难忘的一节语文课作文【范文9篇】

在平淡的学习中，相信大家都尝试过写作文。作文是经过人们的思想和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的叙事方法。以下是边肖为大家编的一篇难忘的语文课作文[9篇随笔]。以下由边肖整理，仅供大家参考，希望对大家有所帮助。

难忘的一节语文课作文【范文9篇】一

这节难忘的课是在演讲厅上的。刚进报告厅，就听到了老师上课的声音。心情突然一沉，紧张起来。随着时间的推移，我越来越紧张。啊，终于轮到我们班了。我一走上舞台，额头就开始冒汗。看着台下那么多语文老师，我想:今天的活动真的很隆重！我必须走到我的座位——最外面一排。是王先生给我们上课的。我一上来热身，就让我放松。江老师贴了一些图片让我们猜，其中我最喜欢的是有烟花的那张。在冉点击一条线，它就会像一朵盛开的花一样在天空中爆炸，非常漂亮。

这节课我只回答了一个问题，但是我很开心，因为这节课太有趣了。

难忘的一节语文课作文【范文9篇】二

在我的学校生活中，我上过无数的课，那么我该如何写作文呢？让我们和边肖一起看看。

“耶！语文老师不来了！”不知道是谁把“卫星”搞乱的。

“啊！你昨晚看比赛了吗？”小张帆颜在他身边戳着李薇。

“山东队太臭了，关键时刻链子丢了！”李伟一脸生气，“我好生气！”

“哎哟！谁扔的纸团？”

每个人都激动得大吵大闹，仿佛自己是被原谅的犯人，心中有着无尽的激情。我静静地等待着，像在欣赏一场闹剧，充满了自由放任的轻松...

三，二，一，零！爸！欢乐的气球突然爆了，大家齐声闭上了嘴。教室里突如其来的寂静让人觉得空荡荡的，没有一丝没落——老师来了！

窗外的阳光白得刺眼，一缕缕光线涌进教室，占据了每一个角落。光秃秃的树冠里，几只麻雀还在跳舞——这个可爱的“小东西”！

“噔噔噔……”老师揪着脸，锁着眉毛，几步就上了讲台。

“轰！”老师把一摞作业放在桌子上，吁了口气，似乎在努力压抑内心的愤怒。

“谈谈最后的日记……”老师说了一大堆，“小麻雀”南不忍回头看墙上的手表，却不幸被老师盯上；再看王鹏，像屁股下的一根刺，左右摇晃，一边听老师的“苦心”，一边戳这戳那；更多的学生低头不语，怕与老师视线相连...

墙上的“好好学习，天天向上”特别刺眼……难怪老师会生气。三四年级的孩子写日记比我们长，人家穿棉袄比我们少两年！老师恨铁不成钢...

“不过，有些同学一直表现不错……”我知道老师一定是指我。虽然作业不是最好的，但是一直在努力，所以此刻表面的愧疚掩盖不了内心的喜悦。偷偷瞥了她同桌一眼，也看到她嘴角挂着一缕笑意。是的，孟雪的努力使她的幸福也插上了翅膀，飞，飞...

窗外的烟囱冒出缕缕青烟，升上天空。白云在蓝天的衬托下显得更高，红色的瓷砖在阳光下闪闪发光...

“丁……”下课后，学生们蜂拥而出，想要自由飞翔...

“努力，努力，再努力！”我喜欢风雨后再次翱翔的感觉。它会让我的翅膀越来越强。我相信我的天空会越来越高，我的视野会越来越宽！

今天，当它应该安静的时候，有很多噪音。熙熙攘攘的街道上挤满了人，深蓝色的夜空闪烁着孔明的灯笼。

元宵节的晚上，我和妈妈在街上没事干，无聊的四处看看，不知不觉的走到超市门口。门口挂着“灯笼上解谜语奖”五个大字。看到这五个字，我和妈妈二话没说走进超市。我们无聊想再找一份工作是真的，我们去拿奖也是真的。

当我走进超市时，我看到墙上挂满了谜语。我迫不及待地伸出手拿起一个，打开纸条，却看到上面写着，“蛇年有很多事情要做，以消除弊端——说出一个水果的名字。”“这个......”我很疑惑。我盯着纵横字谜，左看右看，一遍又一遍的看，却觉得和水果没有关系。于是我把纸条递给妈妈，请她帮忙。我妈手里拿着纸条，仔细端详了一会儿，最后还是在我期待的目光中摇了摇头。

