火烧云作文结尾【范文6篇】

在日常生活或者工作学习中，说到作文，大家一定都很熟悉。作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从压缩、简洁、易懂的语言向发达、规范的语法结构、易懂的外部语言形式过渡。以下是边肖收藏的《燃烧的云》作文的结尾[6随笔]。以下是边肖收集的资料供你参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

火烧云作文结尾【范文6篇】一

美好的一天从清晨开始。我洗脸漱口，因为今天是我叔叔的生日。

当我们吃完早饭，准备差不多的时间，他们就去逛街，想着能不能去外婆家。我们等了一上午，我不想去，但是我妈想尽办法劝我去。

虽然在乡下，但它很快就到了。我有一个哥哥。姓彭，名新宇。他现在在二年级。我很喜欢和他玩，我知道他立马在我叔叔家后院跑了过去。

当我到达那里时，我发现不止一个人，还有一个叫刘津伊的小朋友在聊天。我加入了他们的话题:& ldquo你在说什么？& rdquo& ldquo一会儿我们生火吧。& rdquo宇哥指着一个地方说，&其他；我们现在去砍些木柴，然后去那里。& rdquo

我们立刻跑过去，又拉又踢，很快就堆了一堆柴火。

& ldquo去后院烧了。我先去拿打火机。可以先扛柴火。& rdquo宇哥说。

后院到处都是树叶，所以我们去拿一些火种。

& ldquo哇，想得真周到。& rdquo余兄说，& ldquo我们开始吧。带些柴火来。& rdquo他一手拿着打火机，一手拿着木柴。& ldquo点击，点击& rdquo几声清脆的声音响起，柴火却完全没有燃烧。看看我的记忆。我忘了树叶。好，再试一次。点击！点击！虽然树叶着火了，柴火还是一样，但还是没用。我不信。咔嚓，树叶又在燃烧了。赶紧加柴火。我们拼命的放进去，手被树枝磨红了。

为了保持这个点火，我们真的& ldquo重伤& rdquo啊。

火烧云作文结尾【范文6篇】二

正文《燃烧的云》是一篇关于风景的文章。文章看似相对简单易懂，但四年级学生要把文章的一些写作方法讲清楚，让学生运用到自己的文章中，并不容易。学生如何通过学习这篇课文来学习写描写风景的文章？这个问题困扰了我好几天。所以在形成自己的教学思路之前，我学了很多材料，借了很多优秀的教学案例。

文字描述了太阳下山时燃烧的云的变化，展示了自然的壮丽，表达了人们看到燃烧的云时的喜悦。在教学过程中，我要求学生认真阅读课文，同时启发提问:什么是烧云？燃烧的云的形状和颜色有什么变化？课文是按什么顺序写的？.....通过阅读，告诉学生燃烧的云美丽壮观的景象，展示大自然的壮丽景色。再者，我跟同学说，作者不仅写了燃烧的云的颜色和形状变化很快很大，还写了人们看燃烧的云时的感受和感受，这就是写这类文章的目的和深度。告诉同学们，大自然中有许多奇妙的景象，无数的作家和诗人都画过，赞美过。事实上，在我们的日常生活中，有许多像《燃烧的云》这样迷人的场景。只要我们仔细观察，用心体会，大胆写作，一定能写出《燃烧的云》这样的好文章。然后，我有意识地探索文本中的“扩散点”，即燃云形状多、变化快的特点，让学生通过各种形式的阅读，给大家插上想象的翅膀，让学生按照“出现、变化、消失”的写作顺序，写出自己喜欢的燃云变化过程。这样，阅读引导写作，写作促进阅读，让他们真正进入国家体验、领悟和表达文本语言所蕴含的情感。

“读促写”，让学生对文本的内容和艺术特色产生兴趣，进而发表自己的见解。导读促进写作，写作带动阅读，加深了他们对文本的理解，锤炼了他们的思维！读写结合，相得益彰。

通过这节课的教学，我深受感动。教师讲课时，不仅要站在教师的立场上努力完成教学任务，还要站在学生的角度考虑是否能引起学生的兴趣，激发他们的求知欲，从而更大程度地挖掘自己的潜力，提高学习效率和学生自身素质。让学生进行愉快的情感活动，使思维在广度、深度、逻辑性和灵活性等方面全面和谐发展。

火烧云作文结尾【范文6篇】三

团结就是力量，各方面都需要团结。我们这个大家庭更需要团结，才能更加关怀地发光，团结中合作是必然的。

在绚丽多彩的生活中，各行各业有无数的合作。因此，我们应该正确认识合作的重要性，让团结与合作丰富我们的生活。各行各业都需要合作。

在所有生产部门，他们通过分工与几家大企业合作。这也很常见，也就不足为奇了。比如生产一辆车，一个工人能独力完成吗？不，但不是绝对否定。因为更多的人一起工作，你生产外壳，我生产零件，他组装。只有通过多人的合作，才能更好更快地生产一辆车。

中国载人飞船的发射使中国成为少数几个能发射载人飞船的国家之一。杨利伟的成功。背后有多少人团结协作，成功背后又掩盖了多少失败。也许，伴随中国航天工业的失败有很多。然而，我们坚持不懈地战斗，最终通过合作取得了成功。如果发射出一点小差错，恐怕我们又要失败了。所以，合作是不可或缺的。

当今世界，合作不可或缺，合作成为成功的跳板。生活中的合作会带来成功，成功是合作的体现。国家的管理需要人民的配合，工厂的正常运转也需要工人的配合。

在这个耀眼多彩的世界里，合作随处可见。手术的成功需要医生和护士的合作。第二次世界大战中，中、英、美、俄等国联合对抗日本和德国，显示了合作对战争的重要性。

在现实生活中，有些不足为奇的事，有些不值一提的事，生活中需要的一切，都不是自己能产生的。所以人类是在团结合作中生活的，人类无疑是幸福的，但是人类合作中存在着虚假的合作。

