难忘的一堂课六年级【范文3篇】

大家经常看到作文的人物，特别是写人作文，是一篇以人物为中心的文章，比如表现人物，刻画人物，特点，特长，兴趣，爱好，思想素质。那么，怎么写作文呢？以下是边肖编的一堂难忘的课[3篇范文]。欢迎你从中学习，希望对你有所帮助。

难忘的一堂课六年级【范文3篇】一

今天是星期天，这是我最喜欢的作文课。我很高兴来上E-want作文课。

下课后，茹老师走进教室，才看到他挥手说:“同学，我一个星期没见你了。我好想你。”突然我们看到冯巩滑稽的样子，全班哄堂大笑。但是后来老师的笑脸突然消失了，变得严肃起来。他说:“我们这个班的语言很迷人。”所以，我们听起来也很认真。

茹老师说，语言是有声的，丰富多彩的，动人的，有年龄针对性的。比如，一位老奶奶的孙女对她说:“奶奶，我想吃糖。”奶奶说了什么，她有什么动作和表情？肯定是这样的。奶奶只好弯腰对孙女说:“好吧，奶奶给你买。”有那么一会儿，茹老师仰起脸学孙女的声音，弯腰用夸张的动作学奶奶的声音。这也叫千变万化的声音。老师一讲完，全班都笑了，停不下来。

这时我偷偷往嘴里塞了一块饼干，茹老师却发现了。他盯着我看了一会儿，说:“洪，你吃饱了吗？全班都饿了一阵子。”我吓得赶紧捂住了嘴。老师突然转身问:“我们班最大的是什么？”没有人能回答，请你看着我，我看着你。老师说:“嘴最大。”学生们不自觉地摸了摸自己的嘴。老师很认真的说:“你看，一个人的嘴只有一寸长，却是连在一起的？”茹老师在黑板上一个一个两个的数着。哇，12张嘴一尺多长。茹老师说:“一个大西瓜，一张嘴，就不会有划痕。所有平顶山人的嘴都连在一起，可以擦平顶山，可以吃平顶山。全国的嘴连在一起，吸了黄河就断了。”现在全班哄堂大笑，让我胃疼。我们真的没想过。

茹老师说:“这就是语言的魅力。你要创造语言的意境，说一种趣味，说大多数人想不到的意境和趣味会是有形的、有趣的，你的构图也会是美的。”

这门课真的很有趣。

难忘的一堂课六年级【范文3篇】二

在我小学六年的学习生涯中，发生了很多难忘的事，其中“六一”晚会是最难忘的一次。

我记得那个聚会发生在四年级的儿童节。早上匆匆走进校门，校园气氛十分活跃。

铃声响了，表明聚会即将开始。韩先生快步走进教室，环顾四周。教室里突然变得鸦雀无声，但每个人的心都没有平静下来。良久，韩老师向大家宣布:“‘六一’活动正式开始！”首先，我们班的班长戴家伟和梅丹、张静、玉萨为我们表演了一场精彩的歌舞表演。这四个“大美人”和她们优美的歌声简直让所有人着迷。随后，我们班的年轻音乐家许为我们演奏了一首古筝。我们听着，注意到她在弹钢琴。可能是因为她弹的太好听了，我们很多同学都忍不住睡着了。我也不例外。在我们同学把这首歌命名为《催眠术》之后，李阳和李欣施展了自己的绝技——《双簧》。“双簧”指的是一个人配合声音，另一个人做动作。现在李阳说是李信做的动作。我们读了这个故事。两兄弟真的配合的很完美。学生们不时爆发出笑声，有时很好笑，有些学生笑得站不起来。也许是夸大其词，但这是真的。《双春》演出后，是《灰姑娘演绎》。小演员们来到舞台上，故事开始了:一个风尘仆仆的灰姑娘(蔡曼饰)要她的继母(彭雪饰)带她去参加宫殿里的舞会，但是继母不愿意带她去。后来，在一个仙女(欧阳顺子)的帮助下，灰姑娘终于穿上华丽的衣服走进了宫殿。漂亮的脸蛋比谁都漂亮，英俊的王子(李阳)被她吸引住了。故事讲完，大家都忍不住为他们鼓掌。

“六一”晚会就这样结束了。虽然同学们都不愿意去，但是大家都玩得很开心。这次“六一”晚会让我们感受到了生活的喜悦，让我久久难忘。

难忘的一堂课六年级【范文3篇】三

用绳子打个结，紧急情况下呼救，呼救...这些看似平常的事情，在今天的生存技能课上变得非常简单，大开眼界。

为期一周的生存训练今天继续进行。今天，钱老师首先向我们介绍了绳子的打结方法。只见钱老师拿出一根绳子，神奇地做成一个漂亮的八字结，又拿出一根绳子，做成一个渔人结和一个双平结。

钱老师告诉我们:“每个人都可以绑一根绳子，但是要绑一个结实的结可不是那么容易的。刚才介绍了一绳二绳打结法。为什么要教大家绳结？因为如果遇到火灾，正好在楼上，可以把床单撕成几条绳子，然后用打结的方法把床单绑在一起，挂在楼上，人就可以顺着绳子滑下去了。”

原来一根普通的绳子里有那么多的奥秘，可能在关键的时候有用。

绑绳子不容易，求助也不容易。遇到紧急情况你会怎么做？一般的方法是呼救。但钱先生认为，有时这不是一个好办法。喊久了会失声，发不出声音。打电话求助是比较好的办法，但是一定要留下明显的地址信息，原地等待。

这种情况，我有经验。记得小时候和爸爸去书店。书店很大。进去后被一些绘本迷住了，就拿起书看了看。过了一会儿，我发现父亲不见了。我很着急，就到处找。书店里有很多人。我找了很久，还是没见到父亲。我很害怕。去找保安叔叔。舅舅安慰我:“别担心，小朋友。你可以试着回到刚才读书的地方。也许你父亲在那里等你。”我按照舅舅的方法回到读书的地方，看到父亲在那里焦急地东张西望。似乎在原地等待有时很重要。

钱老师给我们讲了简单的自救知识后，告诉我们:“遇到地震、火灾等重大灾害，要提前准备一些物品，比如铁棒、矿泉水、火把、镜子等。同时需要注意的是，镜子等这些物品的使用，白天是好的，而手电筒在晚上或者黑暗的地方比较好。”

“但其实我们很难提前准备好这些东西，那怎么办？”钱老师卖了一把锁，过了一会儿说:“其实有个办法，就是要充分利用身边有用的物品。如果地震的时候我们在上课，可以用书把胳膊包起来，保护胳膊。”

书的作用也是如此之大，学生们不禁惊叹。

将近一个小时的课快结束了，同学们还在意犹未尽。我希望我们可以多上这样的课，这样我们可以学到更多的知识。