感动作文六年级下册【通用3篇】

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧。作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。以下是小编帮大家整理的感动作文六年级下册【通用3篇】，欢迎阅读与收藏。

感动作文六年级下册【通用3篇】一

雨，淅淅沥沥的下着，伴随着悠扬的笛声，那样欢快。“啪！”笛声瞬间停止。父亲如同一头发怒的狮子，给了男孩一个巴掌。“该高考了，还吹，你能吹出个好大学吗？赶快给我复习去！”边说边夺过儿子手中的口琴。

儿子呆呆的站着，泪水流到脸上。透过窗户，迷茫的眼神望向树林，雨不算太大，可心中却有一场倾盆大雨。“下雨天，好吗？”他默默的想

男孩埋葬了梦，男孩一头扎进了书堆……

从此，树林里少了笛声，课堂上多了回答问题的声音；田野上少了一个身影，教室里却有人苦学读书。他只记得父母的期望，他的心中只有考上好大学的呼喊。

亲戚都夸他勤奋，都夸他好学，都夸他懂事，却不知道他在下雨天到底流了多少泪。

期考前，父亲走进了儿子的书房。儿子正在静静地写字。父亲轻轻的说：“又下雨了。”儿子没有说话。

“出去走走吧。”父亲说。

儿子不能相信这话出自他的父亲之口。

疑惑的他望向父亲。

眼神中，父亲是那么的和蔼，又是那么的亲切。

“去树林吧！”

他兴奋的跑出去。突然，他转身回来。对，他差点忘了那把竹笛，雨中，他的笛声传遍了树林的每一个角落，他的欢笑在树林里回荡。他尽情的欢笑，他终于从学习中释放。

雨，淅淅沥沥的下着。

下雨天，难道不好吗？

下雨天，真好！

感动作文六年级下册【通用3篇】二

不知在什么时候，秋，悄悄地来到了我们身边。

秋天是什么颜色的？带着这个疑问，我走出了家门。

走进公园的花坛，一簇簇白色的野菊花映入眼帘。那一团团好似朵朵白云，纯洁可爱，引来许多人观赏。正所谓‘不是花中偏爱菊，此花开尽更无花’啊。秋天，你是纯净的白色吗？

不，秋天是淡淡的黄色呀。看，田野里，农民伯伯正辛勤地劳作。水稻、玉米、大豆、芝麻已经成熟了，呈现出淡淡的黄色，一片丰收的景象。

秋天应该是活跃的红色吧。看，树林里的一片片红枫叶，好似一团团火苗在跳跃，是那样红、那么亮。不禁让我想到‘停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花’这优美的诗句。多美的枫林啊！

赏完红叶，我又看到了落在地上的一片片枯叶。啊，它们是从绿到黄、从黄到灰，从嫩芽到绿叶，再变成黄叶从树枝上掉落变成肥料，滋养了大树，甘愿化为灰烬。秋天也许是悲伤的`灰色。

一阵秋风袭面而来，凉凉的，令人心旷神怡，它吹啊吹，吹走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。忽然，一阵蒙蒙细雨，淋走了人们的烦恼，雨后，大家似乎忘记了忧愁。原来秋天是透明的，无声无色。

我寻寻觅觅，秋天到底是什么颜色？

原来秋天的颜色像一架美丽的彩虹，五颜六色，令人留恋，让人着迷！

感动作文六年级下册【通用3篇】三

在我们的生活中，有许多的故事让我们潸然泪下。

这是一个真实的故事：有一群青年人去山上玩耍，看到了令人惊讶的情景。一只狼从树藤上爬到了大雕的窝里，偷一个蛋吃。大雁回来了，看见狼在偷蛋，马上和狼进行了搏斗。大雕从空中直冲向了狼，叮咬着狼。狼也不甘示弱，进行了反击。当大雕冲下来时，狼正向大雕冲去，抓到了大雕，和它狠狠的厮打着。经过了一番搏斗，大雕失去了一只脚，狼被抓下了一块肉。最终，大雕终于保护了自己的孩子。母亲的爱是多么的伟大啊！冒着自己的生命危险和庞大的狼搏斗。在场的人都为这只雕妈妈的无畏而惊叹不已。

这是一个真是故事。一头老牛在沙漠中闻到了水的气味，挣脱僵绳，冲向了马路上。司机一个急刹车，最后造成了塞车，司机气得骂骂咧咧的。牛的主人来了，用鞭子狠狠抽打着它，，牛身上沁出了血，染红了皮鞭。可它还是不为所动。最后，司机就给了牛三斤水，它没有喝那用死抗争得来的水，而是叫自己的孩子来喝，当时的人们都哭了。

还有这样的一故事：一位母亲和孩子住在摘野菜，不料遇见了狼，母亲拿起了菜刀，护着孩子，两眼紧盯着狼看。狼旁边还有一只小狼，看样子是饿极了。狼冲上来了，母亲拿起菜刀向狼砍了上去，小狼也冲了上来，母亲迅速抓到了小狼，拿刀对着小狼，威胁着母狼。母狼哀嚎一声，无可奈何的走了，母亲见状，就把小狼放了。同样是母亲，它们的行为何等地相似啊！

生命是人类最珍贵的，而爱，就是保护生命的天使。