写风景的【精选10篇】

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧。作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。以下是小编精心整理得写风景的【精选10篇】，欢迎大家分享。

写风景的【精选10篇】一

我六岁时去过乡下，虽然已过去四年了，但是，乡下的美景却深深地印在我的脑海里。

我是个生活在城市里的小女孩，对乡下的事物一无所知。在乡下时我非常好奇，好奇地望着池塘里淡绿的水面，看到水面浮起点点油绿的浮萍，天空是那么高远，那么恬静，让我越发感觉到前方有很多美好的、未知的礼物在静悄悄地等待着我。

在乡下时，我经历过乡下的`小雨。走在飘雨的乡间小路上，看着透明的雨滴，在绿油油的庄稼叶片上轻轻摔碎。溅起小小水花，我仿佛嗅到了一股雨水与植物的清香味道。如梦如幻，恍惚觉得自己走进了美妙的童话世界，特别幸福、美丽。当我走过碧绿的田野，看到翠绿的庄稼叶片被雨淋得更加青翠欲滴，田野里朦朦胧胧浮起一层薄雾，空气非常清新，道路两旁的白杨树叶也被雨洗得油光发亮，远处的玉米地仿佛升腾起袅袅绿烟。路边小河里漂浮的朵朵黄色睡莲，这时也开始明亮、精神起来。整个大地焕发出一片勃勃生机。

每次想起这乡下的美景，我就会变成一个无拘无束，随心所欲，自由自在的女孩儿。我喜欢这乡下的美景，更爱这美丽的大自然。让我们每个人都拥有一双发现美的眼睛，身边就会有很多很多美，这样我们的生活就会变得更加美好可爱。

写风景的【精选10篇】二

倾听风的声音风，在季节的楼上变幻着神奇的时装。

风如稚童，有时调皮，有时机灵，有时可爱；风如咖啡，有时苦涩，有时甘甜；风如六月天，说变就变，有时狂风大作，有时微风拂拂。

风是浪漫的。“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”风里，藏着一个动人的故事，一颗多情的心，随风飘荡；“南风吹我意，吹面到西州。”的苦涩中，有一缕缕感人的牵挂在缠绕。

风是神奇的。“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”风是画家；“春风多可太忙生，长共花边柳外行。”风是园叮

风是悲壮的。“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返。”易水边的寒风千年不息，衬托着一个远去的背影，何其壮观；“秋风萧瑟，洪坡涌起。”秋意盎然的碣石山，秋风怒号，犹如一只咆哮的猛兽发出的声音，令人毛骨悚然。一个高大的身影还有一个燃烧的心，和着大海，发出宏大的誓言，何其悲壮。

风是执着的。“惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。”春风依旧吹拂着平静的湖面，物是人非，年少离开家乡，直到两鬓斑白才回到家乡，万物一新，只有门前镜湖的碧水，在春风吹拂下，依然像往日那样荡着清波。

当然，最让人陶醉的是春风。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”多么地潇洒啊！“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”春风是神奇的魔术师，它吹绿了杨柳，吹红了桃花，吹开了盖在小草身上的那层白霜。

听，又是风吹过的声音，它拂过我的面颊，吹进我的心坎里，好舒畅……

写风景的【精选10篇】三

学校，是我们共同熟悉的地方，是我们共同成长的地方，学校，是我心里最美丽的地方。

我们的学校，有花，有草，就像一个大大的花园，似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里，我们的学校花草繁茂，在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护。

在我们学校大门左边的地方，有一棵大树，这棵大树长的很茂盛，一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。

树桩上面，就是一簇簇的叶子，这棵树似乎很有生命力，它笔直地立在那里，就像军人守护着我们的学校。

仔细观察，这棵树的叶子很翠绿，就像一块块无瑕的翡翠，似乎没有一点儿空隙。

它的树高，高过教学楼，高过学校附近的几栋大楼，它的树枝很长，很粗壮。

在春暖花开的春天，这棵树长满了叶子，绿色的叶子，仿佛在学校中翩翩起舞。

在骄阳似火的夏天，这棵树的叶子就更加茂盛了，你走近这棵树下，一定马上会觉得凉爽，这时，你的燥热会慢慢消去。

在秋高气爽的秋天，树上的树叶都变黄了，枯黄的树叶随风而落。

在北风呼啸的冬天，这棵树的树叶都落得差不多了，但是，它还是坚强地立在那，等待着春天的来到……

校园里，这棵大树，无论春夏秋冬，这棵树还是一直立在那里，永远的陪伴着我们。

写风景的【精选10篇】四

车途漫漫，黄沙滚滚。

我看向颠簸的车窗外，眼前已多时不见浓碧了，有的只是龟裂的土地，风蚀的戈壁，让人眼睛不觉干涩。

都是土黄色啊，我的心里不断地重复。在这里，似乎这种绵延的单一就是风景。

打开车门，踩着砂砾，沙沙作响。我远眺，被眼前的景象，深深地震撼。清一色的丘陵，清一色的荒漠，清一色的不知几万年未见过水滴的河床，正是“峥泓萧瑟不著一草木”。阳光直射下的高陡的戈壁，有一种说不清道不尽的哀愁与沧桑。这儿，就是敦煌。

