我能再做一回小学生作文【范文7篇】
大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的我能再做一回小学生作文【范文7篇】,希望对大家有所帮助。
我能再做一回小学生作文【范文7篇】一
时间,飞快地流逝着,好像一辆火车,只有去票,没有回程票,那些美好的记忆,被淡淡的轻风,吹乱了,如同一张张零乱了的相片,在空中飞舞着,让人的心,凉透底……
飞来一张。哦!是一张桌子,那光滑的桌面上,有一个小孩子,是用刀子刻的,虽然手艺十分粗糙,但却让我的身子,头凉到了脚尖——那是不懂事儿的我,刻的,那小孩子黄黄的皮肤,正如现在的我。虽然那刀刻得不深,却足以让我的心刻上刻骨铭心的记忆……
一张相片纷纷落下。呵!是那一本本画满了掌上战争的战争游戏,那一座座小小的岛屿,那一个个精神抖擞的士兵,那一次次的仿真战役,那一次次的胜利欣喜,都给了我们快乐的回忆。虽然那些画满了战争的本子早已不见踪迹,却给了我们热血沸腾的记忆……
“哗!哗!”的一声,一张相片不偏不倚地掉在我头上,咦?这不是我们在上课吗?只见老师站在讲台前,在黑板上写着板书,同学们跟着边抄着板书,边念出了声来,没有一个人“开飞机”,大家专心致志,都在认真学习。虽然这张相片有些发黄了,却给了我努力学习的动力……
最后一张照片缓缓落下,哈!这不是正在火车上欣赏相片的我吗?这火车载着我已经行了六年了,这六年里,我们共乐过,共苦过,那美好的日子总是那么难忘,六年来的“恨”与“乐”,都融成了“美好”,可是,时间却总不等人,只给了我们纯真的记忆……
如果,我能再做回小学生该多好,哪怕就仅仅一回、一回而已……
我能再做一回小学生作文【范文7篇】二
我读了一本书,名叫《昆虫记》。书的作者是法国著名的昆虫家法布尔,他这个花费了将近20年时间写成的一本书。
在我没读《昆虫记》这本书之前,我不知道被管虫会用及微小的圆球为宝宝制作美丽的衣服,是昆虫世界最聪明的裁缝。不知道松蛾虫会预测天气,也不知
道松毛虫会一面探测,一面悄悄地挖一下泥土,似乎在测探土的性质。
读了这本书,我从书中知道了一些鲜为人知的昆虫常识和生活习惯:萤火虫____会发光的甲虫。有很多文人都写了诗来赞美引火虫,而只有法布尔为萤火虫短暂的生命而惋情。夏天生活在树上的蝉儿,要在地下"潜伏"四年才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期,它是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奋者,蚂蚁竟然是凶悍的掠者,将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。我不应该讨厌蝉始终在喋喋不休的唱歌,而应该庆祝蝉在经过四年黑暗的苦工,终于穿起漂亮的衣服,长起美丽的翅膀,能在温暖的旭日光中沐浴,歌颂它的快乐如此难得,又如此短暂。蟋蟀善于建造巢穴,管理家务。蜘蛛会在捕获食物,编织罗王放慢方面具有才能。种种其妙的现象都展现在我眼前,让我足不出户也能感到昆虫世界的奇妙。
读了这本书,让我认识到法布尔是一位有着惊人的耐心,细致观察力,刻苦钻研的人。与他相比我真是惭愧不已,我在学习上一遇到困难,就会打退堂鼓的念头,对自己没有细心。有句名言说的非常棒,"天下无难事,只怕有心人"只要肯钻肯学,哪有闯不过去的江河。法布尔之所以令人佩服,就是他能透过困难看到胜利,透过失败看到成功。因此他遇到再大的困难也不会逃避,碰到失败也不会灰心。相反,我做事情只有三分钟热情,但做起来却马马虎虎,草草了事,很少做完再捡查,特别是这次期末考试由于我的粗心,马虎在数学计算题上错了好多题,丢了不少分,是我懊悔不已。今后在日常生活中,学习中,我一定要像法布尔学习更要与认真严谨的学习态度,要有法布尔探索大自然的学习精神。
《昆虫记》这本书给了我无穷的乐趣和无数的启发,我认为这是一本值得阅读的好书,只要认真阅读,就能读出滋味,读出感想,一定可以知道更多。
我能再做一回小学生作文【范文7篇】三
大家对《草船借箭》肯定不陌生,那是著名的《三国演义》中对孔明巧借曹操十万支箭的一片文章。那么,就让我们来看看孔明如何来“借”曹操的箭吧。
话说三国时期,周瑜非常想铲除掉曹操手下的蔡、张两名水军都督。于是,周瑜就写了一封信,说蔡、张两人在作战时犯了滔天大罪,应当处斩。这封信谁都不会相信,可惟独曹操信了,他不分青红皂白,就把蔡、张两人给杀了。
这天,孔明和鲁肃在一小亭里吃茶聊天。说着说着,孔明就聊到了曹操杀蔡、张两人的事情:“恭喜啊,子敬?”恭喜什么啊?”鲁肃回答道。“不是说周瑜丞相用一封信就让曹操自己把自己的得力干将、左膀右臂给杀了么?”“这……”鲁肃支支吾吾的,没想到骗过曹操的计谋被孔明一眼看穿了。
于是待聊完后,鲁肃积极慌忙的赶回了军营,把和孔明聊天的事给周瑜说了。周瑜非常吃惊,一拍桌子说:“这人绝不能留在世上,我决意要把他杀了!”周瑜也是个有分寸的'人,杀孔明也要找个理由让他死而无怨。
于是这天,周瑜召见了孔明,以即将要和曹操打水战,军中剑不够为理由命令,孔明在十天之内造完十万支箭,而且不能推辞。孔明欣然答应了,而且他还说三天就能完成!
