教室里的一场风波作文【通用8篇】

在日常的学习、工作、生活中，每个人都写过作文。借助作文，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识和信息。以下是边肖主编的《阅读课堂》风暴作文[共8篇]。以下是边肖编撰的读物。欢迎阅读收藏。

教室里的一场风波作文【通用8篇】一

陈明和我是六年的好朋友。然而，在友谊的道路上，并不总是一帆风顺的，有时会有一些小风暴。

说起来，还要从六年级最后一期说起。那天，我在手工艺课上做了一只小木船。中午，陈明看到了它，非常喜欢。他从左往右摸，从东往西看，放不下。没想到其他同学在打斗中不小心撞上了陈明。他惊叫了一声，船倒在地上，几乎要散架了。看到摇摇欲坠的船，从外面回来的我傻了。陈明走过来，刚想道歉，但左脚滑了一下，跌跌撞撞地走了两步，右脚稳住了，但左脚踩到了船上，只听到“咔嚓”一声，船突然破裂了。当我看到辛苦的工作变成了一些木屑，我怒不可遏。我拿着陈明做的木船，用力扔在地上，踩着我的脚，头也不回地跑了出去。

从此友谊破裂。曾经是肩并肩的兄弟，现在却是不敢相见，不敢走动的敌人。其实事后我很后悔。好朋友，因为一点小麻烦。另外，他不是故意弄坏我的船的。我真的不应该这么生气。可是我该怎么和他和解呢？先说对不起？不，太尴尬了。我犹豫了一下，没有一点勇气，就这样拖着...

过了几天，我妈在她家门口发现一封信，上面只有一句话:“是我的错，对不起，明天你抽屉里会有一艘新木船，这是我道歉的表示。”我突然泪流满面。我没想到陈明会如此慷慨。我感到内疚:我错了，我太小心眼了……我决定给他做一艘新木船。

我们在抽屉里找到了对方送的木船，不禁相视一笑。矛盾解决了，我们成了形影不离的朋友。经得起风雨考验的友谊会更牢固。其实所谓的朋友，应该是互相关心，互相帮助，互相包容的。只有全心全意为朋友着想，这份友谊才能天长地久！

教室里的一场风波作文【通用8篇】二

掌声是对人类的鼓励，是对他人的赞美，是人类进步的动力。那掌声就像美丽的浪花，总是在我记忆的长河中跳跃。

四年级的时候，我照常去练琴。听说琴行下周要举办比赛，就报名了。报名后，我更加努力地练琴。直到比赛那天我才意识到我的节目排名靠后。随着选手和主持人的不断上上下下，终于轮到我了。我非常紧张，我的心像鼓一样，正常地扑通扑通跳着。不一会儿就冷静下来了，调好音后弹得不错，开始弹得不错，后来不行了，左手按错了。我就更紧张了，匆忙弹完了。我想:“哎，我弹得这么烂，没人会鼓掌的。”。但是，令人惊讶的是，全场响起了热烈的掌声，似乎有点震耳欲聋，代表着观众对我节目的认可；那掌声充满了爱，代表着我的成功；掌声久久回荡，代表着我未来勇往直前的动力。我太激动了，我想起了那句“台上一分钟，台下十年”。

在这掌声之后，我练琴比以前勤奋多了，因为只有我努力练琴才配得上这掌声！多么难忘的掌声啊！它激励我不断进步，给我动力。这掌声给我的深海记忆留下了不可磨灭的印记。

教室里的一场风波作文【通用8篇】三

“啪啪……”回想起来，教室里鼓励的掌声仍然没有止境。

那天我在华茂参加夏令营，我们连的连长胡让大家写一篇题为《夏令营的第一印象》的演讲，大家都要上台演讲。听到这里，我的小心脏开始悸动:啊！如果稿子写的不好，那就太丢人了。很快，教室立刻安静下来，学生们开始努力学习。整个教室里只有铅笔碰到了纸的沙沙声。我也静下心来，认真写。忽然，胡连长宣布:“时间到了！请停止写作！”我的心又开始紧张地跳起来。所有的学生一个接一个地走上讲台，“现在请把葛·韩愈带到讲台上。”听到这句话，我立刻快步上去，后背磕磕巴巴的，然后脑子一片空白，忘词了！“啪...啪……”我想到了耳边的掌声。然后，全班鼓掌。突然觉得有魔力照亮了我，写好的稿子像流水一样脱口而出。“最后，感谢你这七天的关心和帮助。你和我的友谊就像一道绚丽的彩虹，照亮了我的人生！”教室里又响起了热烈的掌声。

时至今日，掌声依然深深地印在我的脑海里，在我紧张的时候，它激励着我；它在我孤独无助的时候给我力量。就像夜空中最亮的星，风雨后最美的霞，永远是我生命中最美好的回忆！

教室里的一场风波作文【通用8篇】四

你好，今天我将向你介绍我的教室。

我的教室在楼上二楼，宽敞明亮。东面是一块黑色的大黑板。老师可以把知识写在黑板上，这样我们就可以知道老师说了什么。黑板的左边镶嵌着一个神奇的白板，因为天花板上有投影仪，把图像对准白板，画面就会投影出来。

