三年级写我的老师范文【精选4篇】

在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧。作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。下面是小编帮大家整理的三年级写我的老师范文【精选4篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级写我的老师范文【精选4篇】一

教过我的老师很多，其中大部分我都记不得姓名，可赵老师的音容相貌总留存在我的脑海里。

“上课”“起立”随着这一对话结束我们才抬起头来，虽然上课铃已响了一会了。一抬头就看到一个矮矮胖胖的老师，脸也圆圆的。后排一两个人一看到这个老师，偷偷笑了起来。“我姓赵，你们叫我赵老师就行了”，一边说着一边在黑板上写了一个龙飞凤舞的“赵”。“哈哈哈”，几乎全班都笑了起来，老师的一口家乡话听上去令人觉得奇怪，又有一丝滑稽。因为是新老师，未敢造次，便老老实实的望着赵老师稀疏的头顶过了一节课。

后面的课，赵老师也不是很凶，我们也越来越敢造次，也越来越明目张胆的嘲笑赵老师的家乡话。第一次考试，我毫无意外得一塌糊涂，刚进初中，不仅是赵老师教的数学，英语也是一塌糊涂，但我如同浪子般毫不在意。一次放学我和大伙打完篮球散伙，一步一步往家晃去。赵老师叫住了我问我：“数学怎么学成这个样子啊”我到满不在乎的嘟囔“太难了，听不懂”赵老师道“不懂很正常，欢迎你去问我嘛”我有点不敢相信的抬起头，居然有老师愿意伸出援助之手。虽然只是平常的对话，在我的心中不时泛起一片涟漪，而是顿时波涛汹涌。一个成绩很一般的学生，竟然有老师愿意帮助，真的很感动。

我第二天上课认真听了，觉得赵老师的家乡话是那么的亲切，奇怪？赵老师的形象顿时变得高大光辉起来。我拿题到办公室，别人听一遍就会，我要听三遍。可是，我听三遍，赵老师就讲三遍。他教书多年，桃李满天下，可也工工整整得使用草稿纸，他的严谨细致的作风，为我所深深感动。

想来快开学了，赵老师也因该还在上课吧。

三年级写我的老师范文【精选4篇】二

我有一个非常幽默的老师，他姓白，我们都叫他白老师。

我们的白老师非常高，一跳就可以摸到门前大树的树枝。老师有一头乌黑的头发，中间有几根白发。老师有一对大大的眼睛，他要是用眼睛一看你，你会有一种莫名其妙的恐惧。

白老师长着一对顺风耳，即使你用非常小的声音说话，他都能听到。

有一次，我来作文班上课。刚进门，老师说：“好了，安静了，要上课了。”老师的话音一落，教室里马上安静下来，谁也不敢说话了。老师说：“我们今天讲一下作文怎么写才可以写好。”老师告诉我们：写作时在把自己想说的话写出来的同时一定要懂得适当运用一些写作技巧，比如：修辞、描写方法、表达方式的运用等。老师讲完了，然后让我们写一篇关于人物的作文。我正写着，突然有人问老师叫什么？老师说：“我叫不告诉你。”之后，我们哈哈大笑。

你们看我的老师是不是很幽默！

三年级写我的老师范文【精选4篇】三

我们小桔灯作文班的棒棒糖老师大概30多岁，有一头乌黑发亮的头发，弯弯的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子和一张能说会道的嘴巴，我们总能从中学到很多的知识。

她是一个幽默风趣的老师。每次总能给我们创作新的游戏，比如说，今天老师教我们玩的游戏就是：用手拍桌子制造雨声，小雨淅沥沥、中雨哗啦啦、大雨啪啪啪！没一会，班里一会儿响起雷声，一会儿响起雨滴声。老师还带我们玩了超级模仿秀，有好多同学都上去表演老师的经典动作、口头禅，表演的很搞笑，有的表演老师扔粉笔头，有的表演用书拍人，其中还有我们的搞笑大王赵启正，他表演的是他们班李老师的经典口头禅，他学着老师平时的口气说：“北边有两棵大白菜，南边有五棵大萝卜，怎么都倒下了？快给我直起来！”话音刚落，大家都被他逗得哈哈大笑。你看我们的棒棒糖老师课堂上多么有趣呀，上她的作文课，班里总是笑声不断！

他不仅幽默，还很严厉。上个星期上完作文课，老师检查我们的背诵任务，让没完成的同学放学后留下来一个一个过关，有的同学试图偷偷溜走，老师看到后严厉地说：“背不过来，不许回家吃饭，家长来了也不行。”

这就是我的老师，既幽默又严厉，我喜欢我的老师！

三年级写我的老师范文【精选4篇】四

她是辛勤耕耘的园丁，她用自己的心血与汗水浇灌着我们这些祖国的花朵；她是勤劳的蜜蜂酝酿着甘甜的蜂蜜养育我们成长；她是我们的第二个“妈妈”，用那温柔的眼神教导我们。她也是一位和蔼可亲，知识渊博的人类灵魂工程师，给予了我们许多知识，使我在知识的海洋中快乐地遨游。她给予了我许多关怀，让我感觉到学校这个大集体的温暖；给予了我很多帮助与鼓励，让我在前进道路上碰到困难时心情得以平静。她，就是优秀的语文老师--侯老师。

平时，侯老师对待我们就像亲妈妈对待自己的孩子一样，处处为我们着想；有时她又像朋友一样和我们相处，我们见到她就如浴春风，从心里感到温暖。每当我们回答不出问题红着脸、低着头的时候，她就会用甜美的声音给我们提示；每当我们身体不适时，她总是眉头紧锁关切地问这问那，嘘寒问暖；每当我们这些孩子取得了小小成绩，班级得到了某项荣誉时，她也高兴得像个孩子……

侯老师的嗓子不好，这几天我发现她声音发生了变化。后来才知道她在寒假期间做了手术，嘴里含了药片。本来是可以请假的，可是她却坚持上课，用心教导着我们。侯老师，我要赞美您，您就是我们的第二个“妈妈”。

再过三年我就会离开小学了，也许她会忘记我这个女儿，但我会当她是我的第二个“妈妈”，永远铭记于心！