幽静的作文【通用5篇】

相信大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的幽静的作文【通用5篇】，希望对大家有所帮助。

幽静的作文【通用5篇】一

冬去春来，又闻兰花香。

一到学校，就闻见了扑鼻而来的兰花幽芳。

校园里的兰花已经开了不少了，朵朵千姿百态：有的像一串串精巧别致的小铃铛；，有的像一只振翅欲飞的玉蝴蝶；有的像排成一队的红蜻蜓；还有的像一盏似有神奇魔力的宝莲灯……

望着这散发着幽香的兰花，我不禁想起了我们班具有兰花那样默默奉献的人——徐卓冰。

因为最近一直在下雨，所以教室的环境总不能保持整洁，地上印着一个个黑乎乎的脚印，桌面上湿漉漉的，图书角里的书也乱了。

“叮铃铃——”放学铃声响了，同学们陆陆续续地走出了校门，可是教室里还有一个瘦小的影在忙碌。在微弱的灯光下，她的身影显得那样高大。

她拿着拖把一会儿拖这边，一会儿拖那边，教室一下子变得亮堂了，地面亮得可以照出人影来；她又拿起抹布，在玻璃上使劲地擦，上面的污渍仿佛动了感情似的，也听话地跳到抹布上了；她又擦课桌上的字和画，可这就更难擦了。她低着头，一会儿用手指抠，一会儿用布擦，累得满头大汗，直到满意了才离开教室。

当我们走进教室，发现教室里光洁一新，桌椅排得整整齐齐，图书角也整得干干净净的。这是谁干的呢？我们不约而同地把目光投向了徐卓冰。她微红着脸低下了头，仿佛一朵水莲花不胜凉风的娇羞……突然一阵风吹来，幽幽的兰花香扑鼻而来，我们觉得这兰花香别有深味，里面蕴含了她火热的心。

又一阵风吹来，兰花香又再次扑鼻而来，我觉得校园里的花香特浓，特香……

幽静的作文【通用5篇】二

宁静的夜幕，吞没了整个啸燥的城市，我们能看到的银河系轻歌曼舞，几颗闪动的星为这暗蓝的轻纱点缀上了闪烁着的宝石，平静，美丽，且不刺眼！

当一切已沉寂在安静的夜中时，自己不知不觉的睁开了沉睡的双眼，看着窗外皎洁的月光，思绪万千。想着生命中最值得人留恋的时间，或许就在这时一一安静，平和的夜！回味起花的芬芳，留恋着雪的洁白，陶醉于落日黄沙时，渴望在碧水蓝天中；脑中的一切在这时已唤回了许多的陈旧记忆，与生俱来，如果剥夺生活和岁月的风尘花恋，我们会寻回那些不政面对的发自内心的无限的想象，去相信那些感觉到而看不到的东西，怎想心中的滋味，是苦？是甜？还是不可形容？

越想越多，越想越兴奋，睡意全无。干脆站在门外，任凭思绪蔓延到浩瀚的星空…

今夜的月下，我在看着一切的沉睡，顿时心中的波澜荡起，吟出了不知是谁的诗句：月下听琴，皆趣益远，月下说情，肝胆益真，月下论诗，风致益幽；月下对美人，情意益槠。赏月看天，皎洁则宜仰观，朦胧则宜俯视，春风如酒，夏风如茗，秋水如烟，冬雪如絮……

在此思何？念何？我在自个的脑中，并未找到准确的答案，且观暮星残月吧！

今朝将已过，留下了什么得到了什么？看着些稳立的静物，自己无声了，声消于何处？朦朦胧胧的一片，不由自主地把自己的心悄悄地引到了不知名的灰暗世界，一切渺茫，暗自轻唤着属于自己的一切与脑中的一切，为自己，为社会，也为家人……

夜幕撒下了无言的温情，缥缈的一切在静谧的织着这冷清而孤寂的夜，或许在这时我的大脑该想些什么了，该在以后做些有意义的事情了，只言片语的总结着一切，终是徒劳无益的事，毕竟，在每个安静的夜晚，自己在总结、在忏悔、在奋进、在盼望，在所谓的“爱”中，想着明天、想着未来、想着该怎么做！所以，在此的回忆也将触满无尽的惆怅，终是无用，何来无由之思？

惆怅太多，喝酒解愁，酒未干，思绪更万千！

的确，遗忘了而高兴，胜过记住却悲伤；曾几何时的酸甜苦辣，如今思起不由使人心潮澎湃，眼中模糊；想起发生过的轰轰烈烈，心情激荡，壮心不已；想着一切的苍白回忆只会在今天给自己带来无味的忧伤和苦楚，所以，我应在平凡的夜色中，把自己的一切还回到原来的平凡、简单，怎由一丝不白之忧迷乱思绪，消沉度日？

深寂的月下轻闭了双眼，回家吧睡觉吧，让夜晚更静，让一切尽归黑暗，尽归原本，今夜的寄语：月光伴和风，夜色更朦胧，星光点点谁忙碌？酒醉心里明，惆怅为哪般？柔柔身影中，点点相思愁，月色似是旧人梦，遥问故人能知否……

