写景作文【范文5篇】

大家经常看到作文的人物，特别是写人作文，是一篇以人物为中心的文章，比如表现人物，刻画人物，特点，特长，兴趣，爱好，思想素质。写作文一点头绪都没有？以下是边肖编的情景写作作文[5范文]。欢迎你从中学习，希望对你有所帮助。

写景作文【范文5篇】一

有一间草堂，轻轻坐落在道路的场边，依山傍水。我听到山里有潺潺的流水声。石拱桥矗立在水源上，起伏的山丘衬着风景。

有一个小木窗，精致地嵌在毛墙上，有着古老的韵味，清新典雅。打开窗户，看到一切。

坐在小屋里，仰望天空，天空是蓝色的。雪白的云朵漂浮在蓝色的世界里，随风来来去去。他们无忧无虑，任凭风控制云中的一切。时不时飞过一群黑漆的小鸟，叽叽喳喳，想飞到哪里，什么时候累，什么时候停。天空中的一切都是那么的无拘无束。

坐在船舱里，一只手看着地面，是深绿色的。车水马龙，四通八达，弯弯曲曲，不知往哪里走。绿色蔬菜深深扎根于土地，吮吸着土地的营养，在阳光的照耀下更加翠绿。棕色和绿色混合，更加生动。

坐在船舱里，靠着窗户看人，很和谐。农夫的叔叔用锄头、帽子和袖子耕地。汗水顺着脸颊滴落到土地上，但它仍然微笑着。你看那边大树下的女人们带了几盆绿草茶来清热解暑，还在喊着让大家尝尝！大家都是好农民，不分等级。坐在一棵大树下，摘下帽子扇着风，有说有笑，有说有笑，笑得深沉。

窗外的风景安静而温暖，我微笑着在窗内观望。这种和谐冲淡了内心的污秽、焦虑和不安，不想打破这种平静。这样的风景恐怕世界上好几次都找不到了。除了我在小屋里，谁能一下子看到这一切？

生活太快了，你无法停止呼吸，无法欣赏窗外的美景。有时候，我也和我一样，不妨停下来，坐在小屋里，看看窗外的风景，平复自己的急躁。为什么不试试？

窗外的风景依旧。

写景作文【范文5篇】二

“砰——”门开了，一股冷空气从门里吹了进来。老板回来，一眼就看到了凡卡。Fanka趴在桌子上，做着白日梦！老板生气地想。他走到壁橱，正要拿出账本，却发现桌子上有一支钢笔和一瓶没盖的墨水！老板气急了。他一手抓住凡卡的耳朵，一手用拳头打凡卡。凡卡痛得尖叫起来，老板更生气了。他吸了最后一口，揪着凡卡的头发，喊道:“臭小子，我给你吃的，给你住的，你却偷了我的东西！”说着，最后一击击中了凡卡的头部。凡卡觉得很可怕，从喉咙里挤出一个字:“我……”

“我就是我！”老板怒喝道。这时，门又开了，老板娘和他们的小家伙们回来了。对于凡卡那种生不如死的样子，伙计们咯咯地笑了起来。老板娘，她张开涂着口红的红唇笑了起来，红红的嘴巴似乎要把一切都咽下去。凡卡咬紧牙关躺在地上，心里只有一句话:“爷爷，快来，救命！”

日复一日过去了，爷爷还没来，凡卡天天被老板和老板娘打骂，但他还是坚持要等爷爷来接他！

终于有一天，他受不了挨打，来到了邮局。邮车还停在门口。邮车上有三匹马，还有一个醉醺醺的邮递员在响。当他走过去的时候，邮递员醒了，喊道:“走开，可怜的孩子！”凡卡吓了一跳，看见邮递员拿起鞭子，想把凡卡揍一顿。凡卡逃走了，邮递员的鞭子落在他的马上，马狂吠不止。汽车撞上了凡卡。可怜的凡卡！凡卡被老板打得鼻青脸肿，现在被车撞了，凡卡晕倒了！邮递员笑着朝凡卡瘦小的身体啐了一口:“呸，可怜的孩子，你活该！”说罢扬长而去。

第二天，雪下得很大，人们看到街上的雪快要淹死一个九岁男孩的尸体。

凡卡！

写景作文【范文5篇】三

今天是星期天。我和姐姐已经约好了去我家。我真的很开心。刚吃了一顿丰盛的早餐，远处传来一阵哭声。我飞快地跑了出去。一看，是我姐，我姐没说谎。我拉着姐姐的手上楼。我转过身，觉得有点无聊。我对姐姐说:“姐姐，我们出去吧？”姐姐同意了。突然想起来家里有个篮球，就捡起来抱了抱，对妹妹说:“我们打篮球吧。我妹妹最喜欢打篮球。姐姐带着篮球走了，我跟着。”

