一次有趣的语文课【通用9篇】

在日常生活中，许多人都经历过写作文。写作可以锻炼我们独处的习惯，可以让我们的内心平静，可以思考我们未来的方向。以下是边肖收集的一堂有趣的语文课[9篇通用文章]。以下是边肖收集的。欢迎大家阅读收藏。

一次有趣的语文课【通用9篇】一

昨天上午第一节课，老师给我们上了一节专门的语文课——小交易会。

铃声一响，学生们就迫不及待地拿出他们已经准备好的玩具和书籍，准备作为商品展出。因为我们是第一个做生意的，所以我们不太确定如何买卖。老师让有经验的学生教我们技能。通过观看他们精彩的演示表演，我们很快掌握了一些交易技巧。一切准备就绪，在老师的指挥下，热闹有趣的交易会开始了。在教室里，就像炸锅一样，各种各样的哭声，卖东西的讨价还价，学生的笑声。

我站在自己的位置上大喊:“卖东西，卖东西！我这里的玩具又便宜又好玩。不买不后悔！”同学们一个个听到这个消息，苗晶晶笑着说:“我想买一根神奇的仙女棒。”我马上吹捧说:“你的视力真好！它是我最好玩最便宜的玩具，只要两元五角。”“哇，这么便宜，我想买。”苗晶晶说完付了钱就走了。过了一会儿，王又来了。他好奇地问:“我想买一个七岁的孩子。多少钱？”我说:“五块钱。”“这么贵！”“不贵，但是我打折了。当时买了十五块，现在减了十块。你看这个玩具既可以当枕头又可以当玩具。多实用！”“你看，这里有点破。如果是三元，我就买一个。”“好吧，我三块钱卖给你，不过以后我会一直管好自己的事！”“没问题。”没多久，我的玩具都卖完了，一共赚了45块钱。我很开心！

这门课是我一生中最喜欢的语文课，因为它不仅生动有趣，而且让我掌握了一些买卖技巧，让我明白了父母挣钱来之不易。所以我决心以后攒钱，不仅仅是满足于物质享受，更是愤怒，用优异的学习成绩回报父母。

一次有趣的语文课【通用9篇】二

今天，我有一个有趣的活动课——火柴贴纸。

首先，老师给我们每人一张白纸板和两盒火柴，我们每人收到一些白乳胶，然后给我们看一些火柴贴纸的图片。我们开始做了。我心想该怎么办。小姑娘？太复杂了。鲜花？太单调了。小动物？火柴太多，弯不动。我敢肯定当我弯曲它们时，它们会断裂。松树？对！是松木！

首先，我先用火柴点燃一棵松树。多简单啊！两端折好贴上就行了。剩下的直接贴就行了。我小心翼翼地在另一根火柴的一面涂上白乳胶，然后把粘好的火柴放回原来的位置，压着它吹。我拿起它下面的一块胶水，正要把它放回原处。可惜放的时候不小心“惊动”了其他没粘上的火柴，现在一塌糊涂。我不得不承认我运气不好，把他们一个个放在了原地。看看其他同学，都快完成一半了。着急的时候又卡错了。我轻轻地把错的棍子摘下来，插在正确的位置。

所谓熟能生巧，很快我就做到了一大半。两条直线，一条水平线，搞定！我写了我的名字，然后我写了我的作品《松树》，交给了我的老师。老师看完说:“需要加个太阳什么的吗？”我点点头，迅速补充了一个太阳。好了，圆满的工作完成了！

