比赛输了任对方看和玩部位500字【通用4篇】

在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历。写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。下面是小编帮大家整理的比赛输了任对方看和玩部位500字【通用4篇】，欢迎阅读与收藏。

比赛输了任对方看和玩部位500字【通用4篇】一

　　一、活动对象

　　高一、高二年级全部在校学生

　　二、作品内容

　　利用课余时间及国庆假期研读《老人与海》，并围绕作品撰写

　　三、作品要求

　　读书笔记应写成的形式，题目自拟，以利于参加演讲比赛为宜。

　　每份作品800—1000字，统一用16开纸书写，若能打印更好。

　　每班请班主任及语文老师把关精选3份优秀作品，并同时上交所有学生作品。再由团支书收齐全班作品（优秀作品标明，放在最上边，用袋子装好或用夹子夹好）上交团委。

　　四、报送时间

　　各班级请于20xx年10月8日前报送团委杨燕老师处。

　　五、演讲组织

　　团委将根据送交的作品，邀请语文老师和校相关领导组成评审团，由评审团评选优秀出作品15篇。参加 “‘思想的火花’读书交流暨汇报演讲比赛”,。

　　演讲比赛具体时间另行通知。

　　六、奖项设置：

　　决赛将由团委组织评选出一二三等奖。决赛获奖者还为班级挣得积分: 一等奖获得者班级加9分、二等奖获得者班级加7分、三等奖获得者班级加5分。

　　组委会将对认真组织参赛，送交参赛作品及时的'班级进行鼓励性加分（3分）。各班级选送的同学组委会将在校内公开表扬。对决赛胜出的选手将再进行公开奖励并颁发荣誉证书。

比赛输了任对方看和玩部位500字【通用4篇】二

　　卫生学校“纪念一二九，青春献祖国”主题演讲比赛策划方案

　　为迎接一二·九学生爱国运动纪念日的到来。弘扬爱国主义教育。丰富我校学生的业余文化生活，提高同学们的演讲能力和语言表达能力，给学生一个自我锻炼，展现自我，提升自我的机会和舞台，我校德育工作处团委决定举办20xx年“纪念一二·九，青春献祖国”主题演讲比赛。

　　一、比赛时间：20xx年11月17日预赛，决赛时间为12月初

　　二、比赛地点：预赛安排在教学楼101多媒体教室。

　　三、演讲主题：以“纪念一二·九，青春献祖国”为主题，尽情发挥各参赛选手的自我风采和演讲才能。

　　四、参赛人员：09、10届各班同学，每班限名额1名。

　　五、现场观摩人员：参赛者以及各班学生代表，和学生会嘉宾。

　　六、学生工作人员：

　　1、团委宣传部将为本次比赛策划组，负责本次比赛，协调工作。

　　2、学生会外联部与团委组织部协助此次活动策划组工作。（颁奖、收取评分单、核算分数、计时、填写证书等）

　　3、团委组织部：负责签到

　　4、主持人：宣传部派出一名主持人。

　　七：评委：预赛评委为上届比赛界冠亚季军，形象评委为学生会主席团。决赛评委邀请教师或学校领导。

　　八：奖项设置：

　　一等奖：1名

　　二等奖：2名

　　三等奖：3名

　　优秀奖：4名

比赛输了任对方看和玩部位500字【通用4篇】三

　　一、活动对象

　　高一、高二年级全部在校学生

　　二、作品内容

　　利用课余时间及国庆假期研读《老人与海》，并围绕作品撰写读书笔记

　　三、作品要求

　　读书笔记应写成演讲稿的形式，题目自拟，以利于参加演讲比赛为宜。

　　每份作品800—1000字，统一用16开纸书写，若能打印更好。

　　每班请班主任及语文老师把关精选3份优秀作品，并同时上交所有学生作品。再由团支书收齐全班作品（优秀作品标明，放在最上边，用袋子装好或用夹子夹好）上交团委。

　　四、报送时间

　　各班级请于20xx年10月8日前报送团委杨燕老师处。

　　五、演讲组织

　　团委将根据送交的作品，邀请语文老师和校相关领导组成评审团，由评审团评选优秀出作品15篇。参加 “‘思想的火花’读书交流暨汇报演讲比赛”,。

　　演讲比赛具体时间另行通知。

　　六、奖项设置：

　　决赛将由团委组织评选出一二三等奖。决赛获奖者还为班级挣得积分: 一等奖获得者班级加9分、二等奖获得者班级加7分、三等奖获得者班级加5分。

　　组委会将对认真组织参赛，送交参赛作品及时的班级进行鼓励性加分（3分）。各班级选送的同学组委会将在校内公开表扬。对决赛胜出的选手将再进行公开奖励并颁发荣誉证书。

比赛输了任对方看和玩部位500字【通用4篇】四

今天是一个特殊的日子，我们班要举行一场对我来说不是很娴熟的魔方比赛。

伴随着同学们的欢呼声，比赛开始了。会拼一面的“菜鸟们”，当然，也包括我，开始了激烈的魔方大战。每位观众都屏息凝视，猜猜谁会得第一。

比赛进行得如火如荼，选手们各个神情专注、沉着应战。有的人手中的魔方像一只温顺的小绵羊，任意摆布；有的人手中的魔方却像一只调皮的小兔子，机灵得很；有的人手中的魔方俨然就是一位魔法师，瞬间改变了模样。我专注的盯着潘颖，只见他左右手随意转动，十根手指灵活极了，一会儿上下转动，一会儿前后拨转，看得我目不暇接。听着他那转动魔方发出的“咔咔”的声音，就像擂起的战鼓，似乎在督促着说：“快一点儿！再快一点儿！”

短短的几分钟，他就把两面拼好了，再看看其他的选手们都还没有拼完两面。我一边看着，一边喃喃自语道：“哇！好厉害啊！”心想如果换做是我，我一定不好。要知道在几周前老师刚提出要举行魔方比赛时，潘颖也不是很会玩呢！可他每天勤学苦练，才练就了现在的魔方高手。

“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”。通过这次魔方比赛，我彻底明白了其中的真谛。