这个小小的填字游戏这么难吗？我不服气。我踮起脚尖，从上面拿了一张纸条，好像越高越简单。我满怀希望地打开纸条，但当我看到纵横字谜时，我失去了希望。另一个让人毫无头绪的话题:“过年添衣服——打一个字。”我沮丧地咬着嘴唇，一句话也说不出来。唉，我想我在寒窗苦读了将近九年，现在却被这个填字游戏打败了。

我盯着那张上面有纵横字谜的纸条，差点被我捏碎。这时，妈妈突然把手机递给我。我一看，原来她有“百度”上一个谜题的答案——猕猴桃。再看解释:今年蛇年也叫四年，年底的“弊”是“毕”，是不同的词。“大”和“可”的组合是“奇”。我恍然大悟，我明白了！看你手上的纸条。新年是蛇年，意思是“哀悼”和“增加衣服”...“这是‘牺牲’！”我兴奋地大叫，拍拍自己的腿。这一举动让很多人用异样的眼光看着我，但并没有影响我脸上骄傲而满足的笑容。

我手里拿着一个奖杯纸灯笼，在拥挤的人流中走回家。

到家时，天已经黑了。当我想到那个小小的填字游戏时，我终于意识到，学习知识从来不局限于课本，而这个在灯笼上解谜语也是一门独特的语文课。

“丁零零，丁零零”，上课开始。学生们飞进教室，坐在座位上，等待老师的到来。

这是一堂生动有趣的语文课。沈先生笑着走进教室，手里拿着一大摞作文书，然后看了一眼同学，最后说:“同学们，今天我们来修改别人的作文。”教室里一下子议论纷纷，有人说:“改作文？这明明是老师的事！”有人说:“让我们同学改作文好像很有意思！”

沈老师笑着在黑板上写了六个字，真诚、认真、熟练，然后说:“我们要用真诚的心对待同学的作文，用认真的态度改正。“最后，我谈了技巧。所有的学生都渴望尝试。

我的心怦怦直跳，心想:我的作文会寄给谁？谁的作文会发给我？这时，沈老师走过来，把一本作文书放在我面前。我紧张地捡起来，看着同学的名字。天啊，那是张的。我揉了揉眼睛，仔细看了看。是的，它是张的。我心想:张灿·魏军的作文有多好？想了想，迫不及待的打开作文本仔细看了看，嗯？他的首尾处处相连，文笔还不错！虽然整篇作文就像记账一样，但是错别字多，病句多。我把他的错别字和病句一个个圈了起来。当然我也写了很好的句子和评论。这时，老师宣布要看评论。“开始！”老师下了命令，我快步走到张面前，流利地读着评语，然后回到座位上。这时，倪玉笛在那里等着。他对我说了很多赞美的话，让我有点不好意思。我心想:他也指出了我的缺点，我以后作文一定要少废话。

在这个班里，我也当过一次小老师。原来同学们都那么乐于互相交流。希望老师以后多上这样的课！

难忘的一节语文课作文【范文9篇】三

“丁”开始上课，所有的学生迅速回到自己的座位上。老师来的时候，手里拿着一本相册，大声说:“同学们，今天我们来看看未来科学家的照片”。我心想:“老师怎么会有未来科学家的照片呢？还有，未来的科学家会是什么样子？再看同学们，他们也纷纷议论。我好奇地看着老师手里的相册，同学们也好奇地看着相册。

老师让第一组的学生排队，一个一个看。我看见他们好奇地探出头来，仔细地看着。看完之后，他们心平气和地走下讲台，似乎在思考着什么。看着他们的表情，我越来越好奇。

终于轮到我了。我把头伸出来仔细看了看。奇怪的是，我没有看到任何照片。相册里只有一面镜子。镜子里是那天我可爱的笑脸。我走下讲台，思考着老师为什么要在相册里放一面镜子。过了很久，我才明白，老师只是想让我们长大，做科学家。