那些粗犷的线条，不禁唤起我对历史的追溯。我仿佛能听见张骞驼队的清脆驼铃，我仿佛能看见出征士兵的袅袅炊烟。可这一切，都已不复存在。岁月的飓风卷起黄沙，把记忆埋葬成再也无法寻觅的丝路。

站在公路边，视线所及，没有其他车，其他人，我任凭干燥的热风吹散我的头发，在我耳边如同困兽一般低声嘶吼。风声中，仿佛又能听见昭君的泠泠琴声和吟吟浅唱。眼中突然闯入一截古树桩，树桩上竟然有些许的绿。这绿，绿的黯然，绿的沧桑，我看着它，就像看着历史长河里的点点星光，虽然渺小，却像生命本身一般亘古永恒。

我俯下身，捧起一掌沙，看着它在我的指缝间流逝，一股感伤涌上心头。你我，都会湮没在人山人海之中，历史，也终究只是过去……

心中无法释然，我走回车，回头，又看到那截古树桩，看到那稀少却顽强的绿。我又顿悟：岁月无声，可日子有痕，每一天都真实地存在。虽说所有的荣辱都会化作烟云，但人生到最后都会落满尘埃，裹上苍绿。这些尘埃和苍绿，就是痕迹，就是冷暖悲喜。

就如同树木生在戈壁滩却仍能包含生机地撑起一片苍绿一样。

为自己而活着吧。

戈壁风景的存在提醒世人：无风无雨的日子与季节无关，无爱无恨的人生与岁月无关，无胜无败的战争和历史无关。

让那些该随风逝去的都飘走吧，握不住的沙，不如扬了它。

写风景的【精选10篇】五

今天上午第二节课的时候，老师让我们观察风。

今天上午写字的时候，窗户没有关好，风穿过窗户像吹口哨一样来到我们的教室里，冻得我们的小手直发抖。

中午吃过饭后，我们到教学楼外面去玩。风狠狠地刮掉树上的叶子，并把它们卷起来吹得漫天飞舞。我们玩的时候还差点把我吹倒。

冬天的风太厉害了，同学们要保护好自己!

写风景的【精选10篇】六

1.21 星期六 雨转晴

这一天，隔着蒙蒙细雨，我们一家三口来到岭底村。

刚到岭底，只见，山被浓雾遮得严严实实，蒙蒙细雨中，显得更加模糊，像个害羞的小姑娘蒙着面纱，真迷人。

不一会儿，雨停了，雾渐渐退下，山顶露了出来。此时的山，像蒙古人捧着哈达;像美丽的香榧娘娘带着帽子;又像神秘的新疆姑娘蒙着面纱。美极啦!

我们继续前进，到了半山腰，这里真是天然的氧吧。我们都做着深呼吸，舒畅极了。遥望对面的山，真像茫茫大海中的一艘“泰坦尼克号”。雾渐渐变淡，太阳出来了，山终于露出了真面目，一层层梯田像挤了绿色苹果酱的千层蛋糕，“好吃”得让人直流口水;一层层梯田像铺着绿地毯的楼梯，妈妈说她真想去摸摸，但我更想去走一回;一层层梯田又像海浪扑打着沙滩，真令人神往。

啊!岭底——这里风景独好。

田间美景

7.9 星期日 晴

今天下午，爸爸带我去表舅的田里摘西瓜，表舅让我们在田边等他。

瞧!那淡绿色的带豆长长的，从藤顶一直垂到藤的“腰”部。整棵藤就像一个新疆姑娘，扎着无数长长的麻花辫。看!那茄子，脸紫红紫红的，长在低处的好像被气坏了：“我为什么长在低处看不到远方呢?长在高处的，有的头上还戴着一朵淡紫色的花，好像高高的把头仰起，炫耀自己头上那美丽的小花;有的在风中点头，好像在说：“看，我站得高，看得远呢!”Look!远处一片火烧叶，是怎么回事?我连忙跑过去看，哈哈，原来是番茄在风中荡呀!瞧他们的脸，都通红通红的，像是喝醉了酒，正在打醉拳呢。再看看丝瓜，穿着时尚的绿装，一阵微风吹过，丝瓜在风中晃来晃去，好像排着队走着模特猫步。我们来到玉米地，看那玉米，一个个裹着微黄的外衣，有的露出了小脑袋，像是一个裹在棉袄里的小婴儿，露出小脸来对我们笑。

