关于苏武的人物评论的作文【通用6篇】

每个人都有写作文的经历，作文一定要围绕主题，围绕同一个主题进行深入的阐述，避免漫无边际，分散注意力，甚至没有主题。那么问题来了，我该怎么写题目作文？以下为边肖精心整理的苏武人品评论随笔[共6篇]，仅供参考，欢迎阅读。

关于苏武的人物评论的作文【通用6篇】一

今天早上，我和妈妈去做早操，今天的早操和以前不一样，不同的是——

区别在于环境。平时我们都在北公园跑步，那里环境很吵。今天在农村，到处都是鸟语花香，很惬意，仿佛置身仙境。

区别在于风景。公园里道路两旁的树木，虽然高大，修剪整齐，但总是一种颜色——绿色。乡间小路两边都是美丽的风景。小径上长满了各种野菜，高大的苹果树、葡萄树、桃树上长满了果实。人们不禁想起秋天的收获，仿佛眼前摆着各种美味香甜的水果。

路边各种小花盛开，我最喜欢的是鸡冠花。小时候听奶奶说，鸡冠花的花瓣粘在人的鼻子上，人就会像公鸡一样。如果能多学几只乌鸦，那就是母鸡的偶像了。我一直很好奇鸡冠花的花瓣是怎么粘在人鼻子上的。奶奶跟我说，是因为花瓣的根部开了，会带一种类似胶水的物质，就把花瓣粘在人的鼻子上。

当时我好像还能理解。现在仔细看看。果然鸡冠花花瓣根部又白又厚，所以胶水应该藏在这里。我想摘下一片试试，但又不忍看到它娇小艳丽的花瓣和圆圆的笑脸。往前走，发现了很多牵牛花，很漂亮。其中一个是红色的，又大又漂亮，我们对它赞不绝口，称它为“花王”。小路两旁的美景不时给我和妈妈带来阵阵惊喜。

区别在于人。通常我们去公园晨练的时候，会遇到很多人，但是大家都不认识，只是路过而已。虽然乡间小路上只有五六个人，但是当我们看到彼此的时候，我们总是互相微笑或者问“早上好”。妈妈有时候会和她三个妈妈，四个妈妈聊天，有人请我们去她家吃饭。大家都很热情。

比起公园里的早操，我更喜欢这个村子里轰轰烈烈的早操。

关于苏武的人物评论的作文【通用6篇】二

有些人喜欢灿烂的太阳，有些人喜欢无尽的云彩，有些人喜欢五彩缤纷的夕阳，但我喜欢广阔而神秘的夜空。

月亮是天空的公主，总是吸引着人们最大的注意力。有时像银盘一样圆，有时像船一样弯，有时像淘气娃娃的脏脸。我真的很想飞到月亮上，看那棵美丽的桂花树和两只小月兔在树下玩耍。我想问月亮:“为什么你有时圆如银盘，有时弯如船？是不是被可爱的小老鼠当美味的月饼吃了？”

星星更像是一群调皮的孩子。一个小淘气偷偷跑了出来。仔细看！原来有无数小星星调皮地闪烁着，像草丛中盛开的小白花。数星星是最难的任务，我永远数不过来。明星激起了我无数的幻想:明星每天晚上都玩什么游戏？

有时候天空会有流星，那么明亮，匆匆奔向远方。妈妈说:“流星是一个星球的现实。”我不这么认为，我觉得:它可能急着回家找父母，也可能飞到海里和美丽的小美人鱼共舞。

天空中还有一种星星，它不像流星一样闪光，也不像其他星星一样静止不动。它眨着眼睛，慢慢移动。爸爸说:“这叫卫星。”可以起到很大的作用。电视频道和手机信号离不开它。它是我们在地球上的小帮手。

我也发现了一个奇怪的现象。当月亮很亮的时候，所有的星星都回家睡觉。星星亮了，月亮就消失了。他们在玩捉迷藏吗？妈妈说这叫月星稀少。

嗷！原来我不仅看到了美丽的夜空，还学到了很多知识。

我喜欢这美丽的夜空。

关于苏武的人物评论的作文【通用6篇】三

每个人都有一双手，但每个人的手都不一样，科学家的手——智慧的手；画家之手——丹青之手；医生的手——神奇的手焕发青春...但我希望有一双像我妈妈一样的手——奇妙的手，创造许多奇迹。

母亲的手简单粗糙，因为她小时候和现在做了很多工作。但是，工作也教会了她很多技能，创造了别人做不到的东西。

有一次，我们必须去参加一个学校演出。每个人都需要一套西装，让我们和父母一起设计。回家后，我告诉了妈妈。我妈习惯性的摸着我的头笑了笑:“好吧，我妈会帮我们的心上人做最漂亮的舞衣，好吗？”我满怀期待地点点头，说:“好的，妈妈，我也想帮忙。”

灯光下，我妈小心翼翼的在上面画着，我聚精会神的看着，时不时的提些小要求。妈妈一直都是那么有耐心，用她那双漂亮的手在纸上认真的画画。我不知道花了多长时间，但一件漂亮的舞衣出现了。

