观察日记课件四年级上册【范文10篇】

在学习工作生活中，大家经常看到作文。写作可以锻炼我们独处的习惯，可以让我们的内心平静，可以思考我们未来的方向。以下是边肖收集的四年级观察日记课件第一卷[10篇随笔]。以下是边肖收集的仅供参考，希望对大家有所帮助。

观察日记课件四年级上册【范文10篇】一

星期四很好，9月25日

今天老师教我们一个小任务，回家泡豆子，观察它的成长经历。回到家，我从一大堆绿豆中精心挑选了十颗精英豆。他们一离开水面，就意味着我的任务开始了。

星期五很好，9月26日

今天，我的豌豆长胖了很多。他们似乎厌倦了自己的“绿色军装”，把它撑破，露出白嫩嫩的“皮肤”，就像一个带壳的鸡蛋。

9月28日星期天阳光明媚

两天不见，老朋友又见面了。他们变了这么多！他们的大肚子不知道什么时候裂开了，

一开始我以为他们是“光荣牺牲”的。后来才知道，我的豌豆要发芽了！我欣喜若狂，目不转睛地盯着它们，小芽从我的肚子里冒出来。像个小弯鱼钩，很可爱。

星期四阳光明媚，10月2日

不知怎么的，这几天我的豆子长得突飞猛进。渐渐长出两片小绿叶。像天使带着翅膀，又像小降落伞。它们越长越大。树叶在风中轻轻摇动，像一个苗条的女孩一样跳舞。我真的很佩服种子的生命力，即使没有生根的土壤，种子也能长得这么壮。

观察日记课件四年级上册【范文10篇】二

周二小雪

昨天下雪了。下雪时，我们可以打雪仗，在雪地里滑冰。真的很有趣！我喜欢冬天，我喜欢雪！

我和妈妈出去玩，看到车里有雨滴。雨滴就像一串小水滴。小雨落在草地、树上和我们的车上。草更绿了，小树长大了，我们的车更亮了！

观察日记课件四年级上册【范文10篇】三

听说蚯蚓可以再生，但我半信半疑。为了找出这个问题，我做了一个实验。

星期六，我抓了一条又大又肥的蚯蚓，用刀把它分成两段。我看到蚯蚓被切开的地方流出了一些黄色的粘液，然后它就不动了。我以为它死了，但我觉得书里很难出错？不，不可能。过了一会，蚯蚓居然动了。从最初的一个变成两个。我很开心，但是脑子里出现了一个巨大的问号，把蚯蚓分成三四五段。于是我又做了一个实验:我找了三条蚯蚓，一条切成三块，一条切成四块，一条切成五块，然后放在容器A、B、c里养，三个星期后，把土挖出来，我发现容器A、B里有两条蚯蚓，容器c里没有蚯蚓，为什么一条蚯蚓切成两块就能长成两块，切成三、四、五块就只能长成两块？后来查了很多资料，又问老师。原来蚯蚓和壁虎一样，体内有再生器官，再生的器官不会一起分离，有九到十五节。这种器官可以使蚯蚓分解后再生，在缺少头部的部位会长出新的头部；一条尾巴会长在没有尾巴的地段，一条蚯蚓会变成两条完整的蚯蚓。如果这个器官被破坏了，也许蚯蚓就不能再生了。

所以我觉得如果也能找到人体再生器官就太好了。我相信，再过几年几十年，如果科研成功，人体残缺的肢体还能再长出来。这将极大地造福人类和世界。世界上不会再有残疾人，我们的生活会变得丰富多彩，有趣！

观察日记课件四年级上册【范文10篇】四

我家有几棵仙人掌，它们有绿色的“皮肤”，就像绿色的衬衫。它的身上长满了许多刺，就像一把把的金匕首，在阳光下十分茂盛。

听说仙人掌几天不浇水不会死。我不相信没有水植物能生存。我想做个实验证明仙人掌真的可以不浇水就死。于是准备了仙人掌和一盆水，然后把仙人掌放在干燥的地方，等待着，期待着…

第一天，我看到仙人掌并没有干枯，但依然很茂盛，生机勃勃；过了几天，我又去看了一遍，没什么变化；过了一个月，又去看了一遍，还是没变。我真的很确定一两个月不给仙人掌浇水没有错。

我想，仙人掌为什么能这么耐旱？通过问我妈，我知道仙人掌能耐旱，多亏它的“叶子”，因为它在沙漠里，不那么容易适应环境。因此，它的叶子逐渐变成刺，从而减少阳光照射面积和水分损失。所以它可以靠有限的水生存。