幽静的作文【通用5篇】三

一个晚上，月亮悄悄躲藏了，蝈蝈在宁静的夜晚唱起了歌，外面黑漆漆的，让人格外害怕。。。。。。

　　我静静地坐在沙发上，等待妈妈回家，听着“叮叮”的钟声，我胆怯地去开了灯，原以为开了灯屋中亮堂堂的，我就安心多了，但那明亮的灯光抹不了我心中那种害怕。看着那黑漆漆、静悄悄的窗外，我的手不禁发颤，而且脑中胡思乱想，还莫名其妙地到处看门、窗、防盗网关好没有。我心中乱懵懵一片，像块石头堵在心中。用手摸摸脸——冰冰的，我想去小便，因为战胜不了恐惧心，所以拿块木头边走边看，小便后，我箭一般跑回沙发上——叹了口气：“唉！”

　　“叮叮”，是小偷吗？我的心提到嗓门来了，汗毛都竖了起来，且缩成了一团。胆小如鼠的我屏住气去开了门——没人！本来心中安定了，但又以为小偷进家了，我惊骇他：“哈哈！”却没有任何反应，我以为小偷已经行动了，所以客厅的灯都没有关就子弹似的跑到床上用被子捂住了头……

　　又一阵敲门声，我迷迷糊糊去开了门——妈妈！我抱着她，哭了起来……

幽静的作文【通用5篇】四

我喜欢总爱穿裙子，说话像连珠炮似的语文老师，也喜欢整天笑眯眯，走路像一阵风的数学老师，但是我最喜欢的是幽默风趣的英语老师。（举例+抒情开头，文笔生动，引出下文。）

她说的话幽默风趣，我们都很喜欢上她的课。（简单叙述，过渡。）

有一次，因为于明硕写字写得太慢，所以记笔记就跟不上老师，他就说： “老师——我跟不上了，慢一点！ ”而老师却说： “你快点儿，我给你钱，坐飞机就跟上了！ ”这时班级里哄堂大笑，可是那个同学却说： “老师，我坐飞机也跟不上。”老师说： “那你坐火箭！ ”那个同学挥了挥手说：“老师！我没钱！ ”结果老师说： “那你别跟着了！ ”老师虽然和他说笑着，但也耐心的等着他写完。（语言描写，富有生活气息，值得借鉴！）

老师不但英语教的幽默，就连她画画、捏橡皮泥也很有趣。只要她有时间就用记号笔在纸上勾勾画画，要么把一只哈巴狗画成了一只“胖鹅”，要么把一个娃娃画成了“土豆”。有时她还捏橡皮泥玩，要么捏个吐着舌头的小狗，要么捏个大肚子七品芝麻官。她不是把芝麻官的乌纱帽捏丢了，就是把狗尾巴捏成了马尾巴，（细节描写，生动传神，值得借鉴！）我们见了都能笑破肚皮，在同学们的笑声中，她却一本正经的说： “笑什么？再过几百年，这可都是文物哩！”同学们在轻松快乐的课堂上，英语成绩也渐渐提高。（文章详略得当。）

她就是我们的幽默老师，你们喜欢她吗？（反问结尾，耐人寻味。望你今后作文，多在选材和不断加强描写技巧的训练上苦下功夫才行，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴和思悟的！）

幽静的作文【通用5篇】五

文静的弟弟

我有一个可爱文静的弟弟。他是一个男孩子。我这不是废话了吗?弟弟本来就是一个男孩子。可是，我弟弟特别文静，一点儿也不像一个男孩子，倒很像一个女孩子，所以，我才会这么说他。

我弟弟他从来不打架不骂人。他的行为动作都非常像一个女孩子，所以别人都叫他女孩子。弟弟虽然不喜欢别人这么叫他，但是他听到别人这么说他也不动气。他只是想在心里。他想怎么才能够让别人不再这么叫他。

有一次的遭遇让他的小伙伴们刮目相看，不再叫他为女孩子了。那一次，他和几个小伙伴一起去街上玩耍。路上遇到一条大狼狗。这条狼狗欺侮他们是小孩子，所以，大声叫唤着冲了上来。别的孩子看见了吓得跑了起来。一个吓得动不了，尿都给吓了出来。然而，我的弟弟却不慌不忙，用一条香肠引开了那条大狼狗，同时，用他的小手抚摸那条大狼狗。他的勇敢的行动抚慰了那条大狼狗，使伙伴们脱险了。这时，狼狗的主人来了，他笑着感谢我的`弟弟，说：“如果不是你，可能会酿成大祸。”同时，他告诉孩子们，见到狗不要逃跑，因为人是跑不过狗的，这样逃跑反而会激起狼狗的攻击。那些孩子听了全都连连点头，夸我的弟弟真勇敢。

现在，他还是这样文静，但是小伙伴们已经不再叫他女孩子了。