五年级作文讲解思路【精选10篇】

大家都处理过作文。根据体裁的不同，作文可以分为记叙文、说明文、应用文和议论文。那么一般的作文是怎么写的呢？以下是边肖收集的五年级作文[10篇散文选]的讲解思路，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

五年级作文讲解思路【精选10篇】一

我的家就像一个植物园。里面有五六种植被。来说说我的松叶芦笋吧。在人们的印象中，竹子一般又长又高又壮。而麻竹则不同，它的枝叶细长，呈针状，叶片长约2厘米，呈簇状。事实上，它的叶子看起来很疼，但摸起来像摸新生小鸡的羽毛一样柔软蓬松。看起来像一片参差不齐的漂浮的绿云，可以优雅…

每当天气好的时候，妈妈一大早就起床，马上把文竹搬到窗台上，让它晒一个小时左右的太阳；每天将吃下的蛋壳放入芦笋的土壤中；还有，我妈会把泡好的茶叶和剩下的茶叶倒芦笋。我问我妈是什么原因，她说可以给芦笋更多的营养，对芦笋有很大的好处。我不信，就上网找相关资料。果然不对。蛋清对植物有灼烧反应，茶叶也有。蛋清发酵后才能做。不然芦笋会被活活烧死。盆栽芦笋肥一般是发酵的淘米水，洗鱼水，腐叶花瓣，是一盆最好的肥料！！芦笋的松枝修剪也很重要，每次都要非常小心。我母亲恍然大悟。

看，植物像孩子一样需要照顾。让我们一起照顾他们！

五年级作文讲解思路【精选10篇】二

在一个阳光明媚的日子，我们一家人去赵在的家摘樱桃。一路上，一大片樱桃林吸引了我的注意力。

当我们到达樱桃基地时，我们先下车享受樱桃。有的又大又红，胀得胀鼓鼓的；有的又小又黄，明显不成熟。各种樱桃张开笑脸欢迎采摘者！

我们走着走着，看到的寂静的山村是什么样的？明明是人山人海。老板们放开嗓门号啕大哭:“来买又大又甜的樱桃，80块一筐，来摘，20块一个人……”

突然，父亲指着一个红色的、五颜六色的樱桃园说:“我们去那里摘吧！”“好！”大家都同意。于是我们去了樱桃园。老板热情地迎接我们，给了我们每个人一个塑料筐。然后，我像小松鼠一样蹦蹦跳跳地进了樱桃园。

我走进樱桃园后，看到一丛长得很茂盛的樱桃树，就匆匆跑过去，生怕那丛樱桃被别人摘走。“哈...幸好没被别人抢走。”我气喘吁吁地对自己说。一阵风徐徐吹来，满树的重樱桃似乎在向我点头微笑。突然，我的眼睛亮了，看着那个地方，是一棵长满红樱桃的樱桃树。我馋了就流口水。过了一会儿，我把那些樱桃放进篮子里。当然，一部分已经在肚子里了。我很擅长摘这么多樱桃。其实一开始我以为摘樱桃和摘杨梅差不多，就是拿着水果拔下来。但是后来老板跟我说:“你一定要捏它的把手，不然水果很快就会坏的。”我照老板说的做了。果然摘得又快又好。

摘完樱桃后，我们满载而归。回到家，亲戚朋友都来我家，我给他们端上樱桃。客人们吃完后称赞了他们。它让我的心比蜂蜜还甜。

五年级作文讲解思路【精选10篇】三

今天的天气很热，让人喘不过气来。突然，一阵风吹来。我抬头一看，天空阴沉沉的，好像地上盖着一顶黑色的帽子，然后一阵风吹过。

“沙~沙~沙”开始下起了小雨，仿佛成千上万的细丝从天而降。雨越下越急，打在窗户上发出“啪啪”的声音。然后，雨越下越大。摔得像个破珠，路上随处可见撑着漂亮雨伞的行人，就像美丽而明亮的蘑菇。

