小学生相声表演的描写【通用7篇】
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文。特别是其中的话题作文,更是常见,话题作文的主题不必从材料中提炼,而是从话题引发出来的,材料的作用在于阐发话题,启发学生作文思路,就材料本身而言,既可以运用到写作中,也可以不加采用。下面是小编为大家整理的小学生相声表演的描写【通用7篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生相声表演的描写【通用7篇】一
春天到了,万物复苏,到处充满生机。不信,你看——
公园里的朵朵桃花都争先恐后地从树枝上绽开来,红似火,粉似霞,白似雪,真是五彩缤纷,令人目不暇接呀。柳树抽出了新芽,微风中,柳丝如同婀娜多姿的妙龄少女在翩翩起舞。小草也心动,跟着摆起了幼小的身躯。岸边那一排排高大挺直的钻天杨好比一个个卫士,不分昼夜地守护着这里……
平静的湖面倒映着天空,显得更蓝了,它如同一面巨大的镜子,映着岸边的桃红柳绿。人们趁着这个机会,抛开都市紧张的心情,走出家门,划着小船在湖中心飘荡,一起感受着大自然的美丽,使平静的湖面荡漾起一圈圈涟漪。湖中心的凉亭也给这如诗如画的景色增添了几分雅致。
远处那连绵起伏的山岭,是那样翠绿,那样茂密,逶迤的伸向远方,与南天相接。
这山,这水,这花,这草,还有悦耳的鸟鸣声,这里,构成了一幅有声有色的、迷人的山水画!
我爱春天,爱那充满绿色的春天,爱那充满勃勃生机的春天。
小学生相声表演的描写【通用7篇】二
清早,我到公园去玩,一进门就看见了门口守卫的白杨树,我急忙跑去。
白杨树好像对我微笑,又好像对我挥手,树叶摇摆着,树枝抖动着,真像一个穿着军装的军人。树叶正面是绿色,反面却是白色,你说神奇不神奇?
白杨树的枝干很粗,树枝却很细,是深褐色的,树干上有许多小虫子,人们都不敢去碰它。
我仿佛听到白杨树喃喃地说:“我好孤独啊,人们都不跟我玩,我该干什么呢?”树坑里有许多小草,小花都愿意跟它玩,可它却说:“不好吧,我长的太难看了。”小草小花高兴的说:“没关系,可你会变魔术呀!”白杨树说:“其实不是什么魔术,而是我的叶子正面绿色,反面是白色。”“那我们也愿意跟你玩”小草说。这样,它们就成了好朋友。
白杨树是不是很有趣,我也欢迎你到我的家乡来参观白杨树喔!
小学生相声表演的描写【通用7篇】三
大象表演小学生作文
象是聪明而有灵气的动物,它们不仅会为人按摩,也会节目呢!
看!大象节开始了!小象、大象、老象都会参加哦!瞧!小象上场了,只见工作人员拿了一辆自行车来,给了小象,只见它一屁股坐了下去,围绕着人群转了一圈,观众拍手叫好!轮到大象上场了,只见它拿了个皮球,耍了起来,一会儿拍,一会儿把球顶在头上走着,一会儿又用长长的'鼻子把球卷了起来,真是好看啊!另一个上场了,见工作人员挂了了一根钢丝,让大象走,我不由得惊讶起来。大象这么大、这么沉重,竟然会走钢丝!只见大象走了起来,一点也不畏惧,很平衡的走了过去,我直拍手,直到手拍红为止。又有一头上场,它表现是算式,见桌子上有10张卡片分别写着1、2、3、4、5、6、7、8、9、10,加和减,见指挥员拿了三张是1加2 等于多少?大象看了看,便用长长的鼻子卷了个3过来,真是厉害!我顺手拿了2加3等于多少?大象连忙卷起了5!真是聪明!
你们说,大象是不是特厉害?
小学生相声表演的描写【通用7篇】四
世界上有各种各样的声音,有叽叽喳喳的鸟叫声,有嘟嘟叭叭的汽车,还有优雅的音乐声——但我最喜欢听青蛙的叫声!
每当春天来临,我总会到池塘边、稻田边去听青蛙的叫声,“呱—呱—呱”这美妙的叫声,有时好像一支演奏的乐曲,有时又像雄伟的大合唱,让我感到心旷神怡。我既仿佛看到青蛙在稻田里忙碌的捉害虫,又好象看到庄稼在青蛙的保护下长得越来越茂盛,农民伯伯乐翻天的景象,让我觉得心里美滋滋的!
可在庄稼长得越来越茂盛,越来越需要青蛙的保护时,我却发现“呱—呱—呱”的叫声越来越少,我着急的问妈妈原因,妈妈伤心地说:“那是因为有人不断的吃青蛙!”听了这话我非常气愤,我告诉我所有的朋友:发现有吃青蛙的人,一定当面制止他,告诉他青蛙是人类的朋友,一年能吃掉成千上万只害虫。人人都要保护它!
“呱—呱—呱”“呱—呱—呱”这美妙的叫声,在大家爱护下,变得更优美,更雄壮!我更爱听了!
