小班蚂蚁和西瓜反思【范文10篇】

说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的阅读的小班蚂蚁和西瓜反思【范文10篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。

小班蚂蚁和西瓜反思【范文10篇】一

今天晚上，只见数十只蚂蚁扛着一只虫子缓慢地向前移动，虫子在蚂蚁面前显得那么庞大，难以想像这么小的蚂蚁能扛起比他们重几倍的动物，你们知道为什么蚂蚁力气那么大吗？

因为他们很团结，这让我知道了团结就是力量。

小班蚂蚁和西瓜反思【范文10篇】二

一天，小蚂蚁和伙伴们去公园，到了下午，小蚂蚁该回家了，要不然妈妈会着急了，于是，它赶紧回家。

在路上，它碰到了一个土堆，刚爬到一半就有一阵风吹过来，把它吹进了河里，小蚂蚁不会游泳，它闭上了眼睛，心想：完了，我死定了。可就在它落水的那一刹那，一个似弹跳器的东西把它顶了上来，小蚂蚁在弹跳器上跳了好几回。小蚂蚁被弹跳器给逗笑了，它一笑起来就没完没了，最后，弹跳器终于停了下来，因为它笑的时间太长了，肚子都笑疼了。过了一会儿，肚子不疼了，小蚂蚁忽然想起一件事情来，这是什么呀？它折腾了一会儿，肚子饿得咕咕叫。就在这时，一阵香味飘来，什么呀？怎么这么香，过了一会儿，它才发觉这香味是从弹跳器上发出的。他心想：这能吃吗？它忍不住咬了一口，啊，真好吃！又是一阵大风吹来，小蚂蚁赶紧抓住弹跳器。最后，弹跳器上岸了，它费了好大的力量才把弹跳器搬上岸，又费了九牛二虎之力把弹跳器搬进了巢。

这时，蚁王领着全国的臣民来迎接它。大家不约而同地说：“小蚂蚁多吃点。”原来这是个大面包。

小班蚂蚁和西瓜反思【范文10篇】三

小蚂蚁的身子黑黑的，圆圆的脑袋上长着两个长长的触角。蚂蚁虽小，团结起来力量就会很大很大。

在回家的路上，我发现了一群小蚂蚁在树上爬行就跑过去用木棒找它的家，其中一只蚂蚁跑过来抢走了木棒上的食物顶在头上转身就跑；另外两只蚂蚁正在搬运一只大虫子，它们推的推拉的拉，很快就把食物运回家去了。

蚂蚁不像我们用手拿东西，而是用触角传递信息和搬运食物。小蚂蚁好大的力气呀！真是一群可爱的小家伙。

关于小蚂蚁作文300字

以前，我在体育课自由活动的时候找来我的好朋友刘洋去抓蚂蚁。我悄悄的走过去，蚂蚁一下就发现了我，一下就逃走了，最后还是抓住了一只蚂蚁，我用放大镜看到了蚂蚁头上有两根触角，摆来摆去，不知道在干什么，蚂蚁的嘴非常锋利，上面还有小刺，它的腿有六只，上面有很多小刺，蚂蚁身体分三部分，一个是头，一个是腹，一个是尾。

一个蚂蚁发现了一粒米在旁边转来转去，一会儿一群蚂蚁过来了，不知道怎么回事，我看了书，蚂蚁会分泌一种液体，可以召集更多的蚂蚁，然后把食物搬回洞里一分享。

我们应该像蚂蚁学习，吃的就要一起分享。

关于小蚂蚁作文300字

今天放学回家，爷爷给我买了一个面包，我不小心掉到了地上，不一会儿，一只蚂蚁爬了过来，看了一眼就爬走了，我很奇怪：“它怎么不吃了”？

不一会儿，一只一只的蚂蚁成群结队地爬了过来，它们搬了半天了没搬动，我也急得满头大汗。过了一会儿，我又看见一只蚂蚁又爬回洞里去了，去叫他的同伴一起来搬。在它们的同心协力下，面包就搬到洞里去了。

我想蚂蚁那么得小，面包那么的大，蚂蚁是怎么会那么快就搬到洞里去的了？原来团结就是力量呀！我们也要像弱小的蚂蚁学习啊！

关于小蚂蚁作文300字

有一天，我去楼下面玩，一到门口我就看见地上有一群蚂蚁。

我跟着蚂蚁一步一步慢慢地走，我发现每只蚂蚁身体上面都背了一样东西，我看它们那么累，于是我打算帮它们运到它们要去的地方，我先弄一片树叶，再用手轻轻地把蚂蚁弄到树叶上，然后把它们送到它们想去的地方。

