有趣的实验 【范文10篇】

在平淡的学习、工作、生活中，作文大家都很熟悉。作文是经过人们的思想和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的叙事方法。下面是边肖整理的一个有趣的阅读实验[10篇论文]。以下是边肖整理的读物，供你参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

有趣的实验 【范文10篇】一

今天在网上看到一个小科学实验——转蛋。我很好奇，因为我吃鸡蛋吃了那么多次，从来没想过要翻鸡蛋。我决定试一试。

这个实验需要一个生鸡蛋和一个煮鸡蛋。实验开始了。我先把生鸡蛋翻了。我手里拿着鸡蛋的小脑袋，大头朝下顺时针转动。我一松开手，生鸡蛋就塌了，摊在桌子上，摇晃着，旋转着。我用同样的方法旋转煮熟的鸡蛋，出现了不同的场景:煮熟的鸡蛋没有躺下，而是像“旋风”一样高速旋转。过了很久，他们躺在桌子上，继续旋转。

通过实验，我观察到，不管是垂直旋转还是水平旋转，煮熟的鸡蛋都比生鸡蛋旋转的快。你知道原理吗？原理是:因为生鸡蛋是液体，强度分散，熟鸡蛋是固体，强度集中，熟鸡蛋转得快。

你想在家做这个实验吗？

有趣的实验 【范文10篇】二

今天，在老师的指导下，我们做了一个实验——神奇纸船。

我看到老师拿出一叠16号的纸给学生，让他们把纸船叠好，然后把船放在水里，在船里放30个1元的硬币，看看谁的船多。

我开始折叠纸船。一开始我选择折一条有帆的船。但是折叠出来就不理想了:船的面积太小，根本装不下几个硬币，只好放弃这种折叠方法。之后我努力思考，做了一个巨大的纸船。当我设法很快完成时，它在最后一步崩溃了，所以我又陷入了困境。最后我想出了一个办法，把巨无霸纸船折起来，很快就折好了。看，这个“箱船”的面积堪比一包面巾纸，载重能力就像一个大箱子。不过这张纸折腾了好几次已经皱了，恐怕是沾不到水了。所以我只好退出实验，成为旁观者。

学生们一个个拿着投影仪在小纸船上表演:有的船落水就沉了；有的放半个硬币；有些人把它都拿出来了。最有趣的是薛琦月的纸船:老师先放一小部分，然后她的船沉了一个角，老师再放一半，然后船又沉了一半，老师把所有的硬币都放在上面，她的船沉了。我们被逗笑了。

为什么会这样？原来船与水接触的水面越大，浮力越大，载重能力越大。

通过这个实验，我不仅扩展了自己的知识面，也对生活中的事情有了更深的了解。这是一个有趣的实验。

有趣的实验 【范文10篇】三

理科课上，我和同学想，如果在桌子上撒点爽身粉，把蜗牛放在上面，它的粘性不太可靠。所以我们做了这个实验。 下课后，我拿出一袋爽身粉，洒在桌子上。蒋畅不小心打了个哈欠，把爽身粉喷了我一脸。 “现在，我需要一袋爽身粉和蜗牛。”我大声喊道。蒋畅迫不及待地给我带来了一袋爽身粉和蜗牛。我们开始做实验。先在桌上撒点爽身粉，然后在爽身粉上放蜗牛。过了几分钟，我拉蜗牛，它卡住了。我们都对这只蜗牛非常不满。突然，一个同学拿出满满一包粉给我。 这一次，我们的心中充满了成功和喜悦。首先我们把粉撒在桌子上，然后把蜗牛放在粉上。一穿上就会东倒西歪。看到这一幕，我们一直说:“三个“八”班就赢了！”过了一会儿，它坚持不住，死了。看到它死了，我们所有人都骄傲地说:“是的，我们的实验成功了！”

