尊重老师的劳动作文【通用4篇】

尤其是话题作文，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。什么样的作文可以称之为优秀作文？以下是边肖为大家整理的敬师劳动作文[共4篇]。欢迎大家向他们学习，希望对大家有所帮助。

尊重老师的劳动作文【通用4篇】一

老师，这是一个伟大而神圣的职业。我们为美丽的祖国培养了一代又一代的接班人。教师的工作不仅仅是传授知识，更重要的是与人心沟通，是人们精神的充盈。只有人格才能影响人格，只有情感才能唤醒情感。教师在我们的成长中起着不可替代的作用。我们应该尊重我们伟大的老师，他们是我们永远的朋友，陪伴我们成长，为我们解决问题，与我们分享快乐。老师给我们展示了夜晚的蜡烛，照亮了我们前进的道路，指引我们走向光明。

中国古代有很多尊师重道的人。学者师洋放弃高官，拜程颢为师，虚心求教。程颢死后，去拜程颢的弟弟程颐为师。有一天，师洋和他的朋友去看望程颐，但当他们再次见到程先生并闭上眼睛时，不便打扰他们。这时，屋外下着大雪，但他们没有放弃，在门外等着。程先生睁开眼睛时，房子外面已经积了一英尺多的雪。这种尊师重道的精神值得我们每个人学习。

我们应该继承中华民族的优秀品质，一如既往地尊敬我们伟大的老师！

尊重老师的劳动作文【通用4篇】二

每一个努力的作者都值得被尊重。

每周一，漫画由作者精心绘制。你只会看着它抱怨。为什么更新这么慢？有的人甚至看完就骂人。不了解创作者，这样的例子，书籍，帖子，每一个知识等等。这些都是作者的劳动成果，你享受的却没有感受到。你看不到他们的努力，却享受结果。也许，我们应该学会理解。

你可能不喜欢一个人创造的东西，但你不可以毫无意义、毫无理由地对别人说教。因为大部分创作者都爱自己的作品。如果是自己的作品，一定不能喜欢别人批评否定自己。

最讨厌的是那些抄袭别人劳动成果的人。抄袭别人的东西是不可原谅的。偷偷拿别人的水果吃的津津有味岂不是有罪？为什么不能坦诚？

尊重每一个努力的作者。和你一样，他们也有自己的难处和对生活的理解。相遇就是缘分。不喜欢可以退出。有意见可以谈。为什么要伤人？

尊重老师的劳动作文【通用4篇】三

一句温暖的话，一个善意的微笑，一个友好的举动，都可以表达我们对他人的尊重。

尊重别人是一种美德。

一位外籍教师参观了学校的图书馆。他一进去，就脸红着出来了。原来他的鞋子走路声音太大，干扰了学生的学习。然后，他做出了一个不合理的举动——脱鞋赤脚进去。校长被眼前的一切惊呆了:他经常去图书馆视察，每次说话走路，到处的学生都要抬头看看发生了什么。他从来没有想到这会打扰学生的学习，这给校长上了一堂深刻的课。这种行为看似不合理，实则是发自内心对他人的一种尊重。

尊重是春风，是清泉，是给人温暖的镇静剂，是振奋人心的强心剂。

有一个寺庙的长老，擅长做蛋糕。做出来的蛋糕香甜可口，生意兴隆。一个衣衫褴褛的乞丐也来买一个大蛋糕。长辈们亲自挑选了一个大蛋糕给乞丐品尝。乞丐非常感动。吃完后，他拿出自己仅有的三便士给了长辈，长辈居然收下了。门徒们非常惊讶:既然是慈善机构，为什么还要募捐呢？老者道:“难得他这么有上进心，只好收下这三文钱。在这种自信的鼓励下，他将来一定会成为一个伟大的设备。”弟子们不这么认为。很多年后，一个商人来感谢这位长者，他就是那个买了大蛋糕的乞丐。这就是尊重的力量。

“不尊重别人，首先就是不尊重自己。”爱、包容、理解汇成一片汪洋大海，叫做“尊重”。人们生活在如此广阔的海洋中，享受着身心的愉悦，创造着一个又一个奇迹。人们可以在这里生活，没有精神障碍或交流障碍，每个人都互相尊重。

尊重老师的劳动作文【通用4篇】四

我最尊敬的老师

深夜，我独自坐在床前，若有所思地看着星空。这常常激起我无限的遐想，但现在，我对它完全不感兴趣了，只有潘老师的笑脸。我提起笔，笔尖在昏黄的灯光下飞速飞舞，弹奏着我思念已久的音符。

我是你的一个普通学生，但你是我最尊敬的老师。七年级第一天，你笑着走进教室。我以前见过你不止一次，但我不知道为什么。那时，你看起来很漂亮。不高，中等身材，一缕缕棕红色的头发柔软，在微风下流动。我眼中流露出的坚定给了我第一直觉——你是最好的倾诉对象

我的直觉是对的。每次值班你都会找我谈话，给我学习方法和做人的态度...所以，它拉近了我和你之间的距离，让我越来越依赖你的爱，直到那个细雨蒙蒙的夜晚...