过了一会儿，我又看见有一只大蚂蚁站在一块大砖头上，砖头下面就是一群蚂蚁，好像蚂蚁国王在命令小蚂蚁该怎么做。

我还看见一个个蚂蚁跑到洞里，于是我就挖开这个洞。我看见了一群蚂蚁和一些白白的东西。

我看时间到了，就回家了。

关于小蚂蚁作文300字

春天到了，我又看见了蚂蚁在忙碌，我一看这些小家伙就想起为

什么要在下雨之前搬家呢？这件事在我心里一直是一个解不开的迷。

经过很长时间的观察，查找资料，才明白蚂蚁搬家是把自己的窝往高处搬，它们都成群结对的把自已原来窝里的东西都搬到高处的窝，怕水把窝淹没了。它们大多数都选择在阴天和晚上搬家，是害怕把自己的幼虫晒坏。

我还知道蚂蚁是一个"大力士"，它可以搬动比自身重十倍左右的东西，试想一下让一个八十斤重的我，让我举起一头八百斤重的牛，那我要练成什么样的神奇武功。蚂蚁也非常地团结互助，秋天的时候它们都四处寻找粮食准备过冬，当一只蚂蚁发现一个非常大的粮食，自己搬不动，就会发出信息，然后它们就会齐心协力地把粮食搬到窝里。我想这些神奇的小家伙只是把触角相互接触，就能把信息传过去，这将是一个多么神秘的信息传递方式。

我通过一次恶作剧又有了一个新发现，有一次我把蚊不叮喷到一个蚂蚁窝边，蚂蚁就像失去了记忆一样，怎么也找不到家，有此可见蚂蚁是靠鼻子回家的，就算走再远也能回家。

我终于知道了蚂蚁的奥秘。原来万物都有自己的生活规律。

关于小蚂蚁作文300字

今天，我去书店买书，回来的路上，我发现一只蚂蚁从洞里钻了出来在地上跑。这时我想起了老师不是让我们写观察日记吗，对了，就观察它吧！于是，我便蹲下来仔细的观察它。

只见这家伙一身黑色，身体分为三段，有六只脚，走路的时候前四只脚先走一步后，后面的两只脚才走。它到处爬来爬去，我想这只蚂蚁一定是在寻找食物。果然，它在一只不知名的死虫子旁边停了下来，上去把虫子抬了抬，不过，单靠这只瘦小的蚂蚁还是抬不动这只庞大的虫子的，于是，它急忙爬回了洞中，一会儿，它又出来了，并且把所有的蚂蚁都从洞里领了出来，它们有的钳着虫子的头，有的钳着虫子的脚，有的钳着虫子的身子，一起同心合力地把虫子抬进了洞里。

看到这里，我有了一个新奇的发现，蚂蚁不会说话，但能把发现食物的信息告诉它们的同伴，说明它们有我们人类不得而知的交流方法，神奇啊！

同时，我也不由自主的想起了一句人人皆知的话：“人心齐，泰山移。”是啊！蚂蚁都知道同心合力的干事，虽然它们个体的力量很小，但那股团结的力量却很大很大。我们人类也是一样，只要齐心协力，就没有做不了的事情。

小班蚂蚁和西瓜反思【范文10篇】四

我家门外有很多蚂蚁洞，每个星期六我都会去看看蚂蚁们。

蚂蚁长得很小，脚有很多只，但是爬得非常得慢。它们的生命力很强，有两只短短的触角。它们地身体有些是棕色的，有些是黑色的。它们看见吃的东西就会搬，听说蚂蚁力气很大，可以搬起比自己重100倍的一些东西。有一次，我掉了一块比较大的米饭。一只蚂蚁闻到了，就立刻爬回蚂蚁洞“搬救兵”。然后一群蚂蚁跟着那只发现米饭的蚂蚁从蚂蚁洞爬到了那块米饭面前。它们齐心协力，终于把米饭一点一点搬到了它们的蚂蚁洞外面，再把米饭一点一点搬回洞里，然后大饱口福地把它“消灭”掉了。

小蚂蚁真厉害啊！

小班蚂蚁和西瓜反思【范文10篇】五

今天，的头儿看见了一颗大豆躺在草地上休息，心想，如果把这个东西搬回家，伙伴们就不会挨饿了。

这时它眼珠一转，飞快的跑回家招集朋友们来搬这颗大粮食。朋友们一听，不约而同地说：“在哪里呀？”头儿把伙伴们带到草地上说：“就在这呢！”伙伴们一看有点丧气了，头儿安慰着说不是有一句俗语叫“众人一条心，黄土变成金”吗？听到这里伙伴们有点了气势，大家齐心协力地把大豆搬到了洞里。你瞧，头儿说的话是不是很有效啊！

小班蚂蚁和西瓜反思【范文10篇】六

自古以来，人类就喜欢蜜蜂的勤劳，画家画了许多蜜蜂采蜜的画，诗人写了许多关于蜜蜂的诗，如：唐代诗人罗隐写的“蜂”：不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？这件事让蚂蚁知道了，它们开始不服气了，它们想：“我们不是也很勤劳吗？蜜蜂每天一大早就出去采蜜，我们也每天一大早就出去找食物，蜜蜂每天忙到好晚才回家，我们也忙到很晚才回家啊！为什么人类只夸蜜蜂勤劳，不夸我们呢？”

