以物品的口吻写作文【范文6篇】

每个人都试图写一篇作文。作文一定要围绕主题，围绕同一主题进行深入的阐述。避免漫无边际，分散注意力，甚至没有主题。你见过什么样的作文？以下是边肖为大家整理的随笔[6篇范文]。欢迎大家分享。

以物品的口吻写作文【范文6篇】一

从大一到大三，我一直没有谈恋爱。因为我一直偷偷喜欢我班上那个长头发的男生。他叫邢峰。晚上熄灯前，宿舍七个女生躺在床上讨论怎么接吻...那天晚上，我梦见我和兴风接吻了。在学校操场上，他轻轻拥抱我，我盯着他的眼睛。原来他在梦里可以这么清晰。第二天上课，他坐在我前面。我想着梦，偷偷笑了。我觉得如果能成为现实，那会是一件很美好的事情。但是两个月后的某一天，这个愿望真的实现了，但是那个吻让我很难过。那天晚上，我在路上遇到了他，他的表情很奇怪。他好像和什么人闹矛盾了，跟他打招呼，却武断的把他拽到操场上。他让我和他坐在草地上，问我爱不爱他。他似乎不需要我的回答，就紧紧地抱住了我。那一刻，我的梦里有无数次。因为是他的拥抱，我有点醉了。他拼命的吻我，我不知道该如何回应。只有一种意识，就是把他推开。但是，他的力量太大了，我无法推开他。两分钟后，他放开我，跌跌撞撞地走了，只剩下我一个人。我问自己他为什么这么不负责任的吻我。这是我最珍贵的初吻。第二天我再见到他时，他若无其事地从我身边走过。他微微笑了笑。这是我最喜欢的微笑，但此刻，它强烈地刺激了我。我后悔昨天没有推开他...

以物品的口吻写作文【范文6篇】二

1901年，查理·罗斯在高中毕业班时，是最受老师青睐的学生。他的英语老师是蒂莉·布朗小姐，她年轻、美丽、迷人。

大家都知道查理很受布朗小姐的欢迎。布朗是校园里最受欢迎的老师，这给查理带来了很大的心理压力。

查理必须努力学习，捍卫“老师的宝贝”这个称号。他必须比其他学生读得多，学得多。尽管如此，其他人还是在背后取笑他，说如果查理将来没有成为一个角色，布朗小姐不会原谅他。

可以想象，查理后来真的成为了一个伟大的人，这大概和毕业典礼上发生的事情有着密切的关系。毕业演讲结束，颁发毕业证书。当查理走上舞台去拿毕业证时，心爱的布朗小姐站了起来，出乎意料地向他表示了个人的祝贺——她当众吻了查理！

是的，查理在毕业典礼上以学生代表的身份发表了告别演说，他还担任了年度学生杂志的主编。他也是“老师的宝贝”，但这足以让他赢得如此高的荣耀吗？毕业典礼后，人们以为会有笑声、叫喊声和骚动。怎么回事？一片寂静，令人沮丧。许多毕业生，尤其是男孩，对布朗小姐公开表达自己的偏好而不担心尴尬感到不满。几个男孩围着布朗小姐，第一个问她为什么如此明显地忽略了其他学生。布朗小姐没有惊慌。她说查理靠自己的努力赢得了她的特别欣赏。别人表现好，她就亲。她说她不会食言的。

如果这让其他男孩感觉更好，那就让查理·罗斯感到更大的压力。他引起了别人的嫉妒，是少数坏学生的目标。他决心用自己的行动证明，毕业后他值得布朗小姐亲吻。

毕业几年之内，他极其勤奋，先是进入新闻界，最后大放异彩。他被亨利·杜鲁门总统亲自任命为白宫负责出版事务的首席秘书。现在看来，查理·罗斯被选中担任这一职务并非偶然。原来，在1901年的毕业典礼上，带领男孩们围住布朗小姐，并告诉她他感到被冷落的那个男孩就是亨利·杜鲁门本人。布朗小姐也对他说:“干一番事业，你就会得到我的吻。”

因此，毫不奇怪，查理·罗斯上任后的第一个任务就是联系密苏里州独立城的蒂莉·布朗小姐。罗斯向她转述了美国总统的问题:你还记得我没有得到的吻吗？我能得到你对我现在所做的事情的评价吗？

