我的文具盒作文三年级【精选5篇】
在生活、工作、学习中,每个人接触或使用作文都是必然的。作文是人们以书面形式表达记忆中储存的知识、经验和思想的叙事方式。以下是我为边肖收集的初三文具盒作文[5篇文选],供你参考,希望能帮助到有需要的朋友。
我的文具盒作文三年级【精选5篇】一
大家好,猜猜我是谁。现实生活中,我离不开你的好帮手。是的,那是我的铅笔盒。
来看看我有多美!蓝色的外壳让人感觉清新。蓝色的贝壳上镶嵌着几只兔子和小猫。他们旁边是一个穿着黑色连衣裙、戴着粉色发夹的小女孩。我分为三个部分:第一上壳,第二下壳,第三内膨胀。上壳和下壳像一层厚厚的皮,很硬,不容易破;我的内心就像一个气球肚子,好像装了所有的笔。你只要打开我的皮就能看到各种各样的笔,一个个,整齐地排列在我的肚子里;对了,还有一个专门修铅笔形状的隐藏家伙,就是我铅笔盒上的卷笔刀。
我很爱我的小主人,因为她每天都给我打扫卫生。小主人说我隔一两天洗一次澡,还是很香!我太开心了。
我的文具盒作文三年级【精选5篇】二
我有一个铅笔盒,是我三年级的时候姐姐给我买的。我很喜欢。
铅笔盒是长方形的,里面穿着一件银白色的外套。文具盒顶上有两只活泼可爱的小熊,圆圆的眼睛,黑色的外套。小嘴笑起来好可爱。其中一只幼崽正津津有味地喝着苏打水。看到他贪婪的样子,我忍不住笑了。
打开文具盒,分为上下两层。楼上是钢笔、圆珠笔、铅笔的卧室。楼下有尺子大哥和橡皮小弟。他们的兄弟姐妹相处得很好。
我的铅笔盒不仅漂亮,而且对我的学习有帮助。他们真的是我学习的好帮手。我画直线的时候,尺子就会上前对我说:“你放心,我帮你把支线画直。”我在写作业的时候,圆珠笔妹妹从卧室里跳出来说:“你看!轮到我施展才华了。”哦,不小心写错别字了。“这时候橡皮小弟马上过来帮忙,把错别字擦掉。我很高兴看到他们的兄弟姐妹和睦相处。他们对我的学习做出了巨大的贡献。我非常感谢他们。你们真的是我学习上的好伙伴。
啊!我爱我的铅笔盒,我会永远珍惜它,爱它!
我的文具盒作文三年级【精选5篇】三
我的“老朋友”申请“退休”,因为他的旧铅笔盒用完了。于是我妈带我去了附近的“新画风”文具店,花了十块钱买了个新文具盒。
新款文具盒采用耐用铁皮制成,长20cm,宽7。5cm,高3cm。整体颜色是我最喜欢的浅黄色,正面印有我最喜欢的小熊维尼图案。微笑的熊戴着一顶棕色的草帽,它的大眼睛像两颗黑色的宝石,镶嵌在弯弯的眉毛下。他穿着一件紫色的t恤,左手拿着一束彩色的花,右手拿着一朵从花束中抽出的粉红色的花。看来他要送给我刚认识的新朋友了。
上下两层的文具盒美观实用,携带方便。一些常用的铅笔、钢笔、尺子和橡皮可以放在上层,一些不常用的荧光笔、修正笔和备用笔可以放在下层。拿在手里掂量也不轻重。看在眼里简单大方。我不能像放下宝藏一样放下它。
今天的新朋友是未来的老朋友,文具盒上的小熊维尼。你一定要经常提醒我认真听讲,好好学习。只有这样,你才能做哥们,才能忠诚!
