暖心的作文【精选3篇】

作文大家都很熟悉。通过作文，我们可以把零散的想法聚集在一起。那么一般的作文是怎么写的呢？以下是边肖收藏的暖心作文[3选]供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

暖心的作文【精选3篇】一

一个有很多国家机密的小球体。你知道是谁吗？这是一个地球仪。今天我就给大家介绍一下。

地球有一个小圆球，一个半圆形支架和一个火山底座。地球仪是椭圆形的，就像一个彩色的球。地球像新生婴儿的头一样大。地球仪穿着一件彩色的连衣裙。其中，我发现这件衣服上的大部分蓝色是海洋，而其他颜色是一些国家、岛屿和冰川...地球仪摸起来很光滑，就像一层润滑油

转动地球，中间的红色赤道非常明显，就像一条带子绑在上面。它一直以66度的角度旋转。地球转一圈是一天，转一圈是一年。地球的经纬线密密麻麻，就像一张渔网。上面还覆盖了很多文字，让人眼花缭乱。

再次转动地球仪，我的目光落在中国北京。北京是中国的首都，古老的天安门广场在中间。天安门广场的墙壁是红色的，中间挂着一幅毛主席的画像，旁边有两个牌子，上面写着“中华人民共和国万岁！世界人民大团结万岁！”口号。穿过天安门广场后，我们来到了故宫，这是世界上保存最好的古建筑之一。以前是皇帝居住的地方，现在吸引了成千上万的中外游客。

中国的长城世界闻名。长城始于春秋战国时期，花了几百万人修建。现在几百万年过去了，我们发现长城上没有钉子。不禁赞叹古人的劳动智慧。

北京还有很多特色小吃，冰糖葫芦，驴打滚…

小地球仪告诉了我世界的秘密。我想把它当成我的好朋友，经常和它聊天！

暖心的作文【精选3篇】二

心里一直有一个很奇怪的问题，一直让我很好奇。为什么我们班每天都是先到校，后离校，早出晚归，辅修课成绩却不如五班？为什么我们每天从早到晚勤奋学习，为什么其他老师喜欢他们5班？

一直以来，都让我很好奇。作为副班长，我想让班级进步，所以在好奇心的驱使下，我决定找出原因。

下课后，我不在教室里无聊地呆着，和同学一起努力学习。我走出教室，看见走廊里人来人往。阳台上，一排学生在晒太阳。他们来自五班。他们谈笑风生，玩得很开心。走廊里除了6班(我们班)以外，每个班都有学生。我好像明白了...

之后每次下课都带好朋友出去玩，感觉好多了。并且号召大家一起出去玩，但是大部分同学都不愿意，不知道为什么。

每天中午，我们班只有刻板的午休时间。我想知道五班是干什么的。发现他们每天中午看电影，午休时间很丰富。我很好奇五班的座位是怎么安排的。我问了五班的朋友。他们说根据个人成绩安排座位。进步，优秀还是退步。我觉得这样很好，可以发展个性。不像我们班那么死板，座位安排几百年都不会变！我很好奇为什么每次生物老师夸我们班五班，私下问生物老师，我才意识到他们班的学生爱提问，不像我们班。

我很好奇...

我会努力找到我对他们班的每一个好奇心的答案。并向他们学习。我让大家从5班开始学。

但是，谁知道，我的行为引来了一些同学的不解。他们居然说我只关注5班，像卖班贼一样，一点都不爱自己的班。我真的有很多论点。我想知道为什么他们班发展的比我们班好，所以出于一次又一次的好奇，我尽量去理解。我的好奇心太强了，但一切都是因为我们班进步更好！

好奇心不仅让我善于洞察，也让我陷入混沌。为了上课，我激发了好奇心。有错吗？

暖心的作文【精选3篇】三

我印象最深的是我的物理老师袁先生，当我说我最关心的是用扎实有效的教学工作关心学生和老师时。

袁老师自从上课以来，不仅关心学生，而且热爱本职工作，尽职尽责。

记得八年级学物理的时候，我一直很骄傲，因为每一道题对我这种生活经验丰富的人来说都是小菜一碟，很快就能算出来，但是因为某种原因，成绩一直没有提高，一直没有满分。试卷发下来，老师笑着过来给我看，和我一起分析每一道错题。经过分析，大部分都是因为粗心错误被扣分的，有的甚至在加减法上出错。这一刻我就像一盆冷水浇在头上，很惭愧。袁老师用坚定的目光对我说:“只要你以后能保持冷静，好好学习，我相信你会取得好成绩的。”我自信地点点头。从那以后，我不再骄傲，不再膨胀。我每节课花了四十五分钟学习。袁老师上课说的每一个问题我都认真听，认真做了一遍又一遍的检查。在袁老师的管教和我的努力下，我终于在一次考试中取得了好成绩。

袁老师平时上课从不开玩笑，有时候会给我们讲一些生活中的道理。对于一些差生，他可以认真辅导，及时填补空白。发现进步的学生受到表扬，充分调动了学生的学习积极性，掀起了学习热潮，效果很大。

总之，在我看来，袁老师是我心目中最好的老师。有句名言:教师的威信首先是建立在责任感的基础上。袁老师认真对待这份工作，以教书育人为职业，真实而不知疲倦。相信袁先生会培养出更多的优秀人才，在教育的道路上走得更远更好。