以物品的口吻写作文【范文6篇】三

一座低矮的小土屋，屋顶铺着灰色瓷砖。时间侵蚀了老房子的门。而我在门口徘徊，想着平凡的事情。。。

爷爷奶奶嫂子以前守着老房子。爷爷喜欢坐在门口，一根接一根的抽着烟；奶奶总是安静地坐在灶台旁，温柔地爱抚着老猫。嫂子坐在梳妆台旁，小心翼翼地打扮着她的青春。

每次去老家，“吱呀”的声音都像是来自远古时代的歌谣。每天清晨，木门悲鸣，破碎的阳光洒满青枣树，令人难忘的泥土气息带着淡淡的清香。

手指轻轻敲着古墙，发出“砰砰砰”的声音，像琴键一样诚实温柔。对了，还有那个给我留下很多回忆的“爬”。那时候整天闲着没事干，就拎着簸箕，“爬”着邻居家的孩子上山去爬柴火。在这个过程中，我也体会到了一个“哲学”的结论:地上没有柴火，爬到地上就看到了柴火。有时候跟我妈聊起这件事，我就忍不住爆饭。

“你在干什么？”

一个声音打破了我此时的思绪。我不知道姐姐和奶奶什么时候站在我身边。奶奶深邃的眼神告诉我，她和我想的一样。在这钢筋混凝土里，她找不到那张单纯纯真的笑脸。看到奶奶每次路过MoMo都挥手，似乎总是被一种莫名其妙的情绪侵蚀。

“奶奶，猫还不肯回到你身边吗？”

“这是它的家，o()︿︶)o唉！”

耶！当树叶落回到根部时，猫仍然是这样的情感动物，更不用说人了。

因为拆房重做关系到爷爷奶奶暮年的安危，不能靠我们的任性去改变。算了，算了，走，走。把所有童年的回忆都变成一杯酒，喝下去，永远陶醉在和谐美好的画面里，把所有美好的现实都变成桂花糕，把它藏在记忆深处，默默无声。。。在我回头的那一刻，我留下了一个淡淡的黄色影子。。。

转身回头。

然后转身，默默走开，泪如雨下。

以物品的口吻写作文【范文6篇】四

今年冬天的第一场雪来得比较早。

今年冬天的第一场雪清澈见底。一场大雪从天而降，使大地洁白无瑕。早上，我去了学校，淘气的“”雪精灵“”慢慢摇摇摆摆地倒在地上。我伸出手抓住一片雪花，雪花立刻变成了我手里的冰水。雪花看似羞涩，渐渐开始飞舞，漫天大雪纷飞。人们似乎不想再看她了。雪花好像很勤劳。她潇洒地把大地、屋顶、梧桐树打扮成银色，处处洁白如玉。尤其是梧桐树，“雪精灵”:毛茸茸的树枝，雪绣的蕾丝，一串串盛开的花朵，洁白如画的唐代著名画家…

今年冬天的第一场雪是勤劳的。雪花呼啸，谁也拦不住她。看，她正在装扮大地，装扮树木，打磨玻璃般的空气，带来清新的气息...我像加热器一样坐在教室里，但外面寒风呼啸。下课后，学生们也冲出教室去和“雪精灵”玩耍，但“雪精灵”从未停止。看，此刻的雪像柳絮，像梳子轻抚着同学的头发，仿佛一个母亲在轻轻地梳理孩子的头发。但是，“雪精灵”在辛苦的时候也不忘调皮捣蛋。所有和“雪精灵”出去玩的同学，最后都是一样的下场——变成了“白头翁”。唉，这场雪我真的无能为力。

今年冬天的第一场雪是感性的。她知道喜怒哀乐。当学生去上课没人陪她玩的时候，她知道她生气了，她会一直吼到我们下课。当我们下课的时候，雪变软了一点，但还是咆哮着，仿佛在责备我们，又仿佛在倾诉我们的委屈，发泄我们的不满。当她开心的时候，“艺术品”就会从她的手中诞生。我们堆雪人的时候，她会配合我们——雪会静下心来，尽量把不愉快的事情抛在脑后，然后带着愉悦和我们一起玩。

今年冬天的第一场雪是无私的。阳光明媚的时候，她知道自己会融化，但她没有抱怨太阳公公。相反，她希望自己变成水后能成为最好的农田灌溉...

