它们共同演奏着春的`乐谱,和谐动听,嘤嘤成韵。“滴答滴答”,小雨亲切地亲吻着大地,小树、小草和小花在风姑娘的陪伴下舞动着身躯。万物在雨中摇曳着,歌唱着,生长着,舞动着,享受着春的滋养。

春之音是温柔、亲切和美好。

夏之韵

午后,灼热的阳光照射着大地,土地伯伯发出了口渴的声音,小鸟们都在茂盛的绿叶下乘凉,蝉在燥热的天气下无奈地奏着乐,貌是在给人们唱着催眠曲;蚂蚁在团结地搬运着食物,显得格外静谧恬静。到了下午,天色灰暗,乌云遍布,一大粒一大粒的雨珠从天而降,打在房上、地上、身上。农民伯伯披着蓑衣,戴着斗笠在雨中除草,捉虫。小草被打着头,柔弱的身躯坚强地承受着,茂盛的的大树在雨中静默着,虽大雨倾盆,但大树的根却牢牢地深扎大地。

夏之曲时而温柔,时而暴躁,变化无常。

秋之声

秋天是农民伯伯最喜欢的季节,因为在他们的辛勤劳作下,种子在微风的吹拂下飘落叶子渐渐地成长为硕大的果实。枫叶在微风的吹拂下落地,叶子完成了它的使命,守护着树儿的时间已到,轻轻的来,不带走一件东西,留下了树儿最美的青春。秋风飒爽,硕果累累,美丽的枫叶点缀了秋景。

秋之声是清脆、宜人的。

冬之歌

早晨起来,透窗望去,白茫茫一片,大树孤零零地站着,没有了树叶的陪伴,它多了一丝忧郁,少了一些快乐。雪儿轻轻地抚摸着它,语重心长道:“树叶陪伴了你三季,想让你快乐,你现在如此憔悴,来年,你又怎能与它快乐玩耍呢?人生应快乐度过,问心如愧,才不枉此生。”树儿似懂非懂地点了点头,却无意中让雪儿离开了它。雪儿用自己包装了整个世界,银装素裹,分外妖娆。太阳公公露出了笑脸,雪儿在太阳公公的照耀下,实现了自己的心愿,飞上了天空。雪儿虽已消融,但它却实现了生命的价值。

冬之歌,若有若无,似真似幻。

春之歌,夏之曲,秋之声,冬之歌演绎着一首首动听的歌曲。听,真美!

最美的声音作文以上【精选4篇】二

时间像沙漏一样过滤着我们的记忆。可是总会有些声音在不经意间,就这么固执地烙在我们的心中。

——题记

在我很小的时候——大概就是那个一屁股坐在地上玩着积木玩具的年龄。

那时的我还在关注于我的“艺术建筑”中,我的耳畔传来了一阵简单而又非常熟悉的声响:

“哒——哒——哒——”

我欣喜地抬起头,不由自主的乐了——这是妈妈的脚步声。脚步声由远及近,由远及近。伴随着妈妈那声亲切的“囡囡”。我便摇摇摆摆地跑到了她怀里。

时间的齿轮还在不停地转着,不经意间,我已到了挂上红领巾,上小学一、二年级的年龄了。

那时的我,还是那么的贪玩:玩玩铅笔,捏捏橡皮,在纸上画画小人,折折纸片什么的——那时,在我看来,这就是一些小玩件罢了。尽情的投身到这无聊而又幼稚的游戏中,直到我听到那个熟悉的声响。

“哒——哒——哒——”

那时,我便慌了神,赶快擦了刚才画的小人,扔了折过的纸片。然后一副微微皱眉,考虑再三的模样,或者是一副正经,端正地做作业的势式。

可是时光还是匆匆,转眼间我已成为了一个中学生。我无法让时间留下,所以为了不让我以后后悔,只有努力地学习了!

在家,没有了小时候的幼稚、以前不好好做作业的习惯了。自然也就不必担心自己会害怕听到那个熟悉的声音——因为我不想让它失望!

“哒——哒——哒——”

母亲的那干脆而又笃定的脚步声中,我想应该多少,还是夹杂着一些辛苦与岁月的痕迹吧!

在记忆中,有太多的人和事都随着时间的风而远去了,只是我难以忘却地,是这亲切的脚步声:

“哒——哒——哒——”

我想着温馨地脚步声会一直伴着我成长。他会一直鞭策着我,驱使着我,给予我前进的力量,我想,我会为此而永不停步的!

最美的声音作文以上【精选4篇】三

美,在每个人心中有不同的定义。有人说,最美的声音莫过于如天籁般的歌声;有人说,最美的声音是雨丝打在磐石上的清脆声音;有人说,最美的声音是敞开心扉的笑声……而我认为,最美的声音是妈妈的叮咛。

在我失落的时候,这种声音带给我鼓励,激发我前进的动力;在我遭遇坎坷时,这种声音告诉我要知难而进;在我取得成功的时候,这种声音为我喝彩……11年的日日月月,点点滴滴,这个声音伴随着我度过了一个又一个春夏秋冬。小的时候,我不放在心上,只当作是耳边风。可现在回忆起来,这声音如此动听,如此美妙!

回家准备做作业的时候,那个声音叮咛我:“做题要仔细,认真,不要急于求速度而粗心!加油!”明天即将考试时,那个声音叮嘱我:“放松,刚刚已经复习过了,会做的题力争拿分,不会做的题力争去想,加油!”在上学前,那个声音叮嘱我:“作业本拿齐了吗?手机放进去没?水杯呢?”“上课的时候要主动举手积极发言哦!祝你在学校度过开心的一天!”阅读的时候,那个声音叮嘱我:“边读边记,摘抄好词好句,祝你在书海中快乐地遨游!”当我取得了好成绩,那个声音鼓励并叮嘱我:“你真棒,继续加油哦!”当我累的时候,那个声音鼓励我:“加油,你感到累了,就说明成功就在不远处!”……

一幅幅感人的画面浮现在脑海中,一声声美妙的话语萦绕在耳畔,从前的我只把这最美的声音当做耳边风,我是多么愧疚啊!这些点点滴滴的声音,可以用两个字来概括——母爱!世界上最美的声音就是母亲的叮咛。这声音,比星星灿烂,比月光轻柔,比童话温馨!那才是最美的声音!

最美的声音作文以上【精选4篇】四

今天上午第四节课,周老师带领我们到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

周老师说了游戏的规则:一个同学做老鹰,一个同学做母鸡,其他同学做小鸡。后面的同学拉着前面同学的衣服,一个接着一个,跟在母鸡的后面,如果小鸡被捉到,被捉到的小鸡就退出游戏。

老师决定我当老鹰,小明当母鸡。游戏开始了,只见小明张开双臂,眼睛紧盯着我,保护着小鸡。我双眼盯着小鸡冲上去抓,小明挡在我前面,我冲到左他挡到左,我冲到右他也挡到右。过了好长时间,我一只小鸡也没捉到,这时我已满天大汗。怎样才能捉到小鸡呢?我想到三十六计其中一计——声东击西。我向左作了一个假动作,小明信以为真,跟着我向左,我忽然向右,很快地跑到小明后面捉了几只小鸡。被我捉到的小鸡嘴里叽里咕噜气冲冲地坐在操场边的`草地上,看他们无奈的样子,同学们都哈哈大笑,接着我又捉了几只小鸡,小明慌了,脚一滑摔倒了,后面的小鸡也都跟着摔倒了。这时操场上笑声一片,有的前仰后合,有的笑得腰都弯了,我的眼泪也笑出来了。

下课了,同学们都还没玩够呢!