雨水打在池塘上，溅起水花；雨落在路上，汇成一条小溪；我下到树林里，树好像在说:“趴下，趴下，我要快点长大。”小华似乎在说:“下去吧，下去吧，我要更漂亮更香。”；我下到田里，农夫伯伯脸上满是喜悦，仿佛在说:“雨滴如油贵！”雨渐渐停了。

一些调皮的孩子还卷起裤腿，光着脚在水上玩耍。溅起的水花像晶莹的珍珠一样散落。一场雨过后，小树变得更茂盛、更绿、更亮，小花变得更漂亮、更亮、更香。一场雨过后，空气变得更加清新，到处弥漫着泥土和树叶的香味。

这场雨让我着迷。我喜欢。

五年级作文讲解思路【精选10篇】四

何谓爱情?我觉得爱情是真的，不是假的。我就不说爱情了，我就想到我妈，那个下雨天…

那天我去上了一节英语课。下课回家的路上，我正和妈妈聊天，突然下起了瓢泼大雨。我觉得很冷，浑身发抖。我妈一见我，赶紧脱下外套给我包好。我有点担心她，急切地问:“妈妈，你冷吗？”我妈听后大声对我喊:“你放心，我妈不冷！”我也没多想，就甜甜地依偎在妈妈身后。风雨中的一段路会走到尽头，它终于会回家。我妈几乎全身都是湿的，而我，全身没有雨的地方，感觉很温暖。但看着我妈拧着被雨水打湿的衣服，我不禁在心里想:妈，你是为你全身淋湿难过，还是为我全身没淋湿高兴？应该是开心吧，我觉得。因为我10岁了，一直羞于知道为人父母的想法。他们总是那么强大，无私地为我遮风挡雨，我承受了再多也没有听到他们的抱怨。

我好像明白了什么是“爱”。爱情是风雨中的一件衣服，是紧急情况下的一个微笑，爱情是日常生活中父母无处不在的关怀。我想随着我的成长，我可能会更好地理解世界上的真理，但我相信，我现在理解的，绝对是人生幸福的开始。

五年级作文讲解思路【精选10篇】五

五年级人路优秀作文

你可能走过了红色的、被森林覆盖的山路，也可能踏上了下雪的危险山路。你可能三五成群，带着喜悦和兴奋翩翩起舞，也可能独自一人，在月下静静徘徊。你总是在生活的道路上行走、奔跑或行走。不用担心怎么走，只要有心，就得自己走。

人生的道路不一样，要自己走。张爱玲曾在一篇短文中说:“小时候，妈妈总是拦住我说:“不要走这条路。我摔倒在这里。但我不相信，我坚持要走。结果我遍体鳞伤，再也没有走这条路。“其实在生活中，有很多人或事充当着我们的指路明灯。这是一本书，一位家长，一位老师...当我们偶尔坚持做一件事的时候，有人跳出来告诉你:“不要那样做，你会后悔的。“有些人会因此选择放弃。之后他们会疑惑一辈子:“如果当时我那么做了……”有些人因为这样做而受伤，但从此记住了这一课。我想说，每一条路都要自己走完，别人的建议或者提议在我耳边只是一句话。只有痛过了，才能记起，这也是人生的体验。

人生有好有坏的路，看你怎么看。给世界留下微笑的学者史铁生。他年轻的时候，因为车祸坐在轮椅上。他不愿意这样度过一生。他变得消极，伤害了自己和家人。在他漫长的孤独中，他的心情变得开朗。他明白，自己的人生之路不应该是灰暗的，而应该是富裕幸福的。他微笑，耐心待人。结果他后半生被病魔纠缠，依然坚持自己喜欢的文学。他以旷达的心情平和地说:“我的职业是疾病，爱好是写作。”如果你读了他的书，你会对他的乐观和开明感到惊讶。对不如意的人生道路没有抱怨和绝望，只有感激和幸福。人走在同一条路上，有的人一路咒骂，有的人耐心的走，随意的看，走到最后，收获却完全不同。