有一天，蚂蚁们出去找食物，一只小蚂蚁看见一群蜜蜂在采蜜，于是便爬上了一朵花，找到正在采花蜜的小蜜蜂，气呼呼的问：“喂！小蜜蜂，我要问你一个问题！”小蜜蜂微笑着回答：“什么问题？你问吧。”小蚂蚁说：“我们和你们一样勤劳，为什么人类就赞美你们，看不起我们呢？”小蜜蜂想了想，回答：“这个问题，我觉得答案很简单，你知道“拿人手短，吃人嘴软”是什么意思吗？你想想看，你们劳动获得的食物光是给你们自己吃的，而我们还要分一些给人类，人类吃了我们的东西，当然要称赞我们了！”

从此以后，再也没有蚂蚁嫉妒蜜蜂了，蚂蚁们都明白了：人类之所以称赞蜜蜂，是因为蜜蜂采的花蜜不仅仅为了自己，还贡献了一部分给人类。

小班蚂蚁和西瓜反思【范文10篇】七

小蚂蚁和大骨头

一天，小蚂蚁欢欢正在草丛中散步。突然，欢欢在草丛中发现了一根又大又粗的骨头。它两眼放着光，兴奋地拍起手，心想：我今天终于能和我的小伙伴吃一顿丰盛的晚餐了！它跑去用力地抬了起来，可是不管它怎么抬，那根骨头也不动一下，小蚂蚁累得直冒汗。欢欢说：“只能找我的小伙伴来帮我了。”说着它哨子一吹，一群小蚂蚁赶了过来，惊讶地说：“你从哪里找来的啊？”欢欢答道：”这是我在散步的时候发现的，可是我抬不动，就来找你们帮忙。“于是，小蚂蚁大团队把骨头围了起来。欢欢说：”三，二，一，抬！“大家一起使劲地抬，它们发现自己竟然抬了起来。它们一路上累得满头大汗，手很酸，可它们还是很开心，没有放下骨头，一直抬到家才休息。

到了晚上，聚在一起吃着大家齐心协力得来的食物，真是开心极了！

小班蚂蚁和西瓜反思【范文10篇】八

下午，我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁，把它关在了一个玻璃瓶里，然后边养边观察。因为它的个头特别大，还给它取了个名字叫“巨无霸”。

我发现，小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样，它的牙齿像一个尖尖的弯刀，也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节，第一节是它的头部，第二节是它的腹部，第三节是它的尾部。长了八条腿，有趣的是它头上长着两根触须，我想为什么它要长二根触须呢？于是我跑回菜地去想弄个明白，这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫，它试着搬了搬可太大了搬不动，这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴，它用触须向伴们对话，过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫，然后，大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫：“我明白了，原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的，是它们用来交流的。”

通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理，别看蚂蚁小，但团结力量大，不论做什么只要大家齐心协力就能成功。

小班蚂蚁和西瓜反思【范文10篇】九

有一天，蝴蝶在花草边飞翔，看见很多蚂蚁搬着许多食物往树上爬，觉得很奇怪，就问蚂蚁：“你们在干什么？”

蚂蚁笑着说：“我们全都在搬家啊。”蝴蝶说：“你们为什么要搬家啊？”蚂蚁说：“因为马上就要下雨了，我们怕雨会把我们的家给淹没了。”蝴蝶说：“我只有翅膀没有手帮不了你们，可是我能帮你们找一个安全的地方。”蚂蚁们说：“那就先谢谢你了。”

不一会儿，就下起雨来了。蝴蝶的翅膀被雨淋湿了，飞不起来了。但是，它还是帮蚂蚁找到了一个淋不到雨的地方。第二天，蝴蝶和蚂蚁都感冒了。

小班蚂蚁和西瓜反思【范文10篇】一十零

2003年10月18日星期五天气晴

　　在一个美丽的荷花池里，住着一只可爱的青蛙，它每天都在池塘里跳来跳去捉害虫。

　　有一天，它跳上岸边，看见有一棵大树，有许多小鸟在树上跳来跳去在开演唱会呢。还有美丽的蝴蝶在一片美丽又鲜艳的大红花上飞舞；几只勤劳的小蜜蜂在鲜花上采蜜。“啊，原来岸上是这么美的！”青蛙说。忽然，青蛙看见一只蚂蚁搬着东西走过，它奇怪地问：“小蚂蚁，你在干什么呀？”小蚂蚁说：“我在搬食物，留着冬天吃，不然呀，冬天就没东西吃了。”青蛙惊讶地说：“我怎么跟你不一样呢，我只要秋天吃得饱饱的，冬天我就睡觉，一直到春天我才出来找食物。”小蚂蚁说：“我们是不一样的你要冬眠，我不用冬眠，可是我很喜欢你，你能做我的朋友吗？”青蛙说：“好呀，可是我该回家了，我们约好明年的春天在这里见面，好吗？”蚂蚁说：“一言为定！”青蛙说：“一言为定，再见。”说完，青蛙又跳回池塘里，继续过它的生活、寻找它的食物了。