花开有时作文【通用6篇】

在日常的学习、工作、生活中，作文大家都很熟悉。写作需要完整的文本结构，要避免出现写不完的情况。下面是边肖为大家编的《花开有时》作文[一般6篇]。以下是边肖为大家整理的，希望对大家有所帮助。

花开有时作文【通用6篇】一

一大早，我妈带我去紫金山公园玩。一进门，我就往荷塘跑。

荷塘里的荷花又大又大，荷叶挤得像小雨伞一样乘凉，都衬托出两个美丽的“小仙女”。这个仙女就是婀娜多姿的莲花。荷花很美，远远望去，就像一个美丽的小女孩，在微风中飘荡；近看，她中间有一朵金莲，黄嫩嫩的。等他长大了，他会成为我最爱的莲子！荷花花瓣一瓣接一瓣，就像仙女散花？

为什么有两种美丽的仙女？因为这里的荷花有粉色和白色两种颜色。粉红色的荷花像一个戴在水中的蝴蝶结，使湖水显得更绿；白莲花像水上的小灯笼，中间的“灯”在闪烁，给湖面增添了一些美丽的色彩。

“荷花真多，一朵接一朵。看这个，很漂亮，看那个，也很漂亮。如果你把这一池荷花当成一幅传神的画，那么艺术家的功力可真是惊人！”我和妈妈坐在湖边的椅子上，一边欣赏荷花，一边给妈妈背诵《荷花》这篇课文。微风吹着垂柳的枝条，就像柳姑娘的长发。哦，真漂亮！“小鱼在我们脚边游来游去，告诉我昨天做的好梦。蜻蜓飞过我的耳边，告诉我清晨飞翔的快乐！”感觉自己真的进入了莲花的情境，很美，让我流连忘返。

时间不早了。我得走了。我望了一眼美丽的莲花，轻声对她说:“莲花，莲花，在这里等我。我明天再来看你！”

花开有时作文【通用6篇】二

只有通过地狱般的训练，才能提炼出创造天堂的力量；只有流血的手指才能弹出世界的绝唱。

-泰戈尔

每个人都有一个梦想，有大有小，却又是那么神圣虔诚。但正是因为这种崇高的希望，人们才会在挫折来临时如此脆弱不堪，不堪重负。面对挫折，我们往往会不由自主地把痛苦放大，就像网友说的:“有的人会不小心把一个鸡蛋打碎，放大成失去一个养鸡场的痛苦。”于是，我想起了不久前听到的一个故事，一个来自河南的年轻女子独自一人住在重庆，因为感情受挫，准备自杀。一个叫“生活求助热线”的组织想尽一切办法救她。醒来后，少妇谢过她，意识到自己当时太冲动了。

其实这就是挫折来临时无限放大痛苦造成的恶果。

我们经常听到这样的话——“那时候太痛苦了”，“那时候我好生气”，“那时候真的比生活还糟糕。”

去死吧！"……

这些都提到了“当时”。那真的有那么可怕吗？面对挫折，我们只能选择“放大痛苦”的道路吗？

看历史！我们的祖宗归有光跌了八次顶，就有了《吉翔玄志》这样意味深长的文章；英国将军威灵顿七败七战，所以他的名声是永存的；越王勾践有“谁帮谁，天道酬勤”的豪言壮语！不要说挫折不可战胜。真正的勇士敢于正视淋漓的鲜血和惨淡的人生。不要说痛苦只能被放大，真正的智者只会把它当成进步的动力！

“当时”，当时的意思是不是只留下痛苦和悲伤？

“当时”，李白没有得到朝廷重用，但他并没有气馁。一首圣歌是英雄的“哦，我怎么能庄严地向高级官员和高级官员鞠躬致敬”！

“当时，”陶谦不喜欢官场上的腐败，官商勾结，百姓遭殃。但是没有低贱的自伤词，一唱就是“别指望五桶米”的气魄！

“那时”，居里夫人正患血液学癌症，但她从未放弃自己。她谈到了“成功之路不是用眼泪而是用血”的坚韧！

“那么”...

