少年说作文【范文3篇】

很多人都有过写作文的经历。写作需要完整的篇章结构，要避免出现没完没了的作文。写作文一点头绪都没有？以下是边肖精心编排的少年散文[3范文]。欢迎大家分享。

少年说作文【范文3篇】一

高一的时候，我考砸了，给妈妈编了个谎。

今天下午，我妈照常送我到学校门口，我高高兴兴的进了学校。进教室的时候没几个人来，就吃零食。学生们陆续进了教室，老师也进了教室。很快，教室就满了。

整个教室笼罩在下午昏昏欲睡的夕阳中，教室里的学生就像含苞待放的睡莲或即将入睡的花朵。他们还没有完全从午睡中恢复过来，这给教室增添了一种莫名其妙的惰性。而教室里最有活力的老师站在讲台上，激情喷涌，吐槽泼水，只顾自己说话。它与这个寂静的教室不协调。学生们只在课后思考足球的跑位和策略。却不听。

期待已久的铃声响起，急切的班级随着铃声的脚步走进了教室。学生们的反应极其强烈，就像好战的士兵听到了战斗的号角。所有人都彻底变了，教室里莫名其妙的惰性气体瞬间突然消失。但是老师也注意到了这一点，故意和同学对着干，耽误了上课，同学们听得很不情愿。

“考试开始！”

在老师的命令下，学生们努力学习，但我却像晴天霹雳。我遇到了一个远远超过我身高的坎，一个通往“死亡”的坎。我只能蹲着无助地看着蓝天，心里一直在想些什么。现在我可能是考场上的囚徒，希望上帝有眼睛，住在我身边。.......

铃响了，考试结束了。看着书桌上一张张空白的试卷，一滴滴的水滴落在我身上，弄湿了我的衣服，直到被我的皮肤吸收.....

“下雨了吗？”

不，这是悲伤、遗憾、遗憾、恐惧和恐惧的眼泪的集合....

我把满是问号的不及格试卷塞进书包最不易察觉的深处。

回到家，我紧张地换上拖鞋，双腿颤抖，脸上保持着笑容，后背上不时传来一阵寒流。

“你拿多少分？”

“我参加了考试...90多。”

“让我看看报纸，这次不错。”

“我...我离开了...我离开了学校，错了...错题已经改正，明天再看吧……”

我终于通过了，但是明天呢？

少年说作文【范文3篇】二

“年轻人强，他就强；当一个年轻人富有时，他就是富有的”。这句话想必大家都很熟悉吧？是的，这是我们最熟悉的一句话。但是，我想补充一句:“青年文明就是中华文明”。青少年是国家的未来。只有青少年文明了，国家才会逐渐文明，所以我会努力成为文明的好青少年。

我会带头维护市容，不闯红灯，遵守交通规则，带头禁止乱摊、占道、发小广告等。，维护城市的良好秩序。

我会带头做一个友好的沟通者，耐心引导陌生人，及时安置流浪乞讨人员，积极参加各种志愿服务活动，为有需要的人提供力所能及的帮助。

为了成为文明少年。我也经历了如何做一名志愿者。我认为做志愿者最重要的是做一个文明人。也许我做不出惊天动地的事情。但是你可以从你这边开始，你能做什么。这样培养你的爱和文明，是一种需要的幸福。

文明也可以体现在美德上。比如司机看到一个小女孩下错站，征得全车同意，转回接小女孩...但不得不说，在物欲横流的喧嚣时代，中国人的传统美德逐渐减少，文明也是如此。在这方面，可以找到太多的例子来证明精神荒芜，信仰衰落，价值消亡。在这个时代，我们面临的道德困境远比想象的复杂。有时候涉及到个人利益的时候，道德的心理防线是脆弱的。即使是很多习惯站在道德制高点的所谓优质群体，也未必有勇气去面对一些“善与小”。

真正的文明是为人民、为社会做贡献的好人，不一定需要经过专门的考验，也不一定要做出舍己救人的壮举。如果我们做了我们应该做的，坚持底线，以德报怨，我们的社会一定会建立起更加坚实的道德基础，散发出更加底线的道德自信。

我相信只要我带头“文明”，很多人都会跟着文明走。我文明，你文明，他文明，那大家都文明。我会用自己的力量带动大家，让我们一起文明起来！

少年说作文【范文3篇】三

一百年前，梁启超先生曾用心高喊:“少年强则国家强，少年独立则国家独立！”而梁公的意气风发终于没能在我这一代重现。看着眼前的试题，我想象着梁红的豪情，挤出一个苦涩的笑容。

我们的孩子是怎么长大的？

我很幸运，在和平时期出生在一个富裕的家庭。从受精卵开始，我就是承重墙。和妈妈一起，每天补充各种营养(虽然这种核酸和那种饮料最后被公认为概念炒作)，听莫扎特(虽然后来证明不能让宝宝变聪明)；我出生的时候喝的是几百块一桶的进口奶粉(虽然说国外奶粉贵只是因为关税高)，还有无数据说能开发智力的亮眼玩具(虽然我不这么认为)。增加脑细胞数量)；我三岁的时候，父母不厌其烦的给我选了一个五星级的幼儿园(虽然我毕业考试卷子没考好一半)。从五岁开始学习高雅艺术(钢琴和绘画)，接受专业训练(快速心算和英语)；上小学的时候，他们想尽办法让我考上重点小学，六年来每天三小时的班车服务让他们很开心；我上中学的时候，他们花了两年积蓄，把我送到了重点中学。六年来，我妈亲手煮汤养肥我家丑小鸭(但一点都不壮)...

他们对我的爱，呕心沥血，信誓旦旦，但他们从来没有摊开我的手，让我一个人走。也许不是不想——他们不敢，我能理解。

我的中学，很有名，门口挂了很多金光闪闪的荣耀牌，有着历年来最高的升学率的光辉历史，还有一个塑胶跑道操场，但是没有食堂，也不让我们清明节下乡扫墓。原因只有一个:安全就是天堂。

我的老师很难找到。他们人品高尚，工作中佩戴星星和戴月，并不暗示我爸妈在假期送他们礼物。他们什么都好，就是没时间教我一个人面对选择该怎么办。也许不是不想——他们不敢，我能理解。

至于我的社会，对不起，我不知道。我只知道我沿着一条狭窄的小巷走着，被一股巨大的力量向前推着。前方是什么，荣耀与梦想？陷阱还是深渊？我看不见，也没有选择...

参加中考的同学突然被告知要参加体育考试。他们的父母开始为了跳绳和跑步而临时抱佛脚。这只是应试教育体制下又一个新的但不是新的失败案例。今天走进高考考场，这幅画又一次让我陷入深深的悲哀。更可悲的是，提问者的痛苦都写在纸上，却依然无法抑制悲伤年复一年的继续流淌。

[老师点评]

虽然这个考场的构图有点另类的色彩，有点调侃的味道(比如“我妈六年来天天煮汤养肥我家丑小鸭(但一点都不壮)”、“我中学很出名，赢了好多金光闪闪的荣耀牌挂在门口”等等。)，但扣得很紧，感情很深，点开弊端就能出丑。

此外，梁启超先生的《青年中国论》中提出并收录了“新‘青年中国论’”这一名称，颇具感情色彩，颇具独创性。