通过做火柴和贴纸，我学到了一个道理:一定要耐心，慢慢来，不要着急，否则欲速则不达。

一次有趣的语文课【通用9篇】三

周五，太阳热得像个火球，鸟儿自由飞翔，草地绿油油。

他妈的老师在酷炫的电教室里给我们上了《糖果雨》的课。先把课文读几遍，然后让我们认识十五个新单词。上课的时候，操老师还给我们看了Pianbino镇的糖果雨。

下课后，操老师给了我们来自Pianbino镇的糖果。我们觉得很幸福！

一次有趣的语文课【通用9篇】四

今天，我们有一个特别有趣的活动课——吃饼干。

刚刚下课，我看到王先生拿着一包饼干，慢慢走上讲台。他对大家说:“我有点饿了。吃一包饼干。”说完，开始津津有味地吃起来，让我们看得口水直流。王老师眼巴巴地看着我们大家，装作无可奈何的样子说:“你们只能看着我。”之后，我咬了一口饼干，问我们饼干是什么形状的。我们都说:“月亮！”老师在边上又咬了一口，我们赶紧回答:“像花瓶一样！”“多聪明！”老师高兴地表扬了我们。接下来老师告诉我们，今天要做一个活动:大家都咬一口东西，谁咬成这样谁就赢了！

我仔细想了一下，决定咬一口裙子！我小心翼翼地咬着，但在最后一刻，我不小心失去了理智，咬掉了一条裙子的腰带。就在我急于想每个人只有一块饼干的时候，我又能怎么办，突然恍然大悟:我能把这条裙子想成只有一条腰带的款式！这样想着，心里又高兴了，心里像开了一朵花。

在展示的时候，各种新奇的形状被展示出来，比如蘑菇、月亮、船和鱼…

吃饼干的经历告诉我们，只要你有想象力，创意和快乐无处不在，饼干就可以吃，可以玩。

一次有趣的语文课【通用9篇】五

我们的英语老师是一个非常幽默的人。她总能把英语课从一碗无聊的开水变成一碗深情的骨肉汤。让我看看我们的英语课。

在你到达教室之前，你会听到教室里的嘻嘻声。绝对是老师又在逗我们。你一进班级，就会受到热情的接待。看看我们怎么教！

老师走进教室，没有像其他老师那样严肃的表情，我们同学也没有那么拘谨。当我们看到老师时，我们总是对老师微笑。

老师上课很幽默，时不时讲个笑话，逗我们笑。有一次我们很积极，老师提的问题马上就出来了。老师说:“你今天怎么了，喝了乐虎吗？”还没等我们反应过来，老师接着说:“电视上不是经常说吗？乐虎清爽抗疲劳！”一次被老师提醒，我们立马想起来了，哈哈大笑。

后来老师说:“我们男生女生比赛，输了就要受罚，呵呵！”我们一听就觉得不好，于是我们男生女生都努力读书。看完之后，我们每个人都捏了把汗，老师对着女生咧嘴笑了两声。我们男生都觉得自己赢了，很开心！但是老师说:“赢家是女生。”在女生的欢呼声中，我们的男生不得不受到惩罚，对女生说:“你读得真好！”，而且还做出了女生的动作。

看，我们班有这样的老师很有趣吗？

一次有趣的语文课【通用9篇】六

这是一堂有趣的英语课，每个学生都在快乐的氛围中度过。

第二节课是英语课。“叮，叮”的铃声响了，原本一片欢声笑语的教室，立刻因为这个铃声变得安静下来。几分钟后，老师来了，把一切都准备好了。老师拍着手笑着对我们说:“同学们，我们今天先玩个游戏好吗？”听到这个游戏，学生们异口同声地说:“好吧！”之后全班开始说话，你一直说，但是大家都不知道是什么游戏。老师接着说:“同学们，我们今天做的是‘少了什么？这个游戏。请看下面的电脑。这个游戏就是考验大家的记忆力。我会放一批图给大家。请记住它们，然后我会拿一个。这个时候，请找出记忆中少了哪张图片，用英语说出来。好了，现在游戏开始了。”然后电脑上出现了五张图片，分别是“购物中心、邮局、小学、中学、历史博物馆”。这时老师问:“学生都记住了吗？”“嗯，记住。”“好。”然后电脑上就只剩下四张图片了。“谁知道现在少了哪张照片？”说着老师还做了个举手的手势。老师话音未落，一些学生举手了。“嗯，就说吧！”同学站起来说:“少了‘一个购物中心’两个字。”“嗯，那就好。恭喜你答对了。”老师仍然笑着说...于是一节课就在游戏的欢乐气氛中结束了。