比起北方雪的无情，我更喜欢这顽皮、勤劳、多愁善感、多愁善感的雪。

这场雪是今年冬天的第一场雪，也是“薛瑞兆丰年”的良好开端！

以物品的口吻写作文【范文6篇】五

今天，我妈妈去花鸟市场买了一罐芦笋。它的茎很细，让人想保护它。它的叶子又平又绿。风一吹，它的绿叶就像蝴蝶一样翩翩起舞。芦笋的茎上，零星地拔出了芽，新冒出来的芽一个个抱在一起，像几个形影不离的小兄弟。从远处看，它像一把大开着的绿色天鹅绒伞。芦笋常吸收新鲜空气和阳光，所以特别青翠茂盛。我们孩子应该从老师的知识中学习，像老师一样成长。

以物品的口吻写作文【范文6篇】六

从孔孟开始，我们的阅读方式和欣赏模式大致是“知人论世”。我们大多数人都相信“文如其人”，这是有道理的，但并不全面。如果我这么说，那就先不谈人品再写吧。

(引言简洁辩证，快速入题，突出观点。)

我们很容易理解“言出必行”，即作品反映了其性格。所谓“安心发声”，作品本身一定有作者个人性格的渗透。引用美学家蒋勋的话，“杜甫的诗“朱门酒肉臭，路冻死骨”成了千古绝句，我想这不是一种诗艺，而是诗人心中动人的东西。也是一堆白骨头。很多人路过，却没有看到。”试想，如果杜甫不关心国家和人民，他怎么会发自内心地说呢？伟大的灵魂，投射在文学上，依然是伟大的作品，高尚的品格。

(以杜甫为例，介绍“言如其心，言如其人”的传统认识，为下文造势。论证主要采用引用的方法，但可以在引用中附上简要的解释，避免机械堆砌。)

但是，这并不是说高尚的作品背后一定有精炼的人。我们从小读莎士比亚的《威尼斯商人》，看到犹太人斤斤计较、视金钱如生命的险恶用心，终于明白人不能为了金钱而奴役，而应该在人性和人品上追求美善——但事实上呢？莎士比亚自从成名后就一直在追求金钱。他嗜财如命，甚至还放高利贷敛财。他很沮丧，去了法院，因为他的家人不能按时还清他们的财产。这时，当我们读到元好问的文章《不如看人后读》，就显得格外讽刺和发人深省:高雅的作品是无法说出作者的性格的。这样，你怎么能弹得和孔子一样多的钢琴，推断他是文学之王呢？怎么能像孟大师一样“知人而谈天下”？

(转了几次，层层推进，以莎士比亚的作品和人物为载体，表现了作品和人物严重背离的现象，指出了二者之间的讽刺，颠覆了“文学必须像自己人”的固定观点。)

既然作品的风格和品味可能与作者的性格没有联系，为什么还要纠结于他的性格呢？人类文明本身是宽容的，它重视作品本身。所谓文学中的“道”，作品中的“道”，是其根源。我们不妨说，如果一部作品传达了人物的真善美，感人肺腑，发人深省，那么它就已经达到了一部“作品”应该达到的目的。至于作者本人——你不能从作品中推断出什么是可能的——就不在作品的考虑范围之内了。作者可能以其作品不朽，但文学史最终告诉我们，它保存的是“不朽的作品”，而不是“不朽的文人”。

(紧紧遵循以上逻辑，作品与人物巧妙分离，自然引出作品本身的第一要义，创造性地诠释了“文以载道”的内涵，最后以“不朽之作”而非文学史上保存下来的“不朽文人”收尾，振振有词，新颖独到，令人叹为观止。)

所以我觉得，面对作者自己的作品时，应该用他的作品来谈英雄。虽然我们尊重杜工部的感情，并愿意将它们内化为自我修养，但我们也可以从《威尼斯商人》中学到正义和忠诚的无穷无尽的力量。作者终有一死，人品消失；但是，如果他的作品非常优雅，就足以照亮惠泽的时代和古今。工作重要，工作方式重要，性格像只苍白的狗！

(结尾表明了作者的立场，既呼应了题目和开头，又揭示了本文的主要目的，显示了作者良好的结构意识。)

(作者:浙江考生)

第2016篇寒假特刊