豆绿、茄紫、瓜青、番茄红、玉米黄，凑成了一幅多彩的大拼图。我们正被这美丽的景象迷醉时，突然，前面走来了一个“非洲人”，仔细一看，原来是表舅。看表舅那黝黑的皮肤，就像典型的 “非洲难民”，可他却很乐观，边招呼我们尝尝他种的西瓜边说：“今年西瓜又多又大，一定有大收入!”说着又去摘西瓜了，我刚跟他钻进大棚，就浑身直冒汗，我大声叫“好热呀!”表舅走在前面，转过头对我说：“现在算是最凉快的了，晌午的时候，棚里气温高达50摄氏度，让你热得受不了!”说完又挑选起西瓜来了。只见他弯曲着中指，这西瓜敲敲，那西瓜敲敲，挑到一个声音清脆的西瓜，就一拧，西瓜就下来了。我也跟过去，学着他的模样敲呀敲，挑了一个声音“咚咚”响的西瓜，准备摘下来，可拧了半天也拧不下来，还弄了一手的西瓜藤汁。看着西瓜神气地挺着它的“将军肚”，好像在说：“小笨蛋，连这点事都干不好。”最后我一气之下，就把它连根拔起，装进筐里。看着满筐的西瓜，我高兴地笑了，表舅也笑了。

写风景的【精选10篇】七

春风如诗

如盈盈婷婷的少女

轻轻地

奏响春日的序曲

春风如诗

潜入山间和田野

悄悄地

春风吹绿了江南岸

如诗的春风

拂起秀发

拂过脸颊

轻语呢喃

染绿杨柳

点红桃花

我愿意

我愿意

捧一缕春风

投入姹紫嫣红的天地

与春风一起共翩跹

写风景的【精选10篇】八

春天，就像一个踏着轻快步伐的姑娘，在慢慢地向我们走来，春天，是一个新的开始，更是一个五彩缤纷的世界。

春姑娘来到了公园。小草脱去了黄色的旧衣，换上了绿色的礼服，柳树的枝条也开始发芽了，远远望去，大山上不仅有绿油油的树木，也有许多我叫不出名的花草，它们把大山装扮的格外美丽。

春姑娘来到了花园。她轻轻的唤醒正在熟睡的桃花妹妹，告诉它们冬天过去了。

春姑娘来到了小朋友们的家门外，轻轻地敲打着窗户，小朋友们把窗户打开，请春姑娘进去坐客，暖暖的春风吹在他们的脸上，他们每个人都笑了。

春姑娘又来到了学校。唤醒了这里的花草树木，送给每个孩子一幅五彩的画，止面描绘的是一同春天欣欣向荣的景色，桃花红了，小草绿了，太阳公公和白云奶奶都在天空中微笑着把一片金色洒给大地，在大地上，昆虫不停的爬来爬去，寻找新的食物，一棵绿油油的大树旁，几个孩子正在放风筝，一旁的草坪上，还有几个孩子正躺在上面心情地享受着春天的阳光，欢声笑语不断地从他们口中传出，大人们开始上班了，在这忙碌的生活中，人们依然很开心。

啊！春姐姐，我爱你，因为你给人间带来了一个处处鸟语花香的季节，还有一个五彩缤纷的世界！

写风景的【精选10篇】九

每一个人应该都有自己喜欢的风景吧！我也不例处。

我最喜欢的是校园的风景。

走进校园，映入眼帘的是星光闪闪的五星红旗，红旗右边是三棵大树：桂花树、石榴树、柏树。大树的后面还有一排教师宿舍楼。

红旗的右边是一个正方形花坛。秋天的时候，花坛显得更洁白，雪白的菊花到处都是，粉红的小野花夹在里面漂亮极了！什么是赏心悦目？这就是。再看，花坛的外面是一片广阔的草地，每一棵小草都是那么翠绿，每一棵都是一件完美的艺术品。它们形状不相同，有的高，有的低，有的粗，有的细。粉粉的红映在嫩嫩的绿里，让人心旷神怡。正所谓：“万绿丛中一点红”，我看这情景就能表现出来。

红旗的前面是操场。每当下课时，就有许许多多的同学来操场玩耍，一片欢歌笑语！

每次清晨，我一到学校，就听了朗朗的读书声，感到非常的舒服。

这就是我美丽的校园！我喜欢的一处风景！

写风景的【精选10篇】一十零

人们都爱风景，爱她的天高云淡，爱他的风和日丽，爱她的银装素裹，爱她的红叶漫天……

风景是什么?

