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别样的青春风景作文记叙文【通用5篇】

小编: 孤街浪人

无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历。作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。以下是小编收集整理的别样的青春风景作文记叙文【通用5篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

别样的青春风景作文记叙文【通用5篇】

别样的青春风景作文记叙文【通用5篇】一

(一)要写出有特色的景物 一般来说,景物是各有特色的。同样都是公园,但每个公园都有各自的独特之处。例如,北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院公园的竹子;香山公园的红叶等。同样是山,我国的四大名山各领风骚,独具特色。同样是水,长江、黄河源远流长,孕育了中华文明数千载。或烟波浩渺、横无涯际;或奔腾咆哮、气势磅礴。这些景色都以其特有的鲜明的特点闻名于世,只有把它们的独特之处描绘出来,才能给人一种身临其境之感,使人得到美的陶冶和享受。 (二)要学会观察 写景作文和看图作文有相似之处,都是以观察作为写作的前提。观察景物与观察图画不同,观察景物要确定观察点,也就是观察景物的立足点。观察点不同,所看到的景物也就不同。宋代文学家苏轼有《题西林壁》:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”由于观赏庐山的角度不同,所看到的景象,所获得的感受也就迥然不同了. (三)要借助想象和联想 在写景的时候,如果只描写景物的外在特征是不够的,还要写出景物的内在特征。而内在特征有时难以描绘,折旧需要借助于想象和联想。即借助相关、相似,甚至相反的事物进行类比,从而突出所写景物的特点。 其中,联想是最大特点是由此及彼,它可以跨越时间的界限,可以冲决空间的阻隔,他可以使文章的思路开阔,让景物描写更形象、更感人,更能出神入化地反映出景物的内在特征。 例如李白的《望庐山瀑布》:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”诗人运用大胆的夸张和丰富的想象,突破了空间的限制,既写出了庐山瀑布落差之大的特征,给人留下难忘印象。 (四)写景要抒情 写景,不仅是客观事物的再现,更是作者主观感情的外观。景是外在的,情是内在的,正所谓“情随物迁,辞以情发”。景是情产生的基础,情是景的产物。因此,要求小学生不要单纯写景,而是要借助景物,抒发一定的思想感情。当然,这种感情必须发自内心,而不是无病呻吟。

别样的青春风景作文记叙文【通用5篇】二

光阴似箭,眨眼又到新年了。回到乡下,人们欢喜的心情带动了冰冷的空气,营造成暖暖和和、热热闹闹的氛围。

大家似乎更忙了些,到处张罗,却乐此不疲。孩子们一到过年,也都像打了鸡血似的兴奋。这不,大人差使着做事,我们也不推辞了,而且到哪儿都蹦蹦跳跳着去,途中遇上个亲戚,“叔叔婶婶”叫得不知有多甜......

过年了,似乎,所有人的心灵之上都架着一座幸福、和谐的.桥梁。

傍晚,亲戚们围聚在我们家,连远在林场的外公外婆也赶来了。大家吃起了象征着圆满的年 夜 饭。爸爸作为今天的大厨,马不停蹄地炒菜,有时,那橙色的胡萝卜块或紫色的鸭血糯块会被抛起10厘米左右,与爸爸喜悦的心情一起律动、腾跃过后,便幸福地成为了我们的盘中餐。此时,本应是油烟味很重的厨房,却成了亲戚们享受的地方。

大人们聊聊家常事,大概没想过什么时候停止哩:

