生动的一课作文【通用6篇】

学习、工作或生活中的作文大家都很熟悉。借助作文，我们可以提高语言组织能力。以下是边肖为大家收集的一篇生动的课文作文[6总论]。以下是边肖为大家收集的，欢迎大家分享。

生动的一课作文【通用6篇】一

语文课上生动的作文

主角:一堂让我久久不能忘怀的生动的语文课。这里有一些边肖编的关于教室的作文。请检查一下。谢谢！

生动的语文课

语文课从来没笑的这么疯狂！我从来没有上过这么生动的语文课！有一段时间我在想是语文课还是艺术节。

当学生们听说这个中文班将让学生们表演《核船》时，他们很兴奋，用期待的目光看着窗外。

向前看，向前看，铃响了，老师走进教室。

不用说，学生答题的时候很精彩很完美，做笔记的时候也很细心，更不用说课堂气氛的活跃程度了。光是这一场精彩活泼的表演，就会让你回味无穷，难以忘怀。

学生们一个个跃跃欲试，每个人都想表演这篇课文中的精彩片段。最后，是，和白分别是东坡和。

我看到杨子奇盘腿坐在平台上，真的有弥勒气质。“东坡”和“鲁直”分别坐在两个凳子上，最有趣的是“东坡”，头上戴着老师的手提袋当帽子。呵呵，你别说，“东坡”戴着这顶“白大礼帽”，真是有点学者风范。至于褶裥，系在腰上，用校服穿在腿上。“东坡”和“鲁直”手里拿着老师的文件夹，当作手卷。这个服装表演工具在这个班里是原创的、独特的，为精彩的表演增添了很多色彩。

随着学生大声朗读课文，精彩的表演开始了。佛印。东坡。鲁直三人分别向大家打招呼。“东坡右手持卷，左手持鲁直背。鲁直用左手拿着书的结尾，用右手指着它。。"我看到和白拿着文件夹，认真地讨论着“画卷”的内容，真是生动。

最生动的表演属于佛印。在杨子奇的戏剧中，佛印是不真实的。我看到“佛印”用双手扔掉衣服，做着“袒胸露乳”的动作，抬头向上看，右手放在“船”上，左膝直立，好像手里还在转珠子。

看着他们精彩有趣的表演，所有的学生都大笑起来。哪里可以看课文？哪里能在乎是绅士还是淑女？他们一个个笑到肚子疼，还得捂着肚子笑。

下课后，同学们一起讨论这场有趣的表演，期待下一节课。

这节语文课，我们在欢笑中学习知识，在知识中找到乐趣，带给我们不一样的感受，让人回味无穷。

生动的语文课

在所有的科目中，我最喜欢的是语文。本来对语文没那么感兴趣。后来由于一节课，我渐渐被语文的魅力所吸引。

铃响之前，老师大着脸进来了。我在心里小声说:“太残忍了，下课都不让我们走。”谁知道，老师一进来就说，今天写作文，不过我们先赛后写作文。我想，“有什么新消息？”老师要求每组选一个手气强的人参加比赛。我又在心里嘀咕:“什么意思？”但是，不服从老师的命令是很难的，所以大家都按照老师说的去做，只有我一个人在座位上挖数学作业。不一会儿，各组选手全部入选，每个人都精力充沛，像小牛一样，虎视眈眈。这时，我突然意识到老师在叫我们扳手。

首先，第一组代表黄，第二组代表沈浩然参加了比赛。两人都是实力相当的重量级人物。我不知道谁能赢得冠军。每个人的心都很紧。在老师的命令下，每个人都努力学习。由于准备不足，沈浩然的手从一开始就被黄的手按了下去，几乎到了桌面。一组、二组和二组的啦啦队员为他们组的队员欢呼。看到大家这么努力的为他加油，沈浩然决定最后一站。他脸红了，竭力为“死”挣扎。黄见沈浩然熬不住了，放松了警惕，一副稳操胜券的样子。沈浩然见时机成熟，乘势猛力，将黄的手按下去，化败为胜。看到如此戏剧性的结果，大家都愣了一下。沈浩然做了个得意洋洋的手势，冲下来抱住队员。第二组的学生唱歌跳舞很开心，而第一组的学生互相抱怨，这可能是他们失败的原因。教室就像一个繁忙的城市。隔壁班的学生以为我们老师不在！老师见我们开心，一边捂嘴一边偷偷笑！