其他植物不能在沙漠中生长，但仙人掌可以适应干旱的环境并生长，给沙漠中的人们带来生活的勇气。仙人掌是植物之王！

观察日记课件四年级上册【范文10篇】五

今天我妈给我爸发了条短信，上面写着“3个红枣，10个枸杞，2个桂圆泡水，可以预防高血压。”我父亲做了一个杯子，我要了一个。父亲用开水给我洗了两遍，把红枣、枸杞、桂圆倒入杯中，然后用热水洗。

过了一会儿，水的颜色慢慢变黄了。枸杞红枣浮在水面，桂圆沉入水底。在沸水中，他们都伸着自己的懒腰。枸杞红枣红脸，桂圆白圆，安眠，中间黄水。喝了之后甜甜的，闻起来很香，喝了之后就想吃了。

观察日记课件四年级上册【范文10篇】六

我家楼下有一只小猫。告诉他说实话，他有时候真的很好。它会找一个没有昆虫，没有泥土，没有泥土的地方，看我们安静的打排球。有时候情绪高涨的时候，我们会站起来挥动前爪模仿自己的动作。但是，如果他想找吃的，他会出去一天一夜，直到星星亮起来才悄悄回来。

猫的毛不时会发光。穿着黑白两色，不是猫中贵族。但是，对我们来说，它是生活中不可缺少的伴侣。没有它，就像没有观众的排球，再也没有人想打排球了。

有一次，它不知从哪里得到了一块“诱人”的蛋糕。蛋糕散发出一股浓浓的香味，别说猫，就连我们都忍不住。我们密切注视着小猫。我看到它的眼睛闪闪发光，口水一滴一滴的往下掉，真的是“垂涎欲滴”。

他先用爪子抓了一把蛋糕，让它们分崩离析，然后用嘴舔了舔，然后猛地吞下了小蛋糕。最后，他用舌头舔了舔嘴里的蛋糕屑，仿佛在对我们说:“唉，这么好吃的蛋糕，你们可不能吃！”

它不仅贪婪，而且贪玩。有一次不小心没打中，球在猫面前摇摇摆摆的。它以为是猎物，于是远远地飞奔，稳稳地落在排球上。但是排球一点都不听话，所以摇摆不定。小猫站在球上不稳，被摔了个底朝天，只好走开。

这是我家楼下的猫，很像杨写的《笑猫》。喜欢吗？

观察日记课件四年级上册【范文10篇】七

过了几天，我发现芽的上部鼓了起来，以为要开花了。我赶紧对妈妈说:“妈妈，妈妈，马上就要开花了。我来换土。”我刚要提起脸盆离开，妈妈走过来拦住我，走到叶圣亚面前，仔细看了看，忍不住笑了起来:“傻孩子，大概要一年才能开花吧！”“啊？我还要再等一年！”我惊喜地哭了。没办法。我要慢慢等待和希望...

这个小叶芽给我们家增添了说不尽的乐趣和幸福！

观察日记课件四年级上册【范文10篇】八

今天老师布置了一个作业。让我们写一个观察日记。我回家，做完作业，开始练习。

我想观察大蒜幼苗的生长过程。首先，我发现了一个大蒜“家庭”，给了他们一个“死刑”。我把他们五个兄弟

他们残忍地分开了，脱掉了白色的夹克，露出了白色的大胖肚子。姐姐笑着说:“大胖子，大胖子！”

我找了个小纸杯，装了点土，小心翼翼的把大蒜放进去。第一次，我把“黑被”牢牢地放在大蒜上，我妈看到了，说:“唉！如果你把它放得这么紧，它会窒息的。”听了这话，我赶紧把它拿出来，然后放得浅一点。我倒水放在阳台上，心里带着一串问号等着明天。

第二篇:四年级第一册第二单元作文600字:观察日记

今天老师布置了一个作业，让我们泡豆子，写观察日记。

回到家，我问妈妈家里有没有豆子。我妈说:“不，我奶奶有。”我去奶奶家要豆子。奶奶拿出了很多豆子，有红豆，黄豆，黑豆，绿豆。我拿了两个红豆，一个黑豆，两个绿豆。我把这些豆子放在保鲜袋里带回家。

回到家，我拿出一个杯子，把奶奶家的豆子放进去，把杯子装满清水，小心翼翼地把杯子放在餐桌上。

晚上，我发现豆子长了一点点。我太开心了。

2007年10月10日

豆子长胖了

今天，我在我奶奶家。只要做完作业吃完饭，就可以回家看我昨天泡在水里的红豆绿豆黑豆。

我吃完饭，正在做作业。我妈妈来了。我看见我妈妈手里拿着一个玻璃杯。原来是我昨天装红豆绿豆黑豆的杯子。我等不及要跑过去。我兴奋地接过妈妈手里的杯子，急于想看看我的豆子变成了什么。