“天气总这么冷,晾的衣服一天都干不了呀!幸好,我前些日子把衣服褥子全晒了,家里也大扫除过了,舒服地过年了。”阿姨爱热闹,什么都愿与大家分享。

“可不是,现在,衣服不能洗太多,干不了。别的,我家老头儿也整理过呢了。”外婆边咪着黄酒,边迎合着。

这种聊天令人感到幸福,因为这是倾心的、和谐的。

“来了,来了,汤圆来了!”妈妈笑盈盈地把汤圆端上了桌,“多吃点哦!”她总这么嘱咐我们。只见,热气腾腾的水中,芝麻汤圆亲亲热热地挨挤在一块,像白色的大珍珠,表面又淡淡透出了肚中饱满的芝麻,引得我们垂涎欲滴。妈妈刚把汤圆放踏实,我们几个馋孩子争先恐后地拿着汤匙去舀。当我咬破薄薄的丝滑的外皮时,芝麻馅便迫不及待地钻入我口中,哎呦呦,烫得舌头都发麻了,我便索性将汤圆在口中“胡罗”了一下,便咽了下去。瞬间,幸福的甜味沁入心脾,我竟一下子觉得周围的一切都那么美好啊!长辈们见我们孩子爱吃,便给我们多留了几个,我们红着脸也招呼着他们吃。大家吃着,笑着,聊着,幸福随着小菜的热气升腾起来,充溢着整间厨房。

哦?亲戚家的狗也跑来了,似乎,也抵受不住这热闹而甜蜜的年味。它朝我眯着眼,甩甩尾巴,我随即将一根骨头放在它面前,它便“咂巴咂巴”地啃了起来,那趴伏歪头的憨态又引得大家笑了开来。

看着眼前幸福融融的情景,我不禁感慨:幸福小家的年夜饭,和谐大家的团圆饭。

别样的青春风景作文记叙文【通用5篇】三

我很想成为一个家长老师眼中的好孩子,好孩子标准是什么呢?

中学生活跟小学生活截然不同了,我在想为什么爸爸的慈祥少了,怒吼却多了;妈妈的温柔少了,唠叨却添了!郁闷,是时间飞逝,还是我在模糊

迎着郑东清新的晨曦,骑着单车飞驰在上学的路上。脑子里回响着老妈的唠叨:六点五十分,杨赫,快点还有那只家里养的八哥小黑也会在这个时候发出激昂的类似催促的叫声,这讨厌的家伙!

估计又要迟到了,又是红灯,我无奈的停下来,我庆幸学会了骑车,这辆蓝色的捷安特自行车现在是我生活的一部分,我喜欢蓝色,因为它代表海阔天空,象征着自由博爱!谁会想到当初我是被老爸逼迫学会的,事情过程是这样的:固执凶狠守旧的老爸胁迫执拗倔强顽固的儿子学车,结果固执凶狠守旧的老爸让执拗倔强顽固的儿子尝到了机械交通工具的乐趣和便捷!借用现在流行的说法就是被骑车咧!

我喜欢一个人静静的看一本书,历史书古典著作是我最爱,打小我就不喜欢什么格林童话安徒生七个矮人白雪公主太弱智了,那是小屁孩儿看的!沉浸在五千年的历史长河里我时而想着自己是卫青霍去病大漠孤烟冷月,铁骑纵横驰骋;时而自己是商鞅王安石执法睿智名垂青史;还有没有了 老妈又在叫了:把英语单词背背,待会儿给我听写

嗨 !兄弟:你是否太过去式了,请你改为现在进行时

别样的青春风景作文记叙文【通用5篇】四

耀眼的礼花在空中闪烁,鞭炮声声震耳欲聋,家家户户灯火通明,那五彩缤纷的烟花映红了大地,映红了天空,这绚丽的色彩,不正象征着我们祖国的锦绣前程吗 或者是 这个假期真是喜事连连,因为多了个春节。春节到了,家家户户忙着贴春联、买年货……忙的不可开交。我们家也忙着打扫屋子,准备过春节。 日子一天天的过去了,终于迎来了大年三十。一大清早,就有人开始放鞭炮,热热闹闹的。傍晚,太阳向大地看了最后一眼,然后闭上眼睛,慢慢躲到山后。夜幕悄悄降临,给天空蒙上了一层黑纱,晚上,万家灯火,万家欢乐。爷爷邀请了我们一家和姐姐一家,高高兴兴的围坐在一起吃年夜饭,聊聊过去一年发生的难忘事和收获,展望一下未来等等。 吃完团圆饭后,我们就开始守年岁了。