南北有六个窗户。经过我们的劳动，它们变得光洁了。下课后，我们可以看看窗外美丽的风景，让我们的眼睛更好更明亮。南边有两个前后门，是我们进教室的必经之路。

教室的西侧是一个崭新的书柜，上面堆着各种各样的书。在业余时间，我们可以在书海中游泳。书架上摆放着各种形状的植物，为我们的教室净化空气。书柜正上方有一个花园，展示我们的生活和学习。花园里有我们暑假寒假生活的展示；有我们学习目标的展示；拥有我们精彩的手工展示；还有我们学习进步的展示...内容极其精彩丰富，是孩子们的最爱。

我们是住户，教室成了我们的另一个家。这个家庭是兄弟姐妹一样的孩子和父母一样的老师的家，所以我喜欢我们的教室。

教室里的一场风波作文【通用8篇】五

夜幕降临，教室里静悄悄的，只有书桌、长椅、电灯、风扇和柜子，“他们”开始了热烈的讨论。

首先，坐在刘座位上的板凳开始说话了:“我的主人对我不是很关心，天天摇我，让我头晕。每天上课，他都让我用两只‘脚’站着。我曾经用四只脚站立。这味道太差了。现在我的‘脚’还是麻的！”

彭鑫睿身后的板凳继续说:“我以前被他折磨过，但是现在我有了一个新老板。她每天给我洗澡，不再让我痛苦。我就像去‘天堂’。”

电灯生气地说:“这个班的电灯让我开了一会又关了一会，伤了鼻子。”

电风扇听了，点点头，同情地说:“我也有同感。这个班的同学也让我吃了同样的苦。”

最后内阁发言:“虽然学生不关心我们，但是老师不一样。他们每天给我打扫卫生，把我打扮得漂漂亮亮，把我的书放得整整齐齐。”

同学们，我们是不是羞于听他们的辩词？我们要爱护每天为我们服务的桌椅、灯和风扇，否则会受伤。

教室里的一场风波作文【通用8篇】六

晚上，教室很安静。突然，一声巨响打破了宁静的夜晚。原来教室里的空调、饮水机、电灯都很吵。

饮水机自豪地说:“我是最有用的，因为我力气大，能提一个大水桶。学生喝水和储存都是我的事。”

“不，我最有用！夏天，天气好热，空调哥吹出来的风让大家都很凉快。老师有精力批改作业。学生们从操场回来，就不会抱怨，喊那么热，那么热！”空调皱着眉头说。

“我最有用！”于光不服气的说道。“因为我们可以给人们很多光，让他们在黑暗中工作。”

大屏幕跟黑板兄弟说:“我们最重要，最有用。正是因为我们，学生才能从老师那里学到知识。”

他们发生了争吵。

“不，我最有用！”

“不，我是最棒的！”

“你错了，我最重要！”

“站住！停下！住手。停下！大家听我说。别争论了。虽然我们的能力有大有小，但我们可以尽最大努力造福人类。”讲台上的大桌子老师严肃地说。

“大家都说为了人类的利益团结起来！”

“为了人类的利益联合起来……”

教室里的一场风波作文【通用8篇】七

午夜，教室里非常安静，你可以听到一根针落地的声音。这时椅子忍不住睡着了，桌子开始评论主人。

A桌难过地说:“我的小主人一点也不喜欢干净。他每天都往我身上扔口香糖、零食袋、香蕉皮之类的垃圾，让我闻起来很难闻，但我的小主人还是不松口。我脏的时候总是被大家嘲讽和嫌弃。”

表B骄傲地说:“我的小主人对我很好！他把我保护得如此之好，以至于我一点灰尘也碰不到。我身上漂亮的蓝色油漆还完好无损。我喜欢这个小主人！”

表C听到表B对小师傅的夸奖，忍不住哭了起来:“呜呜呜，你师傅真好！我的主人每天给我写草稿，有时会在我身上打洞。下课时，他给我画漂亮的画。我不开心，他踢我踢我。我美丽的蓝色颜料被他的手变成了黑色颜料。要是我能换主人就好了！呜呜呜，要是我能改变我的主人就好了……”

讲台爷爷听了桌子的抱怨说:“既然那么多桌子都不满意小主人，那我就奉劝孩子们明天好好照顾你，让他们重新做人吧！”桌子突然安静下来。

第二天早上，讲台对所有的小朋友说:小朋友，你要好好爱护桌椅，不然你看着满是谜语的桌子会开心吗？孩子们一听，都低下了头。

教室里的一场风波作文【通用8篇】八

今天来到教室，看到教室里有一盆长香味的叶绿素。学生们正在谈论这件事。那只是一盆吊兰。有什么好的？老师为什么在教室里放一盆花？

丁，当上课开始的时候，我看见老师进了教室。她对同学说，今天我们在写作文，题目是一盆吊兰。

我仔细观察，蜘蛛植物就像一个害羞的女孩，绿色的头发垂下来，整个头埋在身体里。那些小花就像漂亮的发夹，非常漂亮。从远处看，它们像一把打开的伞，一个喷泉，和长长的绿色丝带。总的来说，这盆花可以分为上下两部分。下部深绿色，上部嫩绿，吐槽长。好像有很强的生命力。它没有石榴花那样繁华，给人一种奋发向上的感觉，也没有菊花图案那样绚丽多彩，更没有苏铁那样威风凛凛。但它为人们净化了空气，带来了清新舒适的环境。让我们在绿色环境中快乐地生活。

虽然不为人知，但我已经感受到了它的美好，难道不像那些默默为人类做出贡献的人吗？