孔明问鲁肃要了二十只船,并用黑布把船的棚子裹住,每条船必须轻快,船两边还要放千余个稻草人。一切准备就绪,孔明下令起航。江上雾蒙蒙的,简直就是伸手不见五指。孔明利用曹操多疑的性格,让对方不敢出战,用一万空弩手齐发乱箭。结果,那些箭都扎在了稻草人身上,足足有十余万只。当曹操醒过来时,才发现又上了孔明的当。
读完了这篇课文,我深深的感觉到了诸葛亮的机智和神机妙算。更重要的是,我们要像诸葛亮那样专心钻研,仔细思考,刻苦学习,而且还要有像他那样的虚心。更要有宽宏大量、心胸宽阔的品质。
我们要用自己的智慧证实自己的成绩,而不要像周瑜那样心胸狭窄,高傲自大。只有这样才能使自己早日成材,将来为祖国作出贡献。所以,我们不要怕失败,俗话说的好“失败乃成功之母”。我相信,失败之后就是成功,风雨之后就是彩虹!
我能再做一回小学生作文【范文7篇】四
我爱小草小学生600字作文
没有五颜六色的花儿香,没有古老参天的大树高,没有婀娜多姿的柳树优美,她只是一棵平平凡凡的小草。
她身穿绿衣裳,矮矮的个子,尖尖的头儿,脸上绽放着阳光般的笑容,就像是一群正在愉快玩耍的孩子们。瞧!她们玩得多开心呀!
盛夏来临,骄阳似火,火辣辣地照射着大地,似乎要散发出全部热量,晒得大树丝毫不动,晒得大地都快裂了。人们都诅咒着该死的夏天,只有小草挺拔着身子,茁壮生长。她们努力不让自己低头认输,可太阳公公就是要让她们服输,还要输得心服口服。小草们昂首和太阳公公一决雌雄。看!小草是多么顽强呀!
寒冬来临,到处白雪皑皑,到处风雪交加。大树爷爷穿着白雪色的`外衣,不再生长。花儿姐姐们也披上了雪白的长裙,却不再翩翩起舞。雪白的雪同样盖住了小草们,压得她们弯了腰。刹那间,小草们探出头,望了望四周,说:“呀,冬天来了,糟了!”她们冷得瑟瑟发抖,但还是不折不挠,竭力昂首挺立着。瞧!小草们是多么勇敢呀!
虽然她们没有姹紫嫣红的花儿香,也没有高大挺拔的大树那么雄伟,更没有舞姿曼妙的柳树优美,她们只是顽强又勇敢的一棵棵平平凡凡的小草。这不正如那些坚持不懈,顽强拼搏的人们吗?
啊!小草,我喜欢你,更喜欢像你一样的人们!
我能再做一回小学生作文【范文7篇】五
秋叶旋落的地面,记载着岁月的流逝。窗外的景色依旧,可窗内的景色何时已变了样?-题记
一种过程
他喜欢听歌;他喜欢周杰伦;他喜欢我们;我们喜欢听歌:我们喜欢追随着潮流的脚步变而变,我们--喜欢他!由陌生到熟悉,由熟悉到喜欢,这是师生间情感的一系列变化,这只是一种过程。
开始
他说,他对我们的期望很高;他说我们不会辜负他对我们的期望;他说,我们就是未来!忽然,一句话硬挤了进去:“老师,您叫什么名字啊?”“嘿嘿嘿,知道我姓吴就可以了,不用知道名字啦。”“我知道,他叫吴静宜,那是女生的名字。”刹那,全班静得连小鸟飞过也能听到翅膀拍动的声音,但持续不了三秒钟,全班哄堂大笑。他适时地插入一句话,全班静了下来--“我们班训为‘我们就是未来’!”
过程
他说他喜欢看“灌篮高手”。全班大笑不止,还以为班主任在心灵上,在头脑上还是一个幼稚的儿童,但又再次地因为他的一句话阻绝了所有的笑声--“因为我最喜欢湘北队说的一句话,‘我们是最强的’!”
结果
“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!”他走了,离开了我闪这个班集体,匆匆地来,又匆匆地去了,好像只是这个集体的一位匆匆过客。不!他不单单只是一位匆匆过客,他是我们心中永远的老师、恩师!是他建立了这个集体,是他陪我们渡过了每一次大考、小考,是他教会了我们--我们就是未来!