有趣的实验 【范文10篇】四

我身边450字的科学作文_有趣的实验

今天早上，我和妈妈在家里做了一个非常有趣的实验——浮蛋。

我用一个装满水的碗。如果这时放下一个鸡蛋，鸡蛋肯定会沉下去。我问妈妈:“妈妈，有什么好的方法可以让水里的蛋浮起来？”“当然，你得往碗里加点盐试试！”母亲回答。说完，我立刻拿起勺子舀了一勺盐，慢慢地撒到碗里。这时，我看到鸡蛋没有浮起来。所以，我一直往碗里撒盐。当第五勺和第六勺洒下时，鸡蛋逐渐离开碗底部，漂浮到水面上。看到这种奇怪的现象，我慢慢问:“为什么往碗里撒盐能让沉底的鸡蛋浮起来？”“查《十万个为什么》，我妈回答“一定会给你一个满意的答案。”说着，我已经跑到书房，翻开书仔细找了起来。不一会儿，我找到了答案。原来不断往水中加盐可以增加水的密度和浮力，鸡蛋自然会浮起来。我把答案告诉了妈妈，妈妈满意地说我是个爱学习的好孩子。听了这话，我心里很高兴，更不用说我有多高兴了！

通过这个实验，我明白了一个道理:世界上还有很多未解之谜等待我们去探索和发现，在未来为社会做出自己的贡献。

我身边的理科作文450字2 _有趣的实验

有一天中午，我匆匆忙忙从学校回家。刚进门，突然感觉脚滑了一下，倒了下去。乍一看，原来是两袋豆子。这时候奶奶出来抱怨，“我终于分开了，你又把红绿豆搅黄了。”

我把一些红色的绿豆洒在桌子上，然后就不耐烦了，愤怒的拍了一下桌子。这时，所有的绿豆都掉到了地上，大部分的红豆都在桌子上。我可以轻松分开。但是，为什么会这样呢？红豆为什么不滚下来？我很好奇这种现象。

晚上匆匆吃完饭，迫不及待的想知道原因。我拿出一些红豆和一些绿豆重新弄乱，洒在桌子上。这时候他们还是有条不紊的分成了两队。"会不会是茶几太滑，滑下去了？"我想是的。

于是，我把红豆绿豆倒进满是小石子的地里，它们依然以“不侵犯”的姿态回家。我被这种现象震惊了。

突然，它们的形状引起了我的注意。我拿起一颗红豆和一颗绿豆，互相比较。原来红豆不是圆的，绿豆是圆的。我把它们一起撒的时候，绿豆落地是因为圆，红豆不圆，所以只有一小部分落地。

这个实验告诉我们，只要我们善于发现，生活中就会有很多秘密。

有趣的实验 【范文10篇】五

今天老师布置我们回家做一个小实验，写一个有趣的小实验。

回家后，我问妈妈:“妈妈，老师让我们回家做个小实验，写篇作文。可以做什么实验？”我妈问我:“你有自然书吗？”“是的，啊...哦，是的，谢谢你，妈妈！”我转身跑进房间，找到课本《自然》，读了起来。翻过来，看到一条醒目的线:做实验——导体和绝缘体。这正是我想要的。于是我全神贯注地看着它。因为有解释，说人体、大地、金属、不纯净的水是导体，解释电流通过导线等物体，这种现象就叫传导。于是，我按照书上的要求，费尽周折找到了铜、铁、铝、橡胶、木材、塑料等材料，坐到了桌子上，埋头苦干。虽然实验做的很好，但是我不知道什么是导体，什么是绝缘体，所以我一遍又一遍的仔细看书，终于知道，容易导电的物体叫导体，不导电的物体叫绝缘体。铜、铁、铝分为导体，橡胶、木材、塑料也分为绝缘体。但是需要注意的是，当大量的电流通过人体时，人会受伤或者死亡。所以要注意用电。

