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三年级作文我的老师【精选5篇】

小编: 甜味拾荒者

在日常生活或工作学习中,每个人或多或少都会接触到作文。作文是人们以书面形式表达记忆中储存的知识、经验和思想的叙事方式。下面是我的老师边肖编的初三阅读作文[精选5篇]。以下是边肖整理的读物,欢迎阅读和收藏。

三年级作文我的老师【精选5篇】

三年级作文我的老师【精选5篇】一

以前我们班晨读很乱,小老师站在讲台上喊嗓子。大家各玩各的,各说各的,搞得一团糟。现在,我们班变了。自从我们班成了“六人组”,我们班就变得特别有秩序,竞争也很激烈,生怕把小组拖垮。

周五早上,我带着音乐走进学校和教室,耳边传来一声响亮的读书声。看,只有我们组的组长李若愚来学校了,但她已经交了作业,开始看书了;看,第七组的成员都到了,都在学习,没人在瞎说;看,第二组在看书交作业,但是没人瞎说。早读多刺激啊!我也被自己的委屈感染了。我也拿起我的语文书,专心致志地阅读。真的是一个秩序井然,充满活力的班级!

这时,老师笑着走进教室,拍了三下手。全班同学立刻放下书,面向老师,双手放在腿上,挺胸坐着。老师说:“我让语文课代表陈到四年级各个班视察。现在请陈告诉你一个好消息!”陈大步走上讲台,激动地说:“我发现一年有五节课,我们班读得最早!”原来我们班表现这么好,一定要延续今天早读的氛围!

有一次我路过我哥的班级,看到他们班也成立了一个像我们这样的“六人小组”。当我经过一年级弟弟妹妹的班级时,我看到他们也变成了“六人组”。我们班真的起到了很好的带头作用!

祝全校的课早就像我们班的阅读纪律一样好!

三年级作文我的老师【精选5篇】二

我心中的春天是如此美丽,如此多彩,如此充满活力…

春天到了,长眠的大地上长出了小草,长出了尖尖的嫩芽。春雨过后,草一片一片地长出绿叶。乍一看啊!原来草这么美。春姑娘来到桃树旁抚摸它们。很快桃树长满了许多芽。春天的女孩想,当这里的桃花盛开的时候,会有多美。春姑娘来到一片草地,绿色的草地上开满了各种美丽的花,有黄的、白的、红的、粉的、紫的……多美啊!

来到后院,发现桃树杏树梨树都长了芽,都在看我!仿佛春天在我面前降临。春天走遍每一个角落,把春天的气息带到每一个角落。是春天让大自然看起来生机勃勃。我想这是春姑娘送给我们的礼物。我又来到我家的凤仙花,惊奇的发现它长出了四对小叶子,应该也是春天送的礼物。

啊!春天,你的美丽感染了我,让我感受到了春天的美丽。我用歌声赞美你…你是我心中一年四季最美的季节。

我爱你,在美丽的春天!写作

三年级作文我的老师【精选5篇】三

每当我打开相册,我都会看到一张我和我的好朋友黄强的照片。我看到黄强圆圆的脸上有两个甜甜的酒窝,头上有长长的刘海!黄强是我高二的同学兼邻居。我们一起上学,一起回家,一起做作业。

黄强的性格就是助人为乐。有一次,我们组长组织我们去罗浮山野餐。我和黄强一起走在队伍后面。我们一边走,一边说笑。我没注意。我被地上的一块石头绊倒了。结果我重重地摔了一跤。我的膝盖碰到了石头,石头掉在下面,流下鲜红的血。我用手捂住伤口,疼得像眼泪一样。组长在前面带领团队,但他还不知道。黄强一看,傻了。过了一会儿,他平静地说:“你忍着,我去告诉组长。”说完,转身快步向前跑去。过了一会儿,组长到了,她急得什么也做不了。黄强见我痛苦,就对组长说:“组长,让潘航回家吧,我和他是邻居,我可以送他回家。”说完,黄强立刻背着我,慢慢下山,免得我再摔跤。我看着他的脸心想:“谢谢你,黄强。要不是你,我都不知道怎么办。”