我的文具盒作文三年级【精选5篇】四
今天,我妈妈下班回家给我带了一个全新的铅笔盒。它穿着一件蓝色的外套,上面有喜羊羊和大灰狼的图案,现在的孩子特别喜欢。打开铅笔盒,有两层,上层住着铅笔弟和橡皮弟,下层住着尺子小姐。我非常喜欢这个铅笔盒。
我的文具盒作文三年级【精选5篇】五
写作案例,学习工具,以下小系列收集描述供你参考。
第一条:我的铅笔盒嗨!大家好!我的名字是铅笔盒,请给我你的建议。
我住在书包里。我家有课本爸爸,便笺本妈妈,作业哥哥和铅笔哥哥,还有橡皮擦妹妹和圆珠笔妹妹。我的家人每天和他们的主人一起上学。
我的形状是长方形,有线条和一个半绿半红的爱,背景色是橙灰色。可能是主人觉得太单调了,就给我印了个三角龙图案,让我觉得很骄傲,很自豪。
我师父肯定会天天用我们家的!比如大师上课的时候会用课本爸爸,写字的时候会用作业哥哥、铅笔哥哥、妈妈垫、妹妹橡皮擦和我,有时候会用圆珠笔妹妹。
虽然我父亲很严肃,但他很有学问。母垫很软。有了她,主人写字就更方便了。作业哥很强。每次他失踪,他的主人都会被老师骂。铅笔哥和圆珠笔妹很调皮。他们经常在作业哥哥和课本爸爸的脸上写字画画。橡皮擦妹妹很乖,经常帮作业哥哥和课本爸爸擦脸。
这是我们一家人,每天幸福地生活在一起。各位再见!
第五条:我的铅笔盒我有一个铅笔盒,它每天都帮助我学习。
它全身都是蓝色的,前面有一只小狗,热情的向你招手,小狗旁边还有一些英文句子,很漂亮,很实用。
盒子里面分为三个口袋,其中一个口袋里装了很多卡片,喜气洋洋,有时间表...中间一个大口袋是文具的场地,多好的铅笔啊!钢笔!橡皮之类的;中后口袋还有夹层,里面装着一些小珠子、小瓶子等小玩意;后口袋里有一些钱。拉链上还有荧光笔和小饰品。
虽然平时不为人知,但是可以大有用处!每次考试,如果有画图的问题,我都会马上想到,于是铅笔和橡皮擦马上站起来。铅笔不怕丢笔芯,橡皮不怕脏,不怕破。画直线时,尺子不拒绝,带头立即画出直线图案
我也爱他们!每天晚上,提前给笔加满墨水。让我们看看铅笔里的铅是否用完了。
我爱我的铅笔盒!因为我要一直用。
今天我带了一个新铅笔盒到学校。你想看看这个铅笔盒是什么样子的吗?那我给你介绍一下!
我的铅笔盒是粉红色的。它有两层。在第一个封面的右边,一只唐老鸭正在拉黄色和粉色的气球。黄色气球上有红色的星星和条纹;蓝色气球上有一颗大红星、四颗黄色星星和条纹。当唐纳德看到下面有这么多彩色气球时,他的手和脚急忙跑了起来。唐纳德的头上有一排英语。左边,米奇和妹妹坐在热气球里下沉。米奇很兴奋,一手五指张开,一手竖起大拇指,仿佛在说:“小朋友,祝你天天学习!”听到这个消息我很高兴。我旁边的姐姐也竖起了大拇指。米奇在八号热气球里。在一个隐蔽的角落里,一只蓝色的气球摇摇摆摆地走了过来。为什么里面没人?
在下封面中间,就像第一个封面左边的图片一样,这里是第一个英文。一个大气球罩住了这些东西,里面的白星随风起舞!
里面有个放铅笔的地方,中间有个东西把铅笔和其他地方隔开。
你知道我的铅笔盒吗?
今天是我们这学期的第一次数学单元测试,我在家早就做好了准备。
考试的时候我心里想:这次一定要给新老师留下好印象,一定要努力,一定要更努力。我正要拿尺子,突然发现我的铅笔盒不见了。我上下左右看了看,还是找不到。我很难过,以为考试可能会给老师留下不好的印象,但是已经无法挽回了。老师看到我慌了,赶紧跑过来急切地问我:“你怎么了?为什么不做题目?”我不想告诉老师我的铅笔盒丢了,但我告诉了老师。我说:“云先生,我的铅笔盒不见了,我也没有笔写作业了。”我不知道老师要干什么。允许老师转身对同学说:“你看到杨灵洁的铅笔盒了吗?”教室里没有声音。突然,杨小曼站起来说:“我找不到杨玲洁的铅笔盒,但我可以借她一支笔。”
我拿起笔,感谢杨小曼。回家后,我妈妈给我买了一个新铅笔盒。我心想:没找到那个文具盒,还买了新的文具盒,也很不错。我不再难过了。但是下次,我要照顾好我的东西。