当时真的不应该把痛苦放大。聪明人不会站在废墟上哭。让我们有大智慧去面对困难。

挫折是一支笔，

痛苦是墨水，

在这漫长的旅途中，

我们收获成功。

面对挫折。

我们歌唱:

这时候，花开了！

花开有时作文【通用6篇】三

只有两个钢琴老师，我和我的老师，占地约70-80平方米。我把两个分数反复对比，老师坐在木椅上，皱着眉头。

昨天刚考了钢琴十级，三周后就要去扬州参加全国钢琴能力展大赛了。时间紧迫，赛前的每一分钟都可能是赢得比赛的关键。

“才一个星期，酝酿新音乐肯定不成熟，缺乏情感和表现力。”老师说:“你怎么不加点油，给比赛玩玩？”

“但考试音乐主要是水平和能力的展示，可能缺乏艺术性和感染力！”我知道老师的想法没有错，但我还是坚持自己的决定。

老师毫不留情地打断了我的话:“你是这里最有天赋的学生，但你知道这场比赛有那么多观众和评委，哪怕是一点点瑕疵都有可能错过奖杯。只希望你拿个银奖，以你的基本功和水平，可以用它玩十级考试音乐。这个目标对你来说没问题。但如果你再重新起炉灶，说好听点，输赢就不好说了。很难听。如果你没有获奖，你以后再看。”

老师的话不是没有根的。老师帮我选的是华尔兹，难度不算太大，也没有很深的难度，但是也很难出人头地。我想演奏贝多芬的著名交响曲《命运》。活泼奔放的音符，激励着我的血液一个个从胸膛里奔出。我是多么爱这篇长文。他就像一个握着灵魂之门的死神。是不可阻挡的力量，颠覆命运，书写灵魂。

想了一夜，第二天，我决定开个新灶，玩命运。在老师无奈的摇头中，在邻居难以忍受的敲门声中，三个星期还没到，我就能演奏出一首前所未有的名曲，我也能自如地驾驭它。

比赛前一天，我给老师玩命运，老师听了就喊:“好吧好吧，就玩这个。”。

带着满满的能力和满满的自信，我等着评委举报我的名字。听完考试的音乐，评委们的耳朵已经磨出老茧了。这时候球场上音乐风格的突然转变，无疑让裁判们眼前一亮。钢琴那千变万化、诡异莫测的声音打动人心，一曲终了万物归于沉寂。

又过了一个星期，我终于要成为第一了，我释然地笑了。因为我知道，上帝会不辜负勇敢者和革新者，不懈地挑战和努力，一切都会在自己的时代绽放。

花开有时作文【通用6篇】四

这时候花儿突然想起了几年前的寒假，我们回到了日本。几天后，我和妈妈去看望我的朋友。到了朋友家，我们下了几盘棋，最后剩下的棋子不多了。为了快点结束这场比赛，我把“江”和他的“帅”面对面放在一起，就完事了！正在这时，另外两个学生来了。我们玩了一会儿奥赛罗，然后来到附近的一个小公园。真的有“美景”！我们玩了“捉鬼人”。这时又来了一些同学，我们被分成了两大组。偏偏我们四个人分成一组就跑了。比赛开始了，我们四个人一起“逃”，不顾后面的情况，大张旗鼓地跑。后来，我们四个人逃进了一所房子和一堵水泥墙之间的一条狭窄的路上。刚好够我们一个个躲起来。