几天后,黄强搬走了。我和他合影留念。每当我看到这张照片,我似乎就看到了他和他炽热的心。

三年级作文我的老师【精选5篇】四

我小老师六年级作文

一双明亮的大眼睛,一双剑眉,一张可爱的樱桃小嘴,真是能说会道!这是我的“小老师”。我想当你看到这个题目的时候,你会觉得你是一个“参考书老师”!那你就错了,告诉你吧,这个“小老师”不是另一个“小老师”!如果你还是第二个和尚——如果你糊涂了,慢慢听我说——

我的“小老师”有什么不一样?是因为他没有丰富的经验,没有教学经验,但他教给我的是“小事,大原则”。有一次出去玩,我就把用过的纸巾扔出窗外。“小老师”看到了,皱起眉头,一本正经地对我说:“你要对地球说对不起。”我愣了一下,看着我的“小老师”。我的内心充满了情感...“我去拿回来!”说完,我让爸爸停车,拿起纸巾。看“小老师”的脸——一个如花似玉的笑容突然绽放。

“做好自己的事,在家学会做家务。”我在学校学的不多,但是一旦进入实践,怎么可能...那一次回到家,到处是一片狼藉,玩具和衣服散落一地。我冷漠的看着电视,可我的“小老师”呢?他皱了几下眉头,奶声奶气地说:“房子好乱,像个老鼠窝,我要收拾一下……”我觉得好笑。一开始我以为他在开玩笑,后来发现“小老师”真的开始收拾了:他把玩具一件一件“送回家”,衣服一件一件叠好...看着“小老师”忙碌的身影,我的脸在燃烧,“小老师”用行动告诉我:“你不扫房子,何必扫世界!”

我的“小老师”,你虽然没有学校里的老师高,但是你这么有说服力,受益匪浅!我永远不会忘记你教给我的真理。谢谢“小老师”!

三年级作文我的老师【精选5篇】五

字典,我老师的400字作文

同学们,字典是我们学习的好老师。它可以让我们理解单词的含义,积累词汇,丰富知识

我的第一本字典是小学生用的金盾字典。第一次打开的时候就被深深吸引了,后面还有很多知识,比如二十四节气,全国各族简表,全国各年龄段简表。因此,我对字典产生了兴趣。

有一次,我在做作业。突然,我遇到了一个困难。因为一个字也写不出来,马上谦虚的问字典老师。字典老师给了我一个快速的回复,这让我克服了这个困难。

但是随着知识的增长,仅仅有一本小学生金盾词典已经不能满足我的需求。买了《小学生全能一通》和《现代汉语词典》。有了他们,我的写作和阅读能力有了很大的提高。

前几天在预习一篇叫《绿叶之梦》的课文。当我读到“教室里挂着鲜红、金黄、长长的彩色叶链时,屋子里充满了收获的喜悦。”我妈突然说:“站住,你把‘串’字看错了。应该读一遍,而不是四遍。我大吃一惊,怀疑地说:“不可能。”妈妈说,“不信就查字典。”我又问字典老师,字典老师回答我:“弦有两个读音,一个是四声,一个是一声,四声表示量词,一声表示某物串在一起。“原来是这样。我发现后,很快就改了发音。

印象最深的一次,老师让我预习第二十四节气的歌。结果忘了预习,甚至忘了想看什么歌。而且老师也不知道我的难处,我一上课就起来背。我心想:“哎,这次完了,是福不是祸,是祸不可免。”老师给了我一个头,我背下来了!你猜为什么?因为节气歌字典后面也有20遍,而且喜欢看字典后面的小知识,所以背下来了。

我的老师,字典,对我的学习真的很有帮助。