第二天，我妈带我去店里挑了一些面料，然后缝的整整齐齐。找到所有面料后，我妈拿起米尺，量了我的身高和胸围，按照我的尺寸画出样衣的图案。然后是最关键的一步——裁剪，我看到她手里拿着剪刀，小心翼翼地沿着画好的线，干净利落地把多余的布剪掉。她每一步都做得很仔细，不会出错。再看看妈妈的手，好灵活！那双手就像两只蝴蝶在针线和布之间飞舞。两个小时后，一套新的漂亮的服装被制作出来。

为了让我的服装更漂亮，我妈妈用剩下的布做了一个蝴蝶结。“——咝——”“领结在我妈熟练的手里很快就打好了，系在衣服上。这时，表演服更有吸引力。

来到演出现场，发现同学的衣服都差不多。因为父母没学过服装设计，所以把这个任务交给了服装店。这时候妈妈给我设计的衣服特别抢眼，同学们纷纷投来羡慕的目光。父母也围在母亲身边学习...

母亲那双灵巧的手，一直陪伴着我成长，创造着光明，创造着希望，创造着我需要的东西。谢谢！妈妈！

关于苏武的人物评论的作文【通用6篇】四

关于人生的诗 寄件人:梦中女孩 人生如梦， 轻轻流逝， 一眨眼， 想留下。 我想安静。 生活就像一首歌， 起起落落， 音符， 我想唱但我不会唱。 生命悄悄流逝，[/h]

关于苏武的人物评论的作文【通用6篇】五

不速之客

我们家很久以前养了两只鸟，一只飞走了，留下一只美丽的虎皮鹦鹉。它经常吸引喜鹊、麻雀和其他鸟类，但这次它吸引了一只鸽子。

早上醒来发现阳台上有只鸽子。奶奶说它一上午都在游荡。我给他带了点小米，他没吃。我回屋看他，他开始慢慢吃。过了一会儿，我打开阳台的门，站在门前。它不怕人，也没有逃跑的意思，我就在屋里抓到了。

它的羽毛是浅灰色的，脖子上一圈是浅棕色的，像戴了一条棕色的项链，翅膀根部是浅棕色的，像穿了一条棕色的裙子。嘴巴上有两个肉包子，红脚上有四个脚趾。它看起来很胖，头、翅膀和尾巴像绒毛球一样折叠起来。

从它来到我家的第一瞬间，我就猜到了它的来历:可能是高尔夫球场里的一只鸽子；可能是养了又丢了。

我用纸箱给它建了个“家”，养了它。当他想进屋时，他用嘴敲阳台门玻璃，打开门，走进屋内，走来走去，四处张望。我把米放在手里喂，我们成了好朋友。

思念

我在作文里多次写金丝雀，她和我一起生活了多少个日日夜夜。早晚能听到间接的歌声，给我带来很多快乐。然而，从今年2月3日中午开始，那只黑黑的、深藏在金色里的美丽的小鸟，站在窗台上，给了她期待的眼神，然后，她飞向了天空。活泼可爱的金丝雀永远飞走了。

从那以后，每天早上太阳升起的时候，我很自然的来到阳台，看到空荡荡的鸟笼，脑子里突然反应过来。我看着蓝天。啊，熟悉的声音又从我耳边响起来了！哦，我看见她了。她继续在树枝上翻筋斗，清脆的歌声响彻云霄，永远展示着她的杂技技巧。每当太阳下山，我都俯瞰红色的天空。啊，我看到了。她在为这种天性的生存而奋斗。她正在完成人生的第二个任务——“独立生活！”

今天下了一场大雨。我不知道她是饿了，冷了，还是衣食无忧。这一切都是未知数。谁能帮我找到正确答案？

我的金鸟，我熟悉的朋友，希望你永远幸福！

关于苏武的人物评论的作文【通用6篇】六

一年一度的教师节快到了，很想送老师一份奇怪的礼物。想了想，终于想出了一个好礼物——跟老师聊聊我的心。

老师，你很信任我，让我做语文组长，数学组长，课代表，心理联络员等。，这样我才能得到充分的锻炼和成长。但是我太忙了，有时候忙不过来，感觉压力很大，总怕自己做不好，辜负了老师和同学的信任和期望。之前没有提出辞去任何职位，现在心里有了主意。如果我另谋高就，不要说我提出辞职就不为同学服务。我想给其他学生机会。有些学生不擅长学习，但工作积极性很高，不一定能做好。给他们一些工作可能会促进他们的学习，同时也给他们一个锻炼、成长和展示自己的舞台。

老师，我在行知小学读书三年了。谢谢你这三年教会了我很多知识。谢谢你在我遇到困难时鼓励和帮助我。谢谢你在我难过的时候安慰我。谢谢大家在我犯错的时候批评指正。谢谢你把我从纯真的生活带到了浩瀚的知识海洋...老师，我真诚地感谢您。

老师，我的礼物是送给你的。虽然只是简单的几句话，但却是我一直想说却不敢说的话。我想你一定很惊讶。我给你讲讲礼物包装——教师节快乐，老师！