出门的时候，我们跑向妹妹，说:“我们去篮球场打篮球吧。”我姐姐很快就同意了，因为那里的环境非常好，许多鸟儿在篮球架上啁啾，就像音乐老师唱着激动人心的歌曲。有两排大树，树叶像碧玉一样凉爽。

在路上，我们看到一片片种满黄澄澄的稻田。沉重的大米就像一串饱满的珍珠。有农民在雪白美丽的菊花田里摘菊花。让我觉得好难。这些稻穗和菊花...都是普通人用一点汗水培养出来的。这时，一首诗萦绕在我耳边:“除草的日子到了中午，汗水把草滴进了土里。谁知道中餐硬？”

我们来到篮球场，刚好两个孩子在打篮球。我和妹妹快步跑上来，对他们说:“孩子们，我们一起玩吧。”是我安排的。我会和我妹妹在一起，你也会和我在一起。我们开始打架。我用脚直往上走，用手往前推，一把抓住。他们想抢我们，他们过来了，他们往右边冲，我往左边冲；他们往左，我往右。这样，他们永远打不过我们。但是我们同意下周日来这里打篮球。希望你能打败我们。

这个星期天，我过了一个非常有意义的生活。因为我交了两个好朋友，也让我学到了很多知识，真的很有意义。

写景作文【范文5篇】四

看到冬天又来了，我和朋友们再次跑出家门，感受冬天的魅力。

我看见雪花漫天飞舞。不一会儿，就变成了雪。雪一会儿像六边形，一会儿像小星星，甚至像鸭子霍华德。如果你把一片雪花放进嘴里，你会有一种轻微的凉爽感。

只见纷纷扬扬的雪花，漫天飞舞。不一会儿，就成了白银世界。地面变成了雪毯，房间里铺着“棉絮”。梧桐树、柏树、竹枝上挂着雪球和银条。从远处看，至少是充满诗情画意的。多么洁白无瑕的城市！雪花纷纷扬扬，不往下数，就像谁不小心把玉打碎了一样。碎玉飞舞，不断变换舞步。过了一会儿，大地被银覆盖，枯树变成了玉珊瑚。雪下得很大，像鹅毛一样。它们从天而降，安静而缓慢，点缀着一切，仿佛小天使降临人间。他们用厚厚的被子盖住了大地，给房子穿上了银色的衣服。雪花落在树上，云朵簇簇，就像松鼠的大尾巴，蓬松而沉重；路就更漂亮了，像一条长长的腰带。人们踩在上面嘎嘎作响，仿佛在演奏交响乐。雪下得越来越大，整个世界都变白了。房子、树木、田野和山脉都穿着戏服。快看！一个小孩在吃雪花，看他不慌不忙的样子，好像不是在吃雪花，而是在广寒宫吃“冰糖”。

突然，我发现一个雪球以百米冲刺的速度飞向我的脖子。我立马躲开了，没想到会被打中。我非常生气，回头说，“成为最初的凶手”——王建斌躲起来笑了。我立马冲过去给他一个“回马枪”，他的脖子立马就没水了，真好！

这美丽的雪景和冬天的魅力真的让我着迷。

写景作文【范文5篇】五

今天周一，在数学老师没完没了的教学中，铃声响了，但数学老师好像没听见，还在认认真真的说话。收音机里响起了做题的音乐，数学老师只好让我们下楼。

哦，还是那句:我很棒；学生们纷纷发言。我站在楼下排队，风刺骨，天上下着冰雹。我的手像胡萝卜一样冷，心里抱怨:这么冷的天还得做运动。真可惜！；我可以再想想:冰雹不表示要下雪吗；想到这里，我的脸上就浮起了笑容。冰雹越来越大。原来做练习只是让我们熟悉了位置，我们才松了一口气。回到楼上，学生们正在捡冰雹玩。放学后，自行车上有一层薄薄的冰，很难擦干净。回家的路上，万岁；真是劈头盖脸地打我！别看冰雹。像针扎在脸上一样疼。

下午，不出我所料，下雪了。在楼下，我们打扫卫生区的时候，我看到了渴望投入大地母亲怀抱的雪婴。一些雪宝宝和我们玩捉迷藏。可惜我一直找不到他们。一些雪娃聚集在学生的头上，把他们变成白发老人；有些钻进了我的脖子，感觉有点痒，有点凉。我想抓住他们，但过了一会儿他们就不见了...回到教室，从窗户往下看，大地是白色的，仿佛披着白纱，美极了。一些孩子正在打雪仗。我迫不及待地插上翅膀，飞下来和它们一起玩。......

是雪装扮了我们的世界；是雪给我们学校带来了活力。是雪用被子盖住了庄稼；.....雪是多么纯洁、美丽、无私啊！