帮助别人的过程作文【范文9篇】

每个人都经常接触作文，作文可以提高我们的语言组织能力。为了让你写作文更容易更方便，以下是边肖为大家收集的过程作文[9篇范文]，欢迎大家分享。

帮助别人的过程作文【范文9篇】一

春姑娘迈着欢快的步子向我们走来。在这个春天的日子里，兔子妈妈对小白兔说:“宝贝，春天来了。去帮助一些需要帮助的人。”小白兔一听，就和妈妈告别，跳起来帮助别人。小白兔跳啊跳，突然看到一个农民在拔萝卜。他满脸汗水。小白兔高兴地追上他去帮助农夫。小白兔跳到农夫面前说:“我来帮你吧！”很好。"

小白兔帮农夫拔萝卜，农夫高兴地说:“谢谢你，小白兔。”农夫立刻拿出两个红色的大萝卜给小白兔，小白兔说:“这是给你的！”希望你以后帮助更多的人！小白兔说:“谢谢。”

之后，小白兔回到家，把两个红色的大萝卜给了妈妈，妈妈奇怪地问:“你从哪里弄来的？”你一定又在农场悄悄把它拔出来了？”“不，不...我今天帮助了那个农民。这是农民给我的。”小白兔赶紧说道。我妈赶紧说:“原来如此！帮助别人一定很开心！”小白兔赶紧说，“是的，以后我会帮助更多的人。“从那以后，经常可以看到小白兔在帮助别人。

帮助别人的过程作文【范文9篇】二

我的同桌是王泽军。虽然她有点粗心，但我很喜欢她。

有一次她数学书没带，我借给她上了一节课。数学老师差点以为我忘了带书。

第二节课是语文。胡老师进来了。我翻遍书包，发现没有语文书。我很焦虑。王泽军问我有没有带书，我点了点头。她赶紧把语文书放在桌子中间。真是帮了大忙。

虽然只是小小的帮助，但却让我特别难忘，也让我明白了一个道理:帮助别人就是帮助自己。

帮助别人的过程作文【范文9篇】三

“滴答，滴答……”时间过去了，但还是错了。这两道数学题好像我自己都解不出来。正在这时，我妈妈打电话来说，让我下楼去学校接李林杰。

李林杰一进门，就看到我的数学作业满桌子都是，马上走上去看。他听说我担心，就自告奋勇去当小老师。我看到他仔细看了这两个“难题”，然后笑着说:“哈哈，原来是一道几何题，我最擅长。”他立即拿起铅笔，在画中画了一些线，开始详细地告诉我...

很困惑，我听着，他不厌其烦的说话。即便如此，我还是无法理解其中一个问题。他微微蹙眉，想了想，然后拿起各种颜色的笔在画面上画来画去。我写了几个公式，然后画了几笔。我不明白他的意思，就问他:“你在干什么？”我还是不明白！”“我在努力帮你解决这个问题。"

原来他是想教我。我有点感动，同时也有点愧疚。他真的很难见到我这个“笨学生”。他带我看了几遍题目，然后在草稿纸上不停的写啊写啊，数啊数啊，我还是什么都不懂。他自言自语道:“这个问题的类型有玄机吗？”他带着歉意看着我。“真对不起。给我一分钟，让我想想。”我为这个负责任的小老师感到有些遗憾。

李林杰拿起书，在房间里踱来踱去，皱着眉头，嘴里重复着。然后他把书翻到前面的指南，一遍又一遍地读。突然，他似乎顿悟了。“啊！我明白了，这是一个简单的金字塔模型。”他把我拉过来，兴奋地说:“我们用鸟头法计算金字塔模型，根本行不通！不同的问题有不同的解题方法。”然后他教我怎么算，很快就有了答案。李林杰笑了，非常高兴。

通过这件小事，我终于明白了“助人为乐”的含义，正如歌中唱的:“最美的是一颗助人的心，最幸福的是一件助人的事……”

帮助别人的过程作文【范文9篇】四

帮助别人幸福

盼星星，盼月亮，最后期待激动人心的服务团队工作。以前总是看着大哥哥大姐姐眼红的伺候和帮助同学。今天终于如愿以偿了。

“丁零零！零零。”铃声在我耳边响起，我没有睡觉，一骨碌爬起来。我赶紧吃了早饭，穿上校服，戴上大红围巾，冲出家门，向学校走去。一路上，我哼着快乐的歌，很快来到了学校门口。今天是灰色的一天。孙爸爸还没起床。学生们还没到校，校园里静得可以听到远处的脚步声。

七点二十分，我拿着铅笔和纸，站在三楼语言办公室前，一分钟，两分钟，十分钟……同学还没来，我刚想休息一下，突然一个老师过来了。我急忙上前说:“老师你好！”他一边说，一边尊重标准的团队仪式。老师笑着说:“你好！”我的心里充满了喜悦和精神。鸟儿啁啾，似乎在鼓励我！