他写过一首诗,大体内容是指一位农民每天尽心尽力地照顾他的庄稼,希望它们每天长大一点一点,就这样,细心呵护了两年只等第三年的丰收。可是一场无情的大雨不仅淹没了他的庄稼,也浇灭了他的期望。我们都明白老师的心情。真的!我们又何尝不是,辛苦努力了两年,只等第三年的冲刺就能把甜果献给您,可您到哪里去了啊?离开了这个班集体,我们都知道您是身不由已,是我们的任性,不努力学习迫使您离开的,可是我们终究相信分离只是地点不同而已,心的距离是“天涯若比邻”。
“对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘,何以解忧,唯有杜康。”
有人说老师是花香,弥漫在空气中,让人倍感温馨;也有人说老师是万物不可缺少的水源,滋润着每块贫瘠的土地。可我说,老师是晨露,滋润万物,默默无闻,当太阳升起,它便隐去-------
我们等着,等着有一天窗外景色依旧,人依旧。
我能再做一回小学生作文【范文7篇】六
时间好像小河里的水,仓促的来,又仓促的分开,转瞬间六年糊口行将竣事,回忆起小学履历过的各种事变,垂垂地我想象起再做一次小门生会产生的履历。
如果,我能再做一回小学生。我会与认识的教员、同窗好好相处。上课时当真听教员授课,将已会的常识点在当真温习一遍,测验的时候,我不再马虎,居心去答复考卷。
面临着认识的黉舍,做到不损坏公物,不再校园里大呼大呼,乱跑乱跳。面临认识的宿舍,安恬静静的听教员措辞,悄悄地不打搅他人。面临着认识的班级,在班里当真进修,不要见异思迁。
如果我能再做一回小学生,我会与同窗敦睦相处,不打不闹,相互帮忙,评上“文化班级”的称呼,为班级增加荣誉。把曩昔不晓得再当真学透,帮忙班上的同窗不会的问题,我还要好勤学习我欠好的科目,夺取把所有科目都拿到良好,让教员脸上增光添彩。
如果我能再做一回小学生,我固然要夸耀一下本身,我会把我记忆中随后将要会产生的事变分享给同窗,看着那些不信赖的眼神,当究竟证实我次次说对,同窗们必定会对我另眼相看的。
固然,时间必定是一去不复返的,走过的路也是不大概会再返来的。所以,好好享用小学剩下的时间吧!爱惜如今的糊口,必定要与同窗们好好的相处,不能再留下可惜!
我能再做一回小学生作文【范文7篇】七
双休日,我和表弟表妹在舅舅地带领下,兴高采烈地去大姥爷家的农场玩,用外公的话说:去亲近自然,拥抱自然。一路上,我们欢蹦乱跳,有说有笑的,简直是刚放出笼的小鸟,开心极了!
“到了,到了!”表弟大声地说。我们一进河南村,放眼远眺,大姥爷家的农场一望无垠。那里杨树、柳树、榆树像一个个哨兵似的,傲然耸立。田野里的豆麦一大片一大片的到处都是,和风吹送,翻起一轮一轮的绿浪。
弟弟突然拉着我的手说:“小鱼儿哥哥,往这边看!”我顺着弟弟指的方向看去,李子、沙果树上都结满了青绿色的果子,吐露出无限生机。欢快的小燕子,清脆地叫着。路边的牵牛花像一只只小喇叭,刺玫果花更是娇艳妩媚,一大片一大片的农作物黄与绿交织着,无边无垠,坦荡如砥。
这时大姥爷牵着我和弟弟的小手说:“走,咱们去菜地里看看,看看你们天天吃的菜在地里长得是什么样儿。”不远处是一块块长方形的菜地,地里的蔬菜有的是浅绿色的,有的是深绿色的,远远望去,像是印着花的地毯。风吹过来,蔬菜的叶片翩翩起舞。舅舅说:“你们看,这萝卜又大又圆,叶子长得绿油油的,多像大红公鸡的绿尾巴。”小表弟看见啦,大声吟道:“红公鸡,绿尾巴,一头钻进地底下,又甜又脆营养大。”我欢快地告诉表弟表妹说:“你们瞧,那边还有一大片我们最喜欢吃的马铃薯!”马铃薯的果实藏在土里,干茎又粗又壮,黑深深的叶子,一簇簇淡粉色的小花。我们几个一会走到果树下,一会儿走到菜地里,格外开心。
不远处,有十几位农民伯伯精心劳作着。有的拿着桶儿给小苗浇水,有的弯下腰为小苗锄草,有的开着四轮拖拉机犁地,而我们享受的是他们用汗水换来的劳动果实。大姥爷似乎看透了我的心思,语重心长地说:“你们现在的任务是好好读书,将来也好为社会主义新农村建设出力!”
时间过得真快,转眼之间到了中午。大姥姥催促我们说:“孩子们,走,去餐厅吃饭,咱们餐桌上可都是绿色菜蔬!”这一天,我们不但开阔了视野,玩得开心,而且还看到了农民伯伯的辛勤劳作,懂得了劳动的艰辛与幸福的来之不易!