人生之路，无论是安静的小路还是平坦的道路，都没有预定的轨迹。它不会只有风景，没有艰辛；不会刚好对，不会错。人，走在路上，走在路上，踩在脚下，只要调整好心态，及时出发，总会有不一样的收获。

五年级作文讲解思路【精选10篇】六

在每个人都遛鸟的山上，我看到一只珍珠鸟在粉色的笼子里活蹦乱跳。一女一男。

你看，雌鸟是灰白色的，粉红色的嘴像蜡染，小而圆的黑色珍珠般水汪汪的眼睛。眼睛上有一根黑色的羽毛，羽毛下面的尾巴上均匀地排列着一些白点，就像珍珠镶嵌在上面一样，这大概就是它名字的由来吧！

男的头发是灰色的，嘴巴是橙色的，好像刚化了妆。多漂亮的外套啊！另外，它身体的下面是白色的。

我看到女的跳上“秋千”，高兴地跳来跳去。男的不耐烦了。他站在旁边的杆子上，着急的哭了。他好像在开女，想独占“秋千”。有些人似乎对此拍手称快。过了一会儿，雄性跳上“秋千”，和雌性一起摇摆。太深情了，我笑了。他们不饿吗？我仔细一看，原来他们吐的是没有营养的米糠。

太可爱了！我很想把手伸进笼子里抚摸它。但我怕他们害怕，只好放弃。

听，他们又在玩了，小声说话...雄性的叫声又快又高，雌性的叫声又轻又甜。我很想养一对珍珠鸟，每天听它们唱歌。你喜欢他们吗？

五年级作文讲解思路【精选10篇】七

我有一罐芦笋。这盆芦笋有深绿色的树枝和翠绿的叶子。优雅，婉约，像《窈窕淑女》，在阳光下特别动人。

听到这段话，你一定认为芦笋是竹子的一种。没有！其实芦笋不是竹子而是一种可爱的草。它被命名为朱温只是因为它的外观类似竹子。很多毫无戒心的人都把它当成了竹子。

还有一个关于芦笋的动人传说！相传，很久以前，有一对白发苍苍的老夫妻。有一天，老婆婆上山拾柴，偶然发现了文竹。她以为是竹苗，就把它挖回家种了。经过两位老人的精心照料，芦笋长势喜人。有一次皇帝出门，正巧路过白发夫妇家门口，只看到院内佛光一闪，就进院查看，只见文竹一闪一闪。皇帝问身边的太监:“小安子，你觉得这件事怎么样？”皇帝身边的太监急忙说道:“陛下，这是一件幸运的事情，暗示您将统一中原！”皇帝当场给了老两口320金，100匹锦马。并写下“芦笋”这个词。从那以后，人们就把这种植物叫做芦笋。

微风下，文竹欢快地歌唱，这是世界上所有音乐无法比拟的。只有文竹会弹。

你做梦去吧。我要给芦笋浇水。

五年级作文讲解思路【精选10篇】八

20xx年清明节假期，我和爸妈去了趟三国水浒城。那边有很多好玩的东西，其中我最喜欢的是骑马。

来到赛马场，我哭着让爸爸带我去骑马。我父亲带我去骑马。其实爸爸也想骑马。我们买了一张成人票和一张儿童票。我和我爸排队想:“会不会是刘备的卢马？还是关羽的赤兔马？或者……”

轮到我和爸爸了。我看着那匹马。它看起来像一匹母马。那匹马又帅又帅。它的脸有点长，两只耳朵竖在头顶，一双像蓝宝石一样的水汪汪的大眼睛在它的脸上显得明亮。这匹马脖子后面有长长的鬓角，看起来非常英俊。这匹马很强壮。它奔跑时，腿上会露出一块块腱肉，很像一个优秀的运动员。