早在自考的时候，我就进了四班(7)。教室里一阵朗朗的读书声传入我的耳中，每个学生都聚精会神地读书，于是我在黑板上写道:“杨洋，早上好！取26”。四(7)班的同学看到我的赞，更努力的读。上午的课结束了，我们回到教室。

时间过得飞快，转眼就该说话了。我去四(7)班管理，四(7)班的同学都在认真听广播，我就在黑板上写了——中午小声说话。

一天的服务工作下来，有点累，但是心里很开心，因为帮助了别人，也让自己开心了。

帮助别人的过程作文【范文9篇】五

有一天，我看了一个关于雷锋的小故事，是关于帮助别人的。我想:帮助别人是什么感觉？

终于有一天，放学后，我在路上看到一个老太太。她的腿又粗又细，不方便又疼。她很穷，没有钱治病。我把父母平时给我的零花钱都存起来了，就捐了一元给她。虽然这个元不是很多，但是是我的心。希望奶奶早日康复，开开心心的。

看完感觉好开心！原来帮助别人是一件有意义的事情！

帮助别人的过程作文【范文9篇】六

老师给了我们一堂有意义的课——帮助别人。

怎样才能帮助别人？于是我请了几个同学帮助别人。

我们首先去街上寻找有需要的人。我们很久没有找到目标了。我说:“为什么这么难找到需要帮助的人？”还有人回答说:“是啊，怎么这么难找呢？”要不我们先去长椅上休息一下？

正在这时，一个垂死的人颤抖着从我们身边走过，我说:“爷爷，你怎么了？”“我没钱！”爷爷说:“我生病了。我估计再过一个月就要死了。”“那我们来帮你，”我们异口同声地说。

这时，我们拿出零花钱给老人，老人急忙说:“谢谢，你们真是好孩子。”我很贴心。

今天，我把自己的成长之路“助人为乐”告诉大家，因为帮助别人是一件很幸福的事。

评论:文章结构严谨，灵感来自课堂动画，讲述了一群小伙伴互相帮助的故事，逻辑严谨，中心明确。非常好！

帮助别人的过程作文【范文9篇】七

文明是一个让人摸不透的词，也是一个让人能深刻理解的词。它就在我们身边，无处不在。

有一天我上楼找老师，看到一个人在中间打扫走廊。那是我们班的王玉明。我只看见他用布擦了一会儿窗户，用扫帚扫了一会儿垃圾...半个小时后，我终于把积满灰尘的走廊彻底打扫干净了。然而，他的衣服布满灰尘，他成了一个真正的“灰人”。他满头大汗，但脸上露出满意的笑容。当他走出走廊时，有人嘲笑他，但他不同意。我追着他问他:“你是不是太脏了？”他笑了，笑得那么自然，淡淡地说:“我会为自己骄傲的，干净的走廊是文明最好的象征！”

他的话给了我很大的鼓励。我也想向他学习，用自己的实际行动实践文明。

有一次，我坐在回家的公交车上，突然一个老人上了车，时不时的四下张望，好像在等人给他让座！心里好像有两个小人在吵架。一个说:走吧，老师教我们要文明好学生！另一个说:“不，我们不能。我们是过河泥菩萨——我们保护不了自己！”！你不能自己受苦！吉恩。没有！吉恩。没有！嘿！我的大脑要爆炸了！这时，我的耳边响起了王玉明的话，我的心里非常自责。于是，我下定决心给爷爷让座，周围的人都羡慕的看着我。这一刻，我的心比吃蜂蜜还要幸福甜蜜。俗话说，助人为乐。

文明在我身边！这句话呼吁我们，文明不仅是志愿者的事，也是每个普通人应该做的事。让我们从现在开始，帮助别人，送温暖，做文明公民。

帮助别人的过程作文【范文9篇】八

那天是我父亲在市场的日子，我母亲去了市场。我一个人在家。打扫完房子，突然想给妈妈做饭。我用勺子舀了两勺米饭，洗净，放进锅里。我又打了两个鸡蛋，放在另一个锅里。我切了洋葱，开始炒菜，炒，我放盐，米饭熟了。我心中充满喜悦。

我真的忘不了这一天。从这件事我知道，帮助别人比自私要幸福得多。以后一定要多帮助别人。

帮助别人的过程作文【范文9篇】九

今天中午没写完作业，就出去跳橡皮筋了。

没多久我们就跳过了橡皮筋。我们三个听到砰的一声。我们看到的时候，看到一个穿着白衬衫黑裤子的老太太开着三轮车。“突然，”白色三轮车突然翻倒。我们三个人赶紧去帮忙。到了那里，我们一起扶三轮车。我们试了几次，但没有帮助。我们一起说:“我们来数一，二，三。”白色的最后一轮车实际上是我们帮助的。"

奶奶高兴地说:“谢谢小姑娘们。”我们说:“没什么，这是我们少先队员应该做的。”我们应该互相帮助。