大约7点钟,《春节联欢晚会》开始了,我们一家坐在电视机前看《春节联欢晚会》,耳边还不时传来震耳欲聋的鞭炮声。晚会节目很精彩:有优美动听的歌曲,有幽默风趣的小品,还有滑稽逗人的相声……节目是丰富多彩,看得我眼花缭乱。快到零点的时候,我和爸爸一口气冲到了阳台,拿出了早已准备好的烟花。“当当当……”新年的钟声响起了,烟花和爆竹便齐鸣起来。我和爸爸点燃了烟花筒,说时迟,那时快,只听见“轰”的一声巨响,一颗烟花弹升到了空中,在一瞬间爆炸了,那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣,这时,一颗颗烟花又从烟花筒中喷发,像无数明亮而璀璨的流星,在天空中一闪而过……天空中还闪烁着其他的烟火,它们有的如一串串珍珠,有的如一颗颗流星,有的如一朵朵菊花,有的如一条条瀑布……让我目不暇接。一声声响亮的爆竹声,一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花,在天空中飞舞、闪耀着。

这些烟花,各式各样,五光十色,把天空点缀成一朵鲜花,夜空顿时变得光彩夺目。此时的常熟,被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着,真是热闹非凡! 或是 当迎新的钟声敲响时,我们中国人民满怀激动地呼喊着:“新年到了!新年到了!”啊!新年多么美好啊!我兴奋地在家中来回地跑着,抑制不住自己喜悦的心情。当我跑到阳台边时,突然,烟花飞上天空,在一瞬间,炸开了,有的像无数颗流星,有的像五光十色的花朵,有的像金色的大衣,还有的像金色的太阳,把大地照得如同白昼一样。

别样的青春风景作文记叙文【通用5篇】五

迎着初升的太阳,迈进学校南大门,映入眼帘的那一片鹅黄是什么?哦,是刚刚泛起绿意的草坪。她向同学们报告:“春天已经来到!”

校园西南角是个小花园,漫步在石子路上,仿佛置身于花的海洋。梨花绽放,星星点点;桃花露出笑靥,像是被谁给抹上了胭脂,娇艳,迷人;白玉兰像亭亭玉立的少女脱去大棉袄,迎接春的到来;紫玉兰像气质高雅的妇人,正掠去头上的轻纱翘首期盼。杜鹃花也开了不少,姿态万千:有的欣然怒放,展开的花瓣就像一个个小喇吵,吹奏着动人心弦的迎春曲;有的却“犹抱琵琶半遮面”,只开出两三片花瓣。一旁的柳树悄悄冒出了嫩芽,一阵春风拂过,又长又软的柳枝轻轻抚摸着地面,好像在说:“醒醒呀,小草弟弟,校园的春光多美好!”

操场上活力四射:塑胶跑道上,闪动着运动员健步如飞的身影;沙坑中,留下一串串超越自我的脚印;垒球场上空,划过一道道精彩的弧线……运动员们正为第十一届学校运动会,紧锣密鼓地厉兵秣马。

跨过祥和桥,三幢高大的教学楼“川”字形排列。亮闪闪的玻璃窗,淡雅的粉红墙,在绿油油的大榕树映衬下显得更加鲜艳夺目。一条文化长廊横贯其间,将三座大楼连成一体。长廊顶上是透明的玻璃,两边的柱子周围有一排木椅。正中间是一个蓝白相间的半圆形开放式图书馆——小白鸽图书馆。同学们三五成群坐在椅子上,捧一本书,翻阅着中外名著,吮吸着知识甘露。(小学生作文 )偶尔几缕春阳透过玻璃洒在身上,暖洋洋的,多么惬意!

长廊的横梁上绘着一幅幅水墨画,栩栩如生:《嫦娥奔月》《夸父追日》《离骚》《史记》……画面引导我们漫游一个个神话故事,重温一段段历史剪影,铭记一句句先人教诲:一年之计在于春,一天之计在于晨!你听,琅琅的读书声伴着一阵阵幽幽的芳香在校园中久久回荡……

啊,春天的校园里,充满了希望,充满了活力,充满了书香!