实验结束后，我很开心。就因为我通过这个实验学会了自己动手，也学会了电是很危险的，所以要注意用电的安全。

有趣的实验 【范文10篇】六

周五，江老师的作文是《有趣的实验》，顾名思义，就是做一个吸引人但从未做过的实验。

在我进屋之前，我能听到我“惊天动地”的叫声:“你可以做实验了！可以做实验！”

我一打开大门，就迫不及待地把这个好消息告诉了全家人。

爸爸抢先说:“我们来做个消防实验。”

“没有，万一烧着了呢？”我使劲摇头。

“做个水实验！”我哥哥用期待的眼神看着我。

我正要同意，妈妈说:“我们来做个水火实验吧！”

“好！”我们异口同声地说。

俗话说水火不相容，所以我们都很期待妈妈的实验。

看到妈妈神秘兮兮的拿出一个A4纸的盒子和一个打火机。看，我帮妈妈往纸箱里放了点凉水。我妈妈拿着纸箱的上边。我在父亲的带领下点了一个打火机，把装水的纸箱紧凑地装好。红色里的黄色火焰贪婪地舔着纸箱，平时平静的我也变得惊恐起来。一秒，两秒，三秒...纸箱底部渐渐变黑，我正要喊“火！”但是，她被妈妈挡住了:“放心吧，看看有没有变化？”

我小心翼翼的接过打火机，时刻准备着扔掉打火机，准备“逃生”，“纸箱被烧了，水流进打火机，然后就完事了？”越想越害怕。我时不时问妈妈:“算了，太危险了！”但是我妈让我把手轻轻放到水里啊！温暖的感觉涌上全身。

为什么水变热了？我又好奇了，又怕被“收拾”的无影无踪，一分钟，两分钟，三分钟……纸还没碎，也没火，我又把手伸进去，哦！水很热。为了安全起见，有趣的实验到此结束。

我很困惑。真是“张耳和尚不解”！然而，我去拜访了“计算机科学博士”。“哦——”我恍然大悟，“原来水的沸点是100度，纸的燃点肯定比100度高很多。如果水和纸一起燃烧，纸的温度不会因为热传导而超过100度，因为热量是从高温传递到低温的。如果超过，热量会传递到水中。随着水的蒸发，一些热量会被带走。所以即使水开了，纸的表面温度也不会超过100度，而普通纸的燃点在183度左右，所以纸箱不会着火。如果你一个人烧纸，热量不会到达其他地方，温度会一直上升，直到着火。”

科学的世界充满了奇迹。让我们研究这些实验，发现它们的奥秘。

有趣的实验 【范文10篇】七

星期天，我做了一个有趣的实验，就是把鸡蛋放在水里，加点盐，看看鸡蛋会不会浮起来。

我先拿来一个大杯子，然后倒满水，然后在水里放一个鸡蛋。我等了一会儿，鸡蛋没浮起来，只好用“秘密武器”——盐。我先往水里加了一勺盐，鸡蛋没浮起来。我又加了一勺盐，还是浮不起来。我赶时间，就一个个往水里放盐。当我看到鸡蛋还没有漂浮起来时，我拿起一根筷子，在水中搅拌。很快，一个漩涡出现在水中。我叫醒了正在睡觉的蛋，它躺着的身体慢慢站了起来。我的心怦怦直跳:鸡蛋会浮起来吗？我眼睛一直盯着鸡蛋，连眼睛都不敢眨一下，生怕漏掉一个微小的细节。等了20分钟左右，鸡蛋从水底漂出来，离水底2厘米左右。哈哈，我成功了！鸡蛋飘了！