我暗暗下定决心好好学习，掌握知识。好好努力，努力不让老师失望，长大后成为科学家。

我永远不会忘记这一课！

难忘的一节语文课作文【范文9篇】四

今天，我上了一堂难忘的科学课。

我们先到了实验室，因为我坐的地方没有座位，所以被理科老师安排在从正数第二排的一组。坐下后，我开始认真听老师讲考试步骤。老师说:“冷凝测试时，先把水放在燃烧的杯子里，然后点燃酒精灯，再把烧杯放在上面，燃烧30-60秒，然后把酒精灯放在盖子上，熄灭。最后用试管夹住平板，放在烧杯上。”听完老师的讲座，我有点紧张。这样复杂的实验我们能成功吗？组长开始分工，我们都被分到各自的工作岗位。我被分配到点亮酒精灯的步骤。工作完成后，我们小组的实验有条不紊地开始了。因为之前有一些点酒精灯的经验，所以完成任务很顺利。我们实验的前两步一帆风顺，但是第三步有一点小错误。因为我们倒的水太多，反正烧不着，只好倒点水，重新来过。实验进行到一半的时候，突然开始下雪了……我们组的实验结束了。虽然实验很复杂，但我们还是成功地完成了。我惊讶地发现那个盘子上出现了非常小的水滴。老师说:“水的凝结是指水蒸气冷后变成小水滴。你盘子上的小水滴是冷水蒸气造成的。”上完这门课，我搞清楚了水的凝结到底是怎么回事。

这门课真的让我难以忘怀！

难忘的一节语文课作文【范文9篇】五

元宵节晚上，我和妈妈去最繁忙的街道广场赏灯。

我一出门，就看到街上人山人海，许多商店的门都在熊熊燃烧。人们围在火边，暖手说话。道路两旁的树上挂着美丽的彩灯，小灯像星星一样闪烁。我好像进入了童话世界。每个商场都有各种各样的灯笼，比如长灯笼、圆灯笼和自转灯笼。这一切，组成了一个喜庆祥和的元宵之夜。

当我们到达广场时，那里人山人海。广场的北面设置了一扇华丽的宫式彩色大门。彩色门上画着各种图案的龙，还有许多兔子在跳来跳去。在灯光的反射下，它们的形状都不同，栩栩如生。广场南面是一个由蓝色灯光组成的“瀑布”，上面镶嵌着几个红色的大字:“祝原平人民幸福安康”。灯光闪烁，瀑布看似流畅。我不禁佩服这位设计师高超的技巧。

突然只听到砰的一声，我往里看，只看到一堆火苗直冲云霄，然后五颜六色的烟花爆了出来。这个烟花像一道命令一样点燃了所有的烟花，整个天空突然变成了另一个绚丽多彩、形状各异的舞台。刚看清这一只，另一只又升了起来，刺眼。隆隆的声音一直传来，仿佛成千上万的部队在肉搏，人们不禁惊呼起来，元宵之夜的大舞台推向了高潮！

烟花放完，我揉了揉酸痛的脖子，妈妈依依不舍的回家了。这个元宵节多开心啊！

难忘的一节语文课作文【范文9篇】六

往事如烟，大多随着时间的流逝而淡去。还有怎么才能轻松忘记那个语文课？

那是一个特殊的日子，因为语文老师突然宣布:“同学们，今天下午的语文课，我们要打一个‘飞花令’。规则是:每个人要说一首诗，诗要有主题词。这个词就是这个飞令的主题。说对一个句子得1分，说错一个主题词得1分。谁得分多谁就赢。这次的主题是‘春天’。”听到这句话我就激动了。

下午的语文课终于如期而至。一上课，就听到老师说:“大家都要准备好！那这个‘飞花令’现在就开始！”下面立刻举起一只大手。

老师先给我打了电话。激动的我站起来说:“一股恶毒的泉水包围着花体，妖娆的花朵各自占据了春天。被春风吹成雪，绝对优于南磨。”老师听了说:“对，春三字，加三分。”我很快在书上写下了三点。我窃喜:是啊，刚开始考了三分。好像还有赢的希望！我之后，李刚又被叫了。“等待闲暇去认识东风，永远是春天。”然后，很多人举手了。“日出江花胜火，春水青如蓝。”被叫到后，萧蔷匆匆写完了这首诗。当我紧张地思考时，我没有忘记看着萧蔷:我看到他的脸通红，想在比赛结束前多说几句诗。我闪过一道光，“春堤上雪，隙中梅花早。”我坐下后，是另一个人的声音。"...夜晚现在让位于阳光的海洋，旧的一年在清新中融化。”我往里看了看，发现在小战役中我并没有落后太多。"我不知道该剪谁的头发，二月的春风就像剪刀."“初春，雨酥如酥，草看似近而不远。好处最多的是一年的春天，绝对比烟柳好。”“春风是绿色的，江南岸是绿色的。明月几时照我？”听到说了这么多诗句，我渐渐开始担心。

这时，我想起了另一句话:“春天关不上，一颗杏出墙来。”我突然松了一口气，补充了一点。看到他们的时候，几乎没有人举手，我也觉得自己的思维瞬间变慢了。最后老师宣布:“这个飞单结束了，最后的赢家是——李阳！”每个人都为他鼓掌。我也有些感慨的松了口气。

