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一节什么课作文【范文5篇】

小编: 七号同学

每个人在日常生活或工作学习中一定接触过作文。作文是人们用书面形式表达情感的言语活动。以下是边肖为大家收集的一篇课文作文[5篇范文]。以下是边肖为大家收集的。欢迎大家阅读,希望大家喜欢。

一节什么课作文【范文5篇】

一节什么课作文【范文5篇】一

“你们家过冬至吗?”同学A笑着问我。“但是,为什么不呢?”我也笑了。“是你干的吗?”“嘻嘻,我就知道,小猫!晚上给你。”

又要放假了。记忆中家乡有那么多节日。单纯落后的人,假期也没太多节目,最多就是吃饭。

这里的人真的很会吃。我们每天吃的米饭给了它很多花样,其中最好的是年糕,经过油炸、粉碎、做蛋糕、蒸。好吃的小米糕就出来了。现在想想,我的嘴在滴水。

记得很小的时候就离开了家乡,只能在假期回家,所以一直很期待假期。我的家乡有很多节日,比如三月三日、四月八日和五月五日...那时候我家并不富裕。我只在节假日买肉,更重要的节日杀鸡宰猪。家乡最重要的节日是四月初八,是村里最热闹的节日。因为很多春节外出打工的人因为没有车不能回来,所以更加热闹。这一天,家家户户都要准备餐桌,迎接客人。客人越多,主人越开心,越骄傲。如果有人没有客人,会被嘲笑,主人会感到羞耻。

我们孩子在那个年代也有特殊的地位,因为我们的客人会像大人的客人一样被对待,即使是去别人家。当时我是最受宠的,因为我是一个从外面回去的人,被认为是一个“有见识”的人。我会和朋友去西部吃鸡腿。而且我还会弄额外好吃的年糕带回家吃。乡亲们总是说:“我们去外面学吧!宝贝,给我们一口气,好好学习,让我们在未来触摸到光明。”“嗯。”我拿着装满年糕的帆布带,总觉得很重。

现在高二,作业很忙。好久没回老家了,更别说4月8日了。我回想起香蕉叶包裹的蒸鸡腿,焦糊的红薯,还有甜甜的山茶花……心里总有一种甜甜的味道。那就是所谓的幸福!

家乡的歌是清远的笛子/它总是在月夜响起/家乡的脸是一种模糊的沮丧/它似乎在雾中挥手告别…

一节什么课作文【范文5篇】二

“丁……”下课后,热闹的校园变得安静了。我们坐在教室里,静静地等待语文老师的到来。

过了一会儿,语文老师进来了。“嘿,她是怎么拿走一个盒子的?里面是什么?”。

“请注意:今天,我们有一节特别有趣的课。先猜猜,里面是什么?”语文老师抱着盒子说。话音刚落,学生们就七嘴八舌地议论起来。有人猜测是零食,有人猜测是玩具,有人猜测是空盒子什么都没有。

这时,老师神秘地说:“给你个提示,戴个小绿帽子,穿件黄衣服。在水里洗澡,不要拧干。请键入一个项目。

有人大声喊道:“海绵!”“猜对了。”老师表扬了。但我不明白,一个小海绵能带来什么兴趣,有什么值得学习的?

“不要小看。”好像不止我一个人这么认为。老师拿着有泡沫水的海绵,指着一个大男孩说:“你,上来试试把海绵里的水挤出来。”只见大男孩两脚分开,摆好姿势,咬紧牙关,使劲扭来扭去。当他把自己认为很干的泡沫递给老师的时候,“不合格,还有谁愿意尝试?”老师笑着说。

几个学生一个接一个上,都以失败告终。我不得不重新思考我老师的意图。最后老师说:“同学们,时间就像海绵里的水。你合理安排,使劲挤,总会有的。”

是的,时间就像海绵里的水。

一节什么课作文【范文5篇】三

我过了很多儿童节,但给我印象最深的是儿童节举行的花园活动。

儿童节那天早上,学校给我们每个人都送了一袋礼物。我打开了。哇!它很丰富,包括虾蛋糕、海藻、牛奶、葡萄干蛋糕、泡芙、棒棒糖...我们收到礼物后,开始了花园活动。

首先,我去玩夹玻璃球的游戏。我PK是个小哥哥。比赛一开始,我迅速拿起筷子,朝玻璃球夹去,但玻璃球像个淘气的孩子,我夹不动。隔壁的小哥哥已经加了三个玻璃球了。真想趁老师不注意,抓起一个玻璃球放在碗里。我好不容易才拿到一个,但是隔壁的小哥哥好像和玻璃球是朋友,我一夹就接住了玻璃球。最后,我输了。但我得到了安慰奖——两块糖。