不仅人类学会了合作，就连小蚂蚁在发现食物后也会一起合作。把食物带回家。它们体积小，可以携带比自己多很多倍的东西。体现了团结协作的精神。

在生活中，我们应该学会合作，理解合作的重要性。让合作陪伴我们。今天的中国需要合作。明天的中国更需要合作。让我们一起建设一个美丽的祖国

火烧云作文结尾【范文6篇】四

下午放学后，一团团的火出现了。

清澈的蓝天突然变得五彩缤纷，就像一幅彩色油画。

燃烧的云真的像燃烧的云。厚厚的云层遮住了太阳。山越来越黑，地平线上燃烧的云却更加绚烂，深红、靛、橙、紫，梦幻般的色彩满天。看起来像是玄女九天精心编织的五彩锦缎，又像是一个调皮的小仙女不小心打翻了画圣的油漆桶。华丽的色彩和诡异的配色让人眼花缭乱。我真的很想在胳膊下长出翅膀直上云霄，把一匹马剪下来剪成裙子，拿个盘子装一些颜色用在自己的画里。

在这样的美景中，连过去曾经竞争的花朵都失去了光彩。这可能是因为花以自己为耻，也可能是因为火下没有灰尘，什么都不允许带走人们对它的关注。

不知道什么时候，风吹了过来，像一个神奇的魔术师，一下子吹散了几朵燃烧的云彩。他穿过云层，绕来绕去，一会儿卷起一个红色的，一会儿又摘下一个橙色的，像个孩子一样，漫不经心地玩橡皮泥。云也随风调整身体，刻意做出另一种形状。就在刚才，我还是个婴儿，但转瞬间，我变成了一只奔跑的小狗。我是一只会飞的蝴蝶，但转眼间我变成了一头凶猛的狮子。我想象它好像是一条穿着闪亮盔甲的龙，一个老人在下棋，但转眼间它又变了，我再也找不到它了。它的变化如此丰富多彩，即使是最杰出的魔术师也无法与之相比。忍不住赞叹。

不知不觉，夕阳完全消失在大地里，云彩渐渐失去光泽，消失了一点点。突然觉得有点难过。有个诗人和我一样，曾经仰望天空，感叹夕阳无限好，被即将来临的黑夜掩埋。这时候我似乎明白了他的心情，但我更明白，云散去，夜空会有星星，黎明壮丽的日出会带来更美好的一天。

火烧云作文结尾【范文6篇】五

那天，从老家吴中回银川的路上，太阳快要落山的时候，天空中只有半个太阳在对我们微笑，云是红色的，仿佛刚烤好，艳丽而燃烧！

很多同学可能会有疑问。什么是燃烧的云？我来回答这个问题。燃烧的云也叫日出日落，意思是太阳刚出来或者快要落山的时候，天上的云总是红色的，像在燃烧，所以叫燃烧的云。

窗外的态度让我充满了无尽的遐想。你看:一只凶猛的狼扑向兔子，可怜的兔子吓得匆忙逃跑，很快就逃得无影无踪；突然，一条龙冲了过来，好像被什么人激怒了。它嘴里喷出一团大火，烧红了整个天空；过了一会儿，我看到一些骆驼一步一步地走在沙漠中，走在神奇的丝绸之路上，见证着我们中华民族的悠久历史。

燃云的颜色更是五颜六色，变幻莫测，柠檬黄、苹果绿、桃花粉、辣椒红。一时半黑半白，一时半紫半黄，还有很多我没见过的颜色，真的让人不知所措。火云太美了！

看着看着，我居然睡着了，燃烧的云彩居然进入了我的梦境，开始了一段和我一起漂泊的幻想。

火烧云作文结尾【范文6篇】六

今天第一节课，张老师组织我们玩& ldquo抓住凳子& rdquo游戏。

教室前面有八个凳子，九个学生准备比赛。& ldquo哆啦a梦& rdquo音乐响起，九个同学围着凳子走，不时有右手碰到凳子；有的盯着凳子，凳子在他们眼里就像珍宝；有的人半蹲着走路，然后凳子上好像一个个都有神奇的东西。音乐停了，就听& ldquo哎哟& rdquo1、陈柯宇没坐在凳子上，被淘汰了，只好回到座位上。

这次抢凳子太猛了，作为观众我已经紧张了，真希望不要点我。然而，我不想要的东西来了，我只听到张老师报告了它& ldquo彭！& rdquo我本来不想去，但转念一想，机不可失，我说我会赢。我上去了，在过去，我一次次夺冠。这一次我要关注的是强势对手。我的脑袋就像一个秘密抓凳子，我赶紧在脑子里翻来覆去，寻找对策。但是音乐响起的时候，脑子里还是一片空白，还是没有想到一个方案，只好跟着队伍往前走。第一圈，第二圈，第三圈& hellip& hellip像风一样掠过，我很幸运能留下。

劲敌& mdash& mdash王亦丰在第一场比赛中被挤了出来，但还有一场& ldquo敌人& rdquo，要打她，我觉得很难打她，加油！我让自己振作起来。音乐开始的时候，我用眼睛盯着椅子，用脚踩着椅子走，希望自己能赢。结果大家大声欢呼，音乐好像停止了。我和她坐下，她却被我推了出去。这时候音乐又响起来了，我们只好重新站起来继续走。这一次，音乐真的停了，我马上坐下。她也占了一个角落，我却占了一个大位置，她只好回座位。

& ldquoPa pa & hellip& hellip& rdquo掌声响起，对我是一种鼓励。我非常兴奋和高兴，因为我笑到了最后。