在农民的眼里。风景就是那一望无垠的麦田，寄托着一年的收成：风景就是那红甸甸的高梁地，每一穗都要象征着日子的红红火火。

在诗人的眼里，风景就是秋日里的一抹骄阳，热烈而不孤傲。就是那南飞的雁阵，在“一”字与“人”字里的流动里谱写着生命的赞歌。

在音乐家的眼里，风景就是那串串美妙的音符，就是那指挥棒的挥动中流出的曲子。

那么，在你我的眼里呢？

清晨，从家里一路走到学校。路边是渐黄的麦田，风吹过来，掀起一阵阵麦香，耳边回响起那首轻快的曲调：“远处未来天空下涌动着金黄的麦浪……”歌里是对远去的爱情的回忆和怀念，而我感受更多的是那些曾经的风景，那些风景里的人。

初中时，曾经有过一段转学经历。严格说应该叫风波，因为只在那个陌生的校园里待了一天，而后又重回之前的那个校园了。当我走进那栋看起来像小山一样的教学楼时，我心里不知是何种滋味。那样用黑压压的人头填满的教室让我有一种窒息的感觉。负责接我的班主任把我安排在一个优等生旁边。我收拾书包过去后，她只透过一层镜片向我传递了一个微笑的眼神，以表示友好。而后又钻到了那摞用各科资料高高堆砌起来的城墙里，继续在知识的海洋里遨游。而我，只能静静的坐在自己的位置上，没有再说话。因为此刻，我分明觉得，哪怕只有一句话都会打扰到这个专心致志的莘莘学子里的一员。我心里很失落，这种失落里填满了一种叫做自卑的感受。我此刻所处的地方，是在本县里赫赫有名的初中。这里聚集了本里各个乡镇的优等生，县里的一部分学生也舍近求远的来这里就读。然而我并没有为这所学校的光荣历史所感动，我心里更多的是担忧，担心我这个普通学校里的数一数二的尖子生会在这里，在这的成绩单上一落千丈，我害怕成绩会落到年级一百后，像这这会成为自己的一个笑话。我从小心里素质就不怎样，遇事总往坏处想。本来这次转学，是想着这里有更好的学习环境，住宿生活会节省出更多的时间来学习。然而，当我的脚当一踏进这里，心就仿佛落入了深渊。我纵然可以责骂自己这样的没出息，诗歌没见过世面的人。可我、为什么非得折磨自己的心留在这里呢？这里没有一个朋友，更没有一个熟悉的脸庞。这不是属于我的地方。这个想法一直在心里蔓延滋长着。

数学课上，身材高大的数学老师，在讲台上指点江山，板书一次次写满黑板，一次次又被擦掉，化为灰白色的尘埃，盘旋着，最后落到了地面上。我控制不住自己的大脑，无法安心听讲。何况这位老师思路又是如此流畅。我本身基础并不差，只是，总觉得合不上老师的拍子。我便一直处在了一种低落消极的情绪里。终于，到了中午，我再也熬不住了。我以为我可以笑着在这里驰骋沙场，却不想败给了自己的心魔。

这个时候，一个相貌清秀的小女孩像一道光一样接近了我。她看出了我的不安，我想我当时那张想哭的脸任谁看了都知道这人有多么忧伤吧，然而，走近我并给我帮助的人却只有她一个。我忘不了，在那样一个烈日当空的正午，一个安静却善良的女孩陪我走遍了大半个校园，陪着我绕过偌大的操场，走过长长的走廊，打开一扇又一扇办公室的门，去找当时的班主任老师，告诉她我要回去。路很长，尤其是对于当时一心想要逃离的我来说，每一分每一秒都是煎熬。我早已忘记当时我们之间都说了什么，她是如何宽慰我的，我只记得，她是那样娴静那样没有一丝怨愤与急躁的脸庞。时间抹去了很多的细节很多的神情很多人的面容。而那种恬淡、温柔、善良却总是让我心里感受到那份温暖，那种身在异地，束手无措，无处安身的焦躁之感早已被这份平静如水的陪伴淡去了很多，我感受到了人与人之间久违的真诚。

只可惜，当时我却并没有弄清她的名字，只是向同桌询问时，知道女孩的名字可能叫孟金娜。于是，这个名字便一直住进了我的心里，当然这个名字都有可能是错误的，因为，那天的人和事是那么的混乱，我无法保证向同桌说起的女孩就是她所认为的女孩。

后来，在高中我遇到了很多来自那所初中的人，我向她们打听时也只能提孟金娜的名字，因为，除了这个名字，我再也没有可以引起她们回忆的东西了。

最终，我没有找到那个女孩。那个在我孤苦无依被悲伤与不安侵袭的时候，曾递给我微笑与希望的那个安静的女孩。

一路成长，一路风景。感谢那些在你生命里出现的短暂的风景。虽然，只是一个中午的陪伴，却分明清爽了整个夏天。

这样的风景，不会时时出现，却能够在短暂中让人体味到永恒。感谢这样的风景，感谢这样的人出现在了你我的生命长途中。