难忘的一节语文课作文【范文9篇】七

“丁，丁……”下课后，语文老师走进教室，神秘地对我们说:“同学们，我们先来测试一下这个班每个人的智商。我会问一个问题，大家把答案写在本子上。”问题是:“47张桌子，22把椅子。这类老师的年龄是多少？”“好的，开始，时间是5分钟。”我默念着问题，心想:多少桌椅跟老师年龄有关系？心里尴尬的时候，老师催我说:“快点，快点，只剩半分钟了，答案一定要写出来。”哦，只剩下半分钟了，但你不能被惩罚！我不在乎7749，加就是了！上面写着:47 22=69岁。“来，五，四，三，二，一，结束！同桌两个交换书！”老师说。

“谁能告诉我下面的答案！好吧，克托。”“老师，这是我算出来的。二十二把椅子等于一年十个月，47加12个月……”一团糟，我们无法理解。“王紫逸。”老师用最高的手问学生。“老师，我觉得是47-22 = 25(岁)。”学生们纷纷发言。“好，下面我宣布答案。老师笑了，回答是:“这道题错了，不能算。右手举起来。“教室里的辩论立刻安静下来，就像收音机按下暂停键一样，然后有几个学生偶尔举手。”同学们，你们在做题的时候，心里有没有想过:桌椅数量和老师的年龄无关。你为什么让这样的问题被解决？"“嗯，”学生们都点点头，回答说是。"这样你就能意识到真相了？分组讨论，一会举手回答...”“老师，我们组意识到的道理是，以后要用脑子思考，尊重事实，敢于讲真话。"

是的！不是吗？这么简单的题目没做对，我很惭愧。

难忘的一节语文课作文【范文9篇】八

今天体育老师给我们上了一节有趣的体育课。

我们来到操场，老师让我们围着操场跑五圈。跑完步，体育老师建议我们举行蛙跳比赛。学生们一听说这个名字很新就同意了。于是，我们被彼此分开，分成了四组。赛区结束后，我们开始比赛。所有的学生都渴望在这次比赛中获得第一名。在体育委员的授意下，学生们匆忙跳了起来。有的同学脸上充满自信，很想考第一；有的同学很紧张，全身晃晃悠悠，好像一不小心就会摔倒；其他同学似乎不习惯，动作不规范，笨手笨脚。你看女同学，都比较慢，有的勉强跳回起点，有的只是坐着不动不回去。

我们只是一个接一个地跳下去。轮到我们了，我跑到起跑线后面准备。“开始！”听到命令后，我向前一蹬腿跳了下去。这个动作真的出乎意料的难！我转过头，看见吴某某以极快的速度从我身边经过，向前扑去。他体内好像有个引擎，跳的特别快。我看了一会儿，脚不小心滑了一下，一个踉跄，摔倒在地上。我不甘心，赶紧爬起来继续跳。到达目的地后，我迅速转身跳了回去，这意味着我已经远远落在后面了。我再笨也不可能是最后一个。我不配拥有这份“荣耀”。于是，我迅速加速，超越了眼前的李某某和刘某某。我离起点越来越近，只有两步之遥。我咬紧牙关，回到起点。这时候我的腿又酸又麻，一点力气都没有。但是老师又让我们跳，我一听差点晕过去。我别无选择，只能用头皮跳。两下之后，腿好像软了，几乎站不起来。老师建议我们玩贴树皮，但是游戏还没开始，下课了。哦，真糟糕！但是好吧，我可以休息一会儿。

今天的体育课真的很有趣，我心里很开心。

难忘的一节语文课作文【范文9篇】九

今天我们班开了一个小记者协会班。冯老师做了一个幽默的演讲，向我们介绍了很多关于记者和现场采访的知识。他还用自己的例子讲了一个有趣的故事，让我们上了一堂愉快而难忘的课。

冯老师给了一个面试题目。让我们做一个小记者，把他作为任何职业的采访对象。当我们把他想象成一个职业的时候，我们会提出与这个职业相关的问题，然后冯老师来回答。有的同学把他想象成消防队队长，有的同学把他想象成人民教师，有的同学把他想象成警察，有的同学把他想象成工人。问了许多奇怪的问题，冯老师用幽默的语言巧妙地回答了所有的问题。学生们听了，都笑得前仰后合。

这个社团班真的很有意思！我们不仅学到了面试的专业知识，还学到了说话的技巧。好大的收获！

期待下一届社团课的到来！