小学生相声表演的描写【通用7篇】五
山上的金银花开了,一蓬连一蓬,有的绕着树枝,有的披在灌木丛上,绿叶像花毯似的,小花探出头在晨风中摇曳,蓬蓬勃勃的。
第一次上山摘花,我摘得并不快。怀着好奇,我边摘边欣赏着:茎细细的,卵状的叶子,边缘是锯齿形的,阳光下展现害羞的绿。花朵的边缘向外翻起,像精致而又匀称的小喇叭。黄花闪烁如金,白花皎洁似银,所以它的名字就叫金银花。
姐姐摘得快如穿梭。“金银花有哪些用处呢?”我疑惑地问。“金银花清热解毒、消炎止血……”姐姐脱口而出,滔滔不绝,就像中药师似的。
每当初夏,我们这里各家各户都要上山采摘金银花,然后蒸熟再晒干拿到市场上卖。它可是市场上的抢手货呢!
姐姐从来没和我说这么多话,我很兴奋,也很开心。山风吹来,清香扑鼻,也引来了蝶飞蜂舞,景色可美了。
“姐姐,金银花卖了,钱归我买书好吗?”姐姐没有作声,像有心事似的,沉默了一会儿,才说:“王奶奶的咳嗽病又犯了,呛起来像机关枪,让人很担心。她过去都 是自己做金银花汤治这个病的,还挺灵验的,如今她老了,上不了山……”我忙说:“这金银花我们不卖了,就全给王奶奶治病吧!”姐姐听了,欣慰地朝我点头。
太阳还未爬上山顶,我们姐妹俩就满载而归了。“姐姐,给我辫子上扎上几朵金银花吧!”姐姐拣了几朵最美的花,把它们扎在我的辫子上,边扎还边说:“看,我的妹妹锦上添花喽!”我们笑着走着,快步奔向王奶奶的家……
小学生相声表演的描写【通用7篇】六
“名为同道实则殊途,几多悲欢喜怒,到头来各有所属,合卷之后闭眼再读。”
同道殊途,意为,同行的人走向不同的路,得到不同的结果。唱起这首歌,眼前回荡着那时军训的一切一切,回荡着那一次让人记忆深刻的社会实践,回荡着……和同学们欢笑一堂的样子。
每一个人都很想上台表演,但是有这想法却没有这胆子。只好畏畏缩缩地躲在观众群中注视着舞台上闪耀的一切。曾经的我也是这样。但是,不知不觉中在改变。不知不觉中,我已经不再害怕,站在那打着灯光的舞台上,勾起一抹自豪的笑容。机会,靠自己把握。
我也是这么做了,把握住好不容易到手的这个机会。来到了社会实践基地,我们有一个表演。合唱,都说只有默契十足才能永远最好的效果。而我,和我的好朋友一起报名了表演。俗话说,台上一分钟台下十年功。也正是如此了,我和我的朋友一有时间,就一起练习。或许,当时整个班级的人都知道了这件事情吧。
到了要表演的时候,我们才忽然感觉到了紧张。想想站在所有人面前表演,一个不小心说不定就会出洋相了,这就是所有人最担心的事情吧。而我们也不例外,看着一个个节目表演结束。时间一点点的推移,转眼间就要轮到我们了。事前再怎么有信心,说的再怎么好听,也没有身临其境真正的感受。而这感受,让我想要收回之前所有说过不害怕的话语。站在那么多人的面前又怎么会不害怕呢?
伴奏响起,我紧紧地抓着话筒。吸气,呼气,做了一个又一个的深呼吸。心里不停地告诉自己不要紧张不要紧张,一切的一切,就像排练一样的简单。唱歌的时候,我甚至能听到自己不停在颤抖的声线。我想,这一次过后大概我永远也不会选择站上舞台了吧。心怦怦地跳着。目光扫过坐在位置上的其他同学们。最后,落在自己班级的位置上,看到一个个同学的鼓励,不禁万分感动。
这种感觉,是不言而喻的。直到我走下了舞台仍然回味无穷。回首,看着空荡荡的舞台,一下子竟然觉得并没有什么可怕的。站在舞台上的不只是我,还有我的朋友。和我们一起的还有我们的同学,鼓励和加油的声音似乎一下子传入脑内。不禁想要再一次体会感动和紧张夹杂在一起的那种心情。
小学生相声表演的描写【通用7篇】七
今天,我买了5角钱的小鱼放到水盆里,又抱来邻居家的小花猫,想看看它是怎样吃鱼的。小花猫先用一只爪子去抓小鱼,不行;又用嘴触水面,还是不行。小花猫生气了,把两只爪子同时放在盆沿上,把盆弄翻了,鱼和水撒了一地,鱼离开了水,干巴巴的跳起舞来,弄的小花猫眼花缭乱。一会儿,小鱼不跳啦,,小花猫用爪子摸小鱼,让它继续跳,小鱼终于不动了,小花猫开始狼吞虎咽的吃起来。吃完了,又来到干净的地方,洗了脸和爪子。