然后,我去玩抢椅子的游戏。五人一组有四把椅子。开始了,音乐响起,我们都围着椅子转。每个人的眼睛都盯着椅子,好像害怕失去它。过了一会,音乐停了,大家抢椅子。因为离椅子近,所以很轻松的就抓住了。第二轮开始了,只剩下四个人和三把椅子。当音乐响起时,每个人都慢慢地转过椅子。音乐立刻停止了。幸运的是,我反应很快,抓起了椅子。我越打越勇敢,直到决赛。只剩下两个人和一把椅子。当音乐响起时,我的眼睛盯着椅子,耳朵竖起来。音乐一停,我马上抓起椅子,对方没有我反应快。最后我赢了比赛,赢了一包饼干。

然后,我玩了很多游戏,赢了很多奖。我很开心!

花园活动在我们的笑声中结束了!

一节什么课作文【范文5篇】四

今天,6月1日是我们的儿童节——“儿童节”。为此,学校将举行庆祝活动。看来这个“六一”节日很隆重。听说市长也会参加。于是,我起了个大早。

到了学校,看到彩旗飘飘,红色的横幅上写着“庆祝六一”的口号。相比过去,同学们的笑脸更加灿烂!

因为表演节目的需要,去了梯形教室,化了点淡妆。大约9点钟,我们合唱团的学生排成整齐的队伍出发去体育馆(庆祝的地方)。当我走进体育馆时,我看到到处都是人,老师和学生已经坐在他们的位置上了。我赶紧找了个地方坐下。值得一提的是,在这次庆祝会上,我们每个同学不仅是小演员,还是观众,所以大家都很激动,迫不及待地要马上上台表演。

首先,我们表演的《金鼓金带庆六一》拉开了整个庆典的序幕。看,男同学用精致的手鼓敲打,手鼓的声音响彻整个体育馆。女学生用细长的丝带上下舞动,丝带在空中忽上忽下,飘来飘去。在响彻云霄的大鼓声中,节目慢慢结束。但是热烈的掌声并没有结束...

接下来,我们学校的所有学生都表演了精彩的节目,并在舞台上展示了他们独特的技巧。此外,特殊教育学校的学生和高年级大学的祖父母也带了精彩的节目来和我们一起庆祝儿童节。

不知道期待了多久,等了多久,终于轮到我们展示自己了。我随口走到台上,心里鼓励自己:“张书怀,张书怀,这次你可不能搞砸了!”我微笑着看着讲台。听完前奏,我自信地唱了起来。这一次,我的表现比以往任何时候都好。最后,这场精彩的庆祝会以一首悠扬的校歌结束。庆祝结束了,但节目的欢乐还在空中飘着。

一节什么课作文【范文5篇】五

众所周知,“六一”是孩子们的狂欢日。我在三年级。对我来说,还有三年的“六一”等着我,期待着我,而六年级的学生却要看着母校远去。从他们今天的表情,我已经知道他们舍不得离开“六一”的快乐时光和知识的城堡。

今天是“六一”,是孩子们狂欢的儿童节。精彩的演讲过后,快乐的“六一”活动开始了。第一项活动是拔河。老师拿来一根又粗又长的绳子,我们拔河开始了!第一场,是初三(a)班,也就是我们班,比初二(a)班。我们心怦怦直跳,兴奋地走向赛场。我以为二年级比赛一拉就掉了。二年级老师多加了几个人,于是激烈的竞争开始了。经过我们硬抢绳,初三赢了第一局!

这样打了五场,终于到了最后一轮。比一年级(二班)好的是三年级(一班)。我们觉得赢一年级的学生很轻松很容易!

比赛开始的时候,我们拼命往后退。一会儿,他们,一会儿,我们,我们甚至用尽力气喂奶!我们赢得了决赛。但是,手上的皮肤都快磨破了!我去仔细了解了一下高一(二班)的同学,才发现都是矮矮的,而且都是极其厉害的!就这样,激烈的竞争结束了。

每年6月1日都有狂欢节。现在我只有三次机会在6月1日狂欢。这三次之后,我就眼睁睁看着我们的母校一去不复返。