我问我妈鸡蛋为什么会浮起来，她说，因为水的密度变高了，鸡蛋的比例变小了，鸡蛋就浮起来了。通过这个实验，我明白了另一个科学道理。

有趣的实验 【范文10篇】八

周四，我们在学校做了一个小实验——潜水不淋湿。

铃声一响，我赶紧拿出早就准备好的材料(玻璃杯、玻璃碗、刀子、剪刀、泡沫板、纸板潜水员)放在桌子上。然后我们在金毅的指挥下开始了实验。

我用剪刀把泡沫板剪成船的形状，然后用刀在泡沫板上切一个缺口，把潜水员放在缺口里。然后我在玻璃碗里倒了半碗水，再把泡沫板放在水面上，插入潜水员，把玻璃盖在上面。潜水员为什么是湿的？原来是杯子倾斜了，杯子里的空气“跑出来了”，水进来了，潜水员湿了。于是我又做了一个实验。因为吃了最后一次亏，所以这次很小心，怕过一会儿又湿了。我小心翼翼地把杯子直接从潜水员西奥身上拿下来。然而，这个“潜水员”被我迷住了。我只要举起手中的瓶子，“潜水员”就上来了，我放下手中的瓶子，“潜水员”就下去了。这是什么原理？我看不懂，就打开书看了。哦，原来的原因是，当杯子垂直向下时，杯子里的空气就不会漏出来，周围的水就被堵住了，空气就不能“跑”出去，潜水员就不会被淋湿了。

科学太神奇了！他和宇宙一样大，和夸克一样小。他在世界各地。我必须探索这个有趣的科学之谜，才能更接近我的梦想！

有趣的实验 【范文10篇】九

胖乒乓球？我没听错吧？乒乓球怎么会胖！我来做个实验解开这个谜团吧！

我让朋友去厨房拿杯热水，我去乒乓球室拿个压扁的乒乓球。我们在教室里对乒乓球进行了“手术”。我把乒乓球放在热水里，静静地等待奇迹发生。好事多磨。不到一分钟，乒乓球就膨胀了一点。两分钟后，乒乓球变得又圆又胖。它看着我们，肚子又大又圆。我把乒乓球从热水里拿出来，和一个普通的乒乓球比了比——一模一样，但是我看不出这是一个几分钟前刚刚被丢弃压扁的乒乓球。

为什么被压扁的乒乓球会在沸水中复原？学生一定猜到了——乒乓球的“热胀冷缩”性质。乒乓球里面的气体受热膨胀，把球压回原来的形状。球恢复原状的前提是球身完好:如果球被划了一道缝，膨胀的气体就会从那里逸出，乒乓球自然不会变胖，恢复原状。而且乒乓球不仅具有“热胀冷缩”的性质，在我们的生活中还存在很多热胀冷缩的现象。比如热馒头又圆又大，又软，冷却后会变小又硬；铁路上的钢轨每隔一段距离就会有一个间隙，以防止钢轨受热膨胀，受冷收缩；在炎热的夏天，我们不能给轮胎充气太多，也要防止轮胎里的气体因热膨胀而爆裂……我们身边的许多固体、液体和气体物质都有这样神奇的特性！

现在，我终于解开了乒乓球发胖的谜团。原来是科学的力量让它变胖了！科学就藏在我们身边。只要你有一双善于发现的眼睛，你一定会收获很多！

有趣的实验 【范文10篇】一十零

今天在家做了一个很有意思的实验，是关于火的。学生要做，必须有家长陪同。每个人家里肯定都有丢弃的饮料瓶。这个小饮料瓶可以做成火箭。你想学吗？

材料:一个废弃的饮料瓶，酒精和打火机。

第一步:先把酒精倒入饮料瓶，记住，不要倒太多，一点就够了。

第二步:将饮料瓶翻转过来，不要让酒精流出，然后顺时针旋转瓶子，使酒精在饮料瓶内均匀分布。

第三步:让瓶子平躺，底部朝前，然后一定不要对着瓶口点火，因为点火后会有火焰从瓶口喷出，使火箭前进，所以靠边点火。点燃后，一股火焰从瓶口喷出，将瓶子推了一两米。哈哈，玩得开心！和放射性火箭原理一样。也可以把瓶子做成火箭。

好玩是好玩，但最重要的是安全第一。