我们躲了很久，没有人来，所以经过一番讨论，我们打算回到起点。但是我们一出门就遇到了埋伏，最后被鬼一个个抓住了。虽然我们被抓住了，但脸上的笑容还是像盛开的花朵一样灿烂。后来我们觉得没意思，就开始了“世界大战”。主战场位于这个公园的“悬崖”周围。我和其他几个同学是守军，在悬崖上面，另外两个在下面。双方都找到自己的武器战斗，直到一方投降。战争开始了，双方打得很激烈。我们以有利的地形反击了他们。因为我们在上面，对方水枪打不中，所以我们强攻。但是对方的攻击还是很猛烈！我该怎么办？这时，我看到一个空牛奶盒粘在灌木丛上，我就把它拿下来，把半开的嘴完全撕开，灌上自来水，做成一个“炸弹”。然后我走到“悬崖”的顶端，把它扔了下去。“炸弹”划出一道美丽的弧线，从天而降...只听到“嘿！”——“哇！”二、对方“伤亡”——被淋成落汤鸡。然而，他们非常顽强，仍然没有放弃进攻。为了赢得战斗，我小心翼翼地潜入敌人后方，取回“炸弹壳”，再次做成“炸弹”，让下面的敌人躲闪。敌人发现后，想避开，但为时已晚，“炸弹”又爆炸了...“砰！”这声音不对！乍看之下，炸弹尾部炸裂迸溅，敌人终于投降了，我们取得了最后的胜利！那时候，无论胜败，我们的脸上都洋溢着绚丽的笑容。

每当想起那一天，我就想回到那个时候，再玩一次。

花开有时作文【通用6篇】五

微风中，我趴在写满作业的书桌上，不知道在想什么。我迷迷糊糊地瞥了一眼窗外，惊讶地发现窗边有一盆垂死的兰花。我在记忆的碎片中寻找这盆兰花的出处...

那是我很小的时候。我邻居家有一个叫闫妍的小女孩。我和她相处得很好。她也很看重我这个朋友。她比我稍大，不高，留着短发。她虽然留着短发，却要扎一个小马尾，随时露出开心的笑容。

有一次和她玩的时候，不小心被草地上的一块石头撞倒了，坐在地上大哭起来。欣欣看到了，马上跑过来检查我的伤势，还在安慰我。她把我带回她家，让我坐在沙发上。我看到她拿出药盒，用消毒液轻轻敷在我淤青的胳膊上。我痛得大叫:“痛，痛...

经过这件事，我们相处的很好。她经常和我分享她的好，我也和她分享我的好。

我们渐渐长大了。7岁的时候，我搬走了。我走的时候，她给了我一盆新发芽的兰花。她真诚地说:“只要你看到，你就会想起我。花开的时候，你一定要来看我。”听到这句话，我淡淡一笑，然后离开了她的视线。

当我清醒过来的时候，我看到了这株垂死的兰花。我立刻拿了一杯水倒了下去。神奇的事情发生了。垂死的兰花竟然无声无息地绽放出蓝色的花朵。透过蓝色的花，我看到了那天欣欣真正开心的笑容...

花开有时作文【通用6篇】六

美丽的荷花是我最喜欢的花。荷花在水中有芙蓉的美誉。古人也称赞莲花:“天之后，叶无限绿，莲花异色。”

夏天是荷花盛开的季节。当你来到游泳池时，一股芳香迎面扑来。看着那么多荷花，粉如霞，白如雪，一朵一朵的散在湖面上。真的不一样。你看池中优雅的荷花，有的含苞待放，像害羞的小姑娘，有的像火把一样伸出来，像苗条的姑娘，有的只展开两三片花瓣，在绿叶的衬托下更美。可爱。荷叶像绿色的大圆盘。一阵微风吹过，几朵莲花得意洋洋地左右摇摆，就像穿着绿色裙子的仙女在跳舞。

看着那么多荷花，一朵一朵的在湖面上展现自己。太美了，风景如画。白莲花一朵朵绽放，露出小绿莲花。看着一条小鱼在莲花下开心地玩耍，即使是一个大师级的画家也画不出这么生动的画面。

莲花对人很有用处。莲花萎了，露出里面的小莲花。莲子营养非常美味，对我们的健康非常有益，可以入药。淤泥中生长的藕，也默默为我们做贡献。可以当蔬菜，也可以做成藕粉，都是喜欢的食物。污泥里的花生，娇艳却不俗。

莲花就是一个很好的例子。我们应该学习莲花的高贵品质。