爸爸把我抱在马上，坐在我后面。刚开始我害怕摔倒，马好像对我说:“我带你一起走，别怕。”就这样，我和父亲慢慢骑在马背上。那时候我已经适应了遛马的状态。第二圈开始了。爸爸踢了踢马的肚子，马飞快地从玄跑了出来。感觉肠子都快被打掉了。我抚摸着马的鬓角，对马说:“马，马，慢慢跑。”过了一会儿，马真的慢了很多。那时候的我，感觉就像一个指挥我的士兵的将军，一场赛马！

下了马，我依依不舍地回家了。以后真想再骑马。

五年级作文讲解思路【精选10篇】九

赶上五年级作文

周六下午，天气格外好。仿佛是天赐良机，给我们创造了一个赶上会议的机会。

我们都准备好出发了。一路说笑。我很快就到达了目的地。哇！正如我所料。人山人海。我们迫不及待地挤进人群，像一个大浪，然后向前一点点，然后被挤出几步远，然后冷静下来。奶奶拉着哥哥慢慢走。过了一段时间，大家都陷进去了，有的抱怨，有的嚼舌根，有的骂骂咧咧。“哇……”"长江后浪推前浪."进去的人被出去的人推回去，弟弟被几个人挤在中间。奶奶在给他弟弟钓鱼时谈到了他们。终于让一些人过去了。我们该走了，很快我们又被挤到了那里。一个人站在海盗船旁边，借此机会赶紧拿着话筒说:“挤~挤~不想挤就过来玩，或者继续挤！”售票员在他旁边笑了。我们跟着一个推着自行车的七八十岁的老人，慢慢悠悠的走着。有人说:“不看到这个人是过不去的。你推一辆车到这里来。”然而，我们真的触动了老人的光芒。老人说:“算了，我回去了。”老人说着推起车往回走。没有老人的自行车站，没有老人的“特权”，我们又能挤在那里。看到周围有很多机器抓布娃娃机组成一个人影，我们赶紧进去躲了起来。终于人少了，赶紧走吧。看到前面有马戏团，我们想进去休息一下。当我们进去的时候，我们看到老虎和狮子在打圈和滑滑梯。小猴子看起来像是在骑自行车，但是小猴子在支撑自行车的时候没有击中，把自己撞倒了。当演出在一个精彩的地方时，我们离开了。爷爷说:“如果演出结束后一定有很多人要走，我们就走。刚出来又卡了。就在不远处，有一辆飞车。我们赶紧进去吧。他们真的很凶。他们正绕着一个椭圆行驶。他们同时把斗篷举得很高。然后他们并排摇晃着身体，带着四条飘动的丝带走出来。油不时翘起二郎腿，双手高高举起。在最后一个美好的地方，我们又离开了。

趁着现在人少，我们赶紧绕道出去了。当你向外看时，它们都布满了灰尘，就好像它们刚刚从沙子里出来一样。赶紧叫车走人。说什么以后也别来了！！

五年级作文讲解思路【精选10篇】一十零

今天是星期天。我和爸爸约定去奶奶家摘桃子。

一路上，灿烂的阳光照耀着我们，也照耀着公路两旁的山川河流。公路下的河流沿着公路蜿蜒而行。从远处看山，山是绿的，绿的。用我父亲的话来说，就是“醒目”。再加上微风，令人心旷神怡。

到了奶奶家，奶奶说:“我的好孙子，我多久没去看望奶奶了？先喝点水，咱们摘桃子。”“好的。”我说。

我和父亲手里提着篮子走在乡间小路上，有说有笑，不时能听到清脆的鸟叫声。我们不知不觉去了桃园，父亲说:“我们到了。”我冲到桃树旁，抬头一看。哇，树上挂着又大又红的桃子，像小孩子的笑脸，厚厚的绿叶，让我眼前一亮。我在他们中间徘徊，仿佛我成了绿叶中的一个桃子。

突然想到我们是来摘桃子的，不是来看桃子的，于是我和爸爸摘了大的，红色的。过了一会儿，篮子满了。

我和爸爸提着满满一篮子桃子高高兴兴地回家了。