“丁……”下课后，大家都抱怨上课时间太短，同时在学生的笑声中诞生了生动有趣的作文。

这真是一堂难忘的语文课。之后每节语文课的铃声都变得好听起来。

生动的一课作文【通用6篇】二

说起我的课外生活，真的很丰富多彩，像万花筒一样丰富多彩。

每当下午第四节兴趣班的铃声响起，学生们就像小猴子一样跑出教室，加入他们最喜欢的兴趣活动小组。就在刚才，他们还沉浸在读书声的校园里，一下子变得很热闹。有的加入科技组，有的加入乒乓球组，有的加入美术组……我也不例外，我加入了趣味足球组。

“准备”的哨声响起，我们兴高采烈地去了体育场。前锋、中锋、后卫和守门员各就各位。我看到小队员们信心满满，准备大败。他们不停地跑来跑去，追啊追，一会儿摔倒，一会儿又爬起来。虽然我们是一群平均年龄只有8岁的小足球运动员，但我们觉得他们一点也不比职业球员差。除了不怕吃苦，不怕疲劳，还要发扬团队精神，互相配合，把球踢进对方球门。有时候出汗玩会觉得很累，跑不快。但当我认为坚持就是胜利的时候，我就坚持下去，脸上又浮现出灿烂的笑容。越玩越玩越自信。“夏普，注意，接球，投篮！”“好！”在我们的共同努力下，当我们把球射入球门时，我们快乐的叫声在球场上荡漾！

踢足球不仅锻炼了我的身体，还增强了我的信心和勇气，加深了我与朋友的感情。踢足球真的是一件快乐的事情。

我觉得我的课余生活真的很幸福，童年更幸福！

生动的一课作文【通用6篇】三

放学后，我喜欢很多项目！有跳绳、爬山、跑步和蛇滑板。其中，我最喜欢的是爬山。

假期里，爸妈带我去八大处爬山。那天上帝真的很没面子。到了八大处，多云的天气突然变成了乌云。几分钟后，天空下起了毛毛雨。虽然美中不足，但几分钟后我就被一条小蛇吸引住了。一条小蛇从陆地上爬上了山路。看着这条小蛇，我不禁害怕起来。其他游客也吵得不可开交。其他人齐声说:“好！”就这样，大家绕过了蛇的两边。虽然前面的人都顺利通过了，但心里还是有一丝恐惧。我小心翼翼的经过了小蛇所在的地方，成功的通过了。回过头来看刚才的那一幕，简直是九死一生！

我们继续爬山，又过了十分钟，我们看到了第二个春天，第二个春天的上方是石阶。我们挣扎着爬了大约十分钟，终于到达了山顶。这时，大家都精疲力尽了。在山顶上坐了几分钟后，我们开始一步步走下台阶。

“‘下山容易’！”我说。因为我们下山的时候明显比上山的时候累，所以就停下来一路走，时间明显比上山的时候长，但是35分钟就下山了。

八大处，你真的是锻炼勇气和身体的好地方！

生动的一课作文【通用6篇】四

“丁”正在上课。哈哈！这个语文课不仅没必要，还能打游戏，好开心！

只见赵老师大步走进教室，神神秘秘地从口袋里掏出四张纸。展开纸后，我们大声读出“官”“兵”“捉”“贼”四个字，然后对折。她清了清嗓子，大声说:“请四人一组，用这四个字写四个笔记，对折，随机打乱。四个人每人拿了一张，不能告诉别人自己画了什么。画“抓”字的人问了另外三个人一个问题，最后找到了小偷。