宵夜后，月亮被乌云遮住，蒙蒙细雨，头晕目眩，心情不好，脾气不好，心慌意乱。铃声响了，今天我值班，但是教室传来的噪音让我脑袋嗡嗡作响，我受不了。我受不了了。“大家闭嘴。”。随着我异常的吼声，所有人惊讶的目光都转移到了我身上。教室里沉默了几秒钟，接着是各种极端的话语，像一把剑，在我毫无准备的时候。坐在我的座位上，我正遭受着心理和身体上的问题。泪水早已盈满我的眼眶，毫无畏惧地流了出来。终于忍不住跳出教室，在学校的马路上奔跑，任凭雨水打湿衣服，打湿头发，我也没有在意。跑累了，停走的时候突然看到办公室的灯光，想起了和蔼可亲的你，希望在那里得到一些安慰。我快步走过去，推开了门。你当时看到我很震惊，我忙着带我进屋帮我擦掉脸上的雨水。我告诉了你整个故事。你认真仔细地听着，但令我惊讶的是，当我说完的时候，你的话是“* *，你为什么这么脆弱，难道你的忍耐极限只能是逃避吗？另外，也不是你的错。为什么这么在意别人对你的看法，对什么都敞开心扉，勇敢面对……”说完，老师重重叹了口气，说:“你想想我今晚说的话！话音刚落，我傻乎乎地一转身，推开了门卫。老师递给我一把雨伞。我拿着伞离开了你的办公室。走在学校的路上，背很长，不禁感到无尽的温暖。从那一刻起，你诚挚的话语就深深地印在了我的心里。每次遇到挫折，他都会给我指明方向，指引我！我对你的尊重与我的爱油然而生！

现在长大了，越来越能听懂老师的话，忍不住对老师说:“谢谢老师。”

我心中最美的老师

她有一头黑发，一双小而迷人的眼睛，一张小嘴，一个矮个子。她是一盏明灯，偷偷指引着我们——这就是我心中最美的老师:王老师。

王老师是我心中最美的老师。她平易近人，虽然是班主任，但很少批评同学；她善解人意，连老师都会站在我们的角度思考；她知识渊博，即使什么都知道，也从不摆架子。

人们把他们的老师比作蜡烛和园丁。这些比喻自然而亲切，但我觉得我的王老师更像是一本多功能的书。在课堂上，她是百科全书，所有的问题都会向她解答，让大家信服；上课的时候，王老师成了一本幽默的书，书中经常使用一些隐喻，反讽让我们发笑；在生活中，王先生自然成了我们的“三十六计”。同学之间难免会有一些冲突，作为班长，我也经常会不知所措。这时候王先生会在不知情的情况下帮助学生解决矛盾。王老师还是一本《思想道德》。她不仅会教我们文化知识，还会教我们如何做人，如何做事。

王老师，我心中最美的老师，你面对讲台，背对黑板，一点一点的给我们你的知识。真心对你说:“老师，你辛苦了！”

老师的眼睛

老师，自古就有。每个老师都不一样。有些老师很幽默，吸引学生的注意力，提高他们的兴趣。有的老师学识渊博，才华横溢，让学生佩服，有的老师身上有闪光点，让学生佩服。而我遇到的老师有一双不一样的眼睛。老师的眼睛闪着光，好像能读懂我们的心思。它会随着我们的改变而改变。当我做错事的时候，老师的眼神变得严厉，眉头皱起，眼神冰冷。我很想问我“为什么我做错了？”我认错之后，老师的眉毛会舒展开来，眼神马上变得和蔼，仿佛在说:“知道错误就好，改正错误就是男人。”

上课紧张的时候，老师会投来鼓励的目光，流露出一种自信。仿佛在说:“慢慢来，我相信你会做好的。”然后我的心就会平静下来，变得自信。当我成功的时候，老师会投以赞许的目光，仿佛在说:“干得好，我知道你会成功的。”

骄傲的时候会觉得有点高，老师会投来认真的目光，仿佛在说:“做了这么多我很骄傲，记住，失败是骄傲的伙伴？”这时，我才醒过来，继续往前走。

老师，你的眼睛就像一对明亮的灯。

我在海上漫无目的的航行，你给我指明了成功的方向，让我继续航行。