耶！黑豆红豆好像都吃多了，肚子都肿了很多。绿豆长胖了，肚子胀破了，裂开的地方长出了小白芽，形状像角。红豆颜色偏淡。用手摸的时候，红豆的皮很光滑。黑豆皮比红豆皮粗糙一点，在灯光下闪闪发光，像一颗黑色的珍珠。

今天的豆子变化很大。我不知道豆子明天会怎么样。

2007年10月11日

豆子剥落了

放学后，我很快回家了。一进门就迫不及待的来到放豆子的玻璃前，看看今天我的豆子怎么变的。

发现绿豆变化最大。豆芽不仅长得长，而且还剥落了。我伸手摸了摸绿豆，绿豆表面好像有一层油，很滑。黑豆的变化也不小，黑豆的皮裂开了，在灯光下更出彩。红豆颜色变化最大，比原来淡很多。

2007年10月16日

小芽已经长出来了

今天，我把豆子从杯子里拿出来，放在另一个杯子里，在另一个杯子里放一点水，保持湿润，用布盖住。

过了一会儿，我兴冲冲地来到玻璃前，发现绿豆的小芽又长出来了。黑豆红豆也有小蕾。

我期待豆芽很快变成绿叶。

第三篇:四年级上册第二单元作文550字:观察日记

基督教公谊会对星期日的称呼

早上，我把五颗绿豆放进一个装满水的一次性杯子里，放在阳台上(这个杯子)。中午吃了一顿好饭，我去阳台看看绿豆怎么样了。我看到绿豆没有什么变化，只是在绿豆有“黑线”的地方出现了一个小气泡。

第二天

今天下午用放大镜看了一下，发现绿豆的“黑线”上出现了一个小芽。我带了两个透明的一次性杯子，拿着刀跑到楼下的花坛，挖出一些泥土放在杯子里，跑回家。我用刀在杯底打了几个小洞，然后小心翼翼的把绿豆放进去，一杯两个，一杯三个。我倒了一点水就去玩了。

第三天

绿豆芽出土前，我拿出一个测量水度的小杯子，把很多不同种类的水分别倒进两个杯子里。其实我想看看水有多好，或者更少。

第四天

绿豆芽从土里钻了一点芽。用放大镜看的时候，发现芽白里有一点黄色，看起来有点像女生头发垂到底的微卷处。

第五天

绿豆芽长了一厘米多，形状和昨天不一样，像短卷发。

第六天

绿豆芽一夜之间长到了三厘米左右，底部还有一点嫩叶。我拿起杯子，看到杯壁附近有一个若隐若现的东西。我觉得应该是嫩茎。

第七天

绿豆的叶子大概是1。5 cm，绿豆直径5 cm左右，几乎超出杯子。叶子有三四片，淡绿色，绿豆的茎在杯壁明显有几根茎。

经过七天的观察，终于见证了绿豆是如何发芽生叶的。

观察日记课件四年级上册【范文10篇】九

观察日记 今天，一个意外发现了一只绿色的蚱蜢，看到他是如何停止吃草的！呵呵！你要明白！然后！我下来会做很大的慈善。告诉你！！！ 蚱蜢很小，但在我看来它很大。我的心被它吸引。这只小虫子全身都是绿色的，像一棵草。怎么说呢？【/h/】它的嘴是由无数根小毛组成的，吃东西的时候很“霸道”(能把树叶吃成一条横线)。蚱蜢以植物叶子为食，尤其是稻叶。盛夏时节，水满了，气温升高，稻子长得茂盛，稻田黑绿绿的，仿佛浇过油。这时的蚱蜢，就像吃了万能药一样，仿佛一夜之间长大，胃口特别好。饭叶成了他们的佳肴，经常吃饭叶，看起来像城墙的城垛，呵呵！！你知道的！ 观察蒜苗 周三晚上，我妈妈在厨房给我带了一些大蒜。她想教我如何种植蒜苗。 我把大蒜放在桌子上，仔细看了看。我看到它穿着一件白色的大外套，里面藏着许多大蒜瓣。它看起来像一轮新月，有大蒜的味道。我剥下大蒜破碎的老皮，剪掉它们剩下的根，让它们更有活力。我把它们整齐地放在盘子里，倒了浅水。然后，把它们放在窗台上，让阳光温暖地照在上面。希望他们早点发芽！ 我每天去看我的宝贝大蒜，期待它们早点发芽。但是这些大蒜宝宝并不着急。过了好多天，没见什么发芽。一天早上，我看到的时候，不知道什么时候，他们偷偷发芽了。我高兴得跳了起来。芽大如针尖，越看越可爱。我坚持每天浇水，过了几天蒜苗长出了小叶子。叶子又小又嫩。几天后，小叶子长高了，看起来像韭菜叶。我觉得太好看了，就放在客厅了。我父母和大家都很喜欢。 啊，大自然真奇妙！观察日记 今天晚上，为了写观察日记，我去叔叔家看鱼。 大叔的鱼缸真好看。有绿草，有海螺，有岩石。哇，鱼缸就像水下世界。当然，它的主人——还有更多的鱼，比如吞拿鱼、斑点虎鱼、孔雀鱼、金鱼、清洁工……小鱼在自己家里自由自在地游来游去，仿佛一群调皮的孩子在追逐嬉戏。 我问:“小鱼怎么吃？”舅舅二话没说，拿起一把鱼食扔进水里。他们一个个张嘴，一个个抢着吃。一条食人鱼藏在灌木丛中，好像在玩捉迷藏。清洁工是个爱卫生的孩子。他总是不停地打扫。哦！对了，小鱼会生病的。看，那条银鱼刚刚生病了，现在它还在长尾巴！鱼的世界真的很奇妙。 天很黑，我和妈妈不得不忍痛离开舅舅家。