当赵老师的话音刚落，我们就迫不及待地采取了行动。我环顾四周，大家都在忙着分组制作道具。我们小组由、叶、周军和我组成。

我们匆忙做了四个简单的笔记。当姜欣雨翻动纸条时，我在心里紧张地祈祷:“上帝，我希望我能画出“官员”或“士兵”！拜托！”

好了，开始抽烟吧！”姜欣雨砸着地板说道。

话音刚落，我伸出手，迅速抓起一张纸。我的心怦怦直跳，双手冒汗。我慢慢打开，睁大了眼睛。“哇！是军官！看来我今天运气不错。”我窃喜，但表面上我故作镇定。

“我是小偷！”“我是小偷！”“我是小偷！”我们三个人急着喊。

哈哈，现在她已经无法判断谁才是真正的小偷了。

江心皱皱眉，怯怯地问:“潘粤西，你昨晚吃了什么？”我想了想，一句话也没说。我表明我并不想被人问起，我望了望求助的叶。不过，叶没收到。他只是跳起来说:“我是真贼！”

坐在我旁边的周军更有趣。他拍拍姜欣雨的屁股，吐了吐舌头。姜欣雨摸了摸下巴，假装聪明地说:“潘粤西，你一定是个小偷！”

“你不改变主意吗？”我边说边把纸条揉成一团，假装是小偷。

“没错！”她说:“潘粤西，你真是个贼！”

天哪，我的演技真的有那么好吗？还是她太天真？想到这里，我哈哈大笑起来。赵晔和周军也笑了。我笑着亮出我的纸条，他们俩也亮出了我的纸条。

我说:哈哈“你被我骗了！”

“哼！其实我早就知道你不是贼，只是没说罢了。”

“没有！”赵晔和周军异口同声地说道。

“惩罚时间到了！请问我们的官员如何处罚！”赵晔用法官般的声音说道。

“嗯。。。。。。让我想想，就坐在椅子上做便秘！保持5秒！”我高兴地说。

尽管姜欣雨不情愿，她还是做了。看着她滑稽的动作，我们都笑弯了腰。

临近下课铃的时候，赵老师敲着黑板，和蔼地对我们说:“我觉得今天大家都玩得很开心，今天就以‘官兵捉贼’这个游戏来写作文吧。”

不，这篇作文是这样写的。非常感谢赵老师的寓教于乐的方式，不仅让我们尽情地玩着好玩的游戏，还把作文写的很好。希望这种生动活泼的上课方式，以后也能有。

生动的一课作文【通用6篇】五

铃响时，我们跑回教室，等王先生来上课。几分钟后，我看到两个我们不认识的新老师进来了，教室里顿时沸腾起来。两位老师向我们简单介绍了自己。原来城管局的工作人员来给我们上课了！

两位老师首先问了一个问题:城市是由什么组成的？空中突然举起一只大手，学生们争相回答。当哭声平息后，老师在投影上展示了一座熟悉的桥。让我们猜猜这座桥的名字。大家都愣了一下，“灵桥！”一个同学大喊，老师给了他一颗糖，旁边的同学一脸遗憾的表情，责怪自己没反应。收集灵桥信息的同学会和别人分享自己关于灵桥的知识。

然后，投影上所有的桥都亮了，大家兴奋得脸都红了。喊声一次又一次地响起，一些学生只是站在椅子上。猜了桥的名字和路的名字后，教室里充满了快乐的笑声。然后，老师给我们讲了很多关于隧道和地下通道的新知识，还给我们看了宣传乘坐梯子安全的短片。

开心的时间总是很短，下课铃响了，两位老师走之前和我们合影了。真的希望以后也有这样的活动。

生动的一课作文【通用6篇】六

四年级:张