观察日记课件四年级上册【范文10篇】一十零

3月14日星期二，天气很好

我家有七条健壮的锦鲤。有的是大红色，如游动的小太阳；有的是橘子，像个大橘子；还有颜色，像变色龙。小鱼的形状是流线型的，体长在6厘米到12厘米之间。我同时喂他们鱼食和花卷，他们好像更喜欢花卷。它们在呼吸和进食的时候，嘴巴像小喇叭一样开合，用吸力把食物送到嘴里。

3月15日星期三多云

今天我的小锦鲤很活泼可爱！我在喂食的时候发现它们在摆动白色的长尾鳍和腹部生长的鳍，它们用流线型的身体和灵活的尾巴以50~60 cm/s的速度抓取食物，胆子也很小。当有任何动静或声音时，它们就会围着水池跑。有时两条鱼会撞在一起，它们摆动尾巴去撞击对方的背鳍，就好像在传递一个信息。当它们游泳时，它们的尾巴在98到180度之间摆动。当他们很悠闲的时候，就会一个个“躺”在鱼塘的角落里，好像怕影响同伴；当你生气或者害怕的时候，你会很快“藏”在其他的鱼里面，就好像你害怕别人看到你一样。

3月16日，星期四，天气晴朗

今天刚喂完鱼食。我看到一条体宽2厘米，体长7-8厘米的斑点锦鲤吐出一个体长2-3厘米的深绿色物体。吐完之后，他用嘴吸了几口气，游走了。其他几条鱼也陆续吐出这种分泌物。我觉得这种白色深绿色分泌物可能是他们不想吃的食物，也可能是胃酸或水中的坏菌。似乎没有丰富的知识，我们就无法探索自然！

3月17日星期五，天气变得多云

今天我把鱼食放在鱼钩上，在水里呆了5分钟，一条贪吃的小鱼游了过来。突然我把小鱼钩提起来，小鱼用尾巴摆了180度角，两个腹鳍用力来回摆动。转眼间，它从水平面2~4厘米处跃起，然后落入水中，激起一圈圈水涡。我查了资料:鲤鱼(锦鲤)真的会跳，跳起来1米。江河湖海的鲤鱼经常在太阳落山的时候跳出水面玩耍。还有民间传说“鲤鱼跃龙门”。

3月18日星期六阳光明媚

今天，我要给鱼换水。换水前，鱼都很安静，好像怕谁发现似的，在水深8~9厘米的地方“躲”起来。就算有好吃的，它也会“等兔子”等它沉下去。但就在换水之后，鱼们都摇着鱼鳍，互相追逐嬉戏。喂食的时候，大家都抢着吃。为什么前后会有这么大的变化？我个人认为鲤鱼虽然生长在江河湖海中，但是已经习惯了长期不换水的生活。但是就像人们喜欢干净的家一样，鱼也喜欢干净的水。干净的水不仅是“新鲜空气”，池里也没有排泄物。鱼当然喜欢！

3月19日周日，天气转晴转多云

鱼很喜欢玩！它们有时扑向食物，有时向下撞击，有时在水中相互追逐。然而，这些都是鱼的赤手空拳游泳。他们就不能“倒着走”吗？通过观察，我的答案是肯定的。不信你看看我的锦鲤。小家伙向前游的时候，腹鳍向后划动，身体和尾巴左右划动，形成一个漩涡把鱼向前推。所以有时候它们可以借助水流滑行一段时间。向后游时，腹鳍向前划动，产生像我们划船一样的驱动力。另外，尾巴只向左或向右摆动，鱼自然会“反转”。