通过这门课，我更喜欢英语，同时，我更喜欢这种游戏，因为游戏不仅好玩，而且让我对这些单词有了深刻的印象，帮助我们记住它们。我爱上了这个班；爱上这个游戏；爱上英语…

一次有趣的语文课【通用9篇】七

本周，我们班开展了一项有趣的活动——漫游汉字王国。

老师给我们选了几个内容:“猜谜”、“了解汉字起源”、“有趣的联想、笑话”等等。她让我们回家做好准备，然后每组用15分钟演示这些关于汉字的课件。经过几次纠结的选择，我们组最终选择了“有趣的联想和关于汉字的笑话”这个主题。

下课后，我把任务分配给小组的每个成员，我让他们回家在网上搜索信息和图片。最后我仔细筛选了所有资料，做成PPT，课前准备好。

下课铃响的时候，我的心怦怦直跳。虽然我已经不止一次上台演示PPT了，但还是有点紧张。我担心如果我说得不好，我会丢面子，不会给小组抹黑。

我和徐光亚代表我们组走上讲台，“今天我们要讲对联和段子。”我打开PPT，根据课件的内容一页一页的播放讲解。虽然徐光亚是个“跑龙套”的，但我们有默契是因为事先排练过。在我讲解的过程中，他不时向学生提出一些问题，并与他们互动，活跃了课堂气氛。15分钟的课不知不觉结束了，教室里响起了热烈的掌声。我们的演示成功了！

然后，李渔的填字游戏团队出现在舞台上。他甚至利用自己三寸不烂之舌，用幽默的话语赢得了同学们的掌声。

下课后，老师一遍又一遍地表扬我们。我们都喜欢这种语文课。它不仅锻炼了我们的勇气，提高了我们的语言表达能力，也真正实现了团队的作用。是展示自己，锻炼自己的平台。就像老师说的，希望能有更多人参与。

同学们，你们喜欢这个班吗？

一次有趣的语文课【通用9篇】八

周末的兴趣班，老师给我们做了一个有趣的实验——彩蛋浮动。

这一天，我们早早来到教室，看到讲台上有玻璃棒、玻璃杯、一包食用盐和一些鸡蛋。我们都很好奇。我们该怎么办？原来我们今天要做实验，大家都很期待！

老师来了，小心翼翼地把一个鸡蛋放入水中，鸡蛋像潜水员一样慢慢沉下去。然后，老师放了一点盐，搅拌均匀。鸡蛋摇晃了一会儿，又沉入水底。然后，老师继续往水里放盐。这次老师放了足够的盐，搅拌均匀。奇迹发生了，鸡蛋慢慢浮了上来。

你一定很好奇！鸡蛋为什么会浮起来？原来，在清水中加入盐，水的密度会增加，浮力也会增加，鸡蛋就会浮起来。

你发现了吗？只要你用心，生活中就充满了科学知识。

一次有趣的语文课【通用9篇】九

这个作文课真的给我留下了无尽的回味。

今天鲍老师让我们发挥想象力，自己动手创造盲文。

我绞尽脑汁，苦苦思索。我也不好意思写几个字，但是觉得太难看了，就又划掉了。我心想，我下巴在手，写划划，划划划，那明晚就不写了！我环顾四周。有的同学已经写了一半，有的快写完了。我赶时间。

我突然灵机一动，想到了一个好办法。我先试验一下“A”。我先画一下“A”的横边，让盲人感觉好一点。然后就是“B”。我先把一个竖弯和两个弯分开，这样就变成了“13”。没有，所以我把两个弯转了个圈，感觉好多了。

26封信我都一一写好了。我像将军一样，杀光了所有的敌人。

盲文真的很有趣。长大后，我一定要把我的盲文贡献给国家。

评论:文章脉络清晰，结果严谨。小作者详细描述了他创作词的全过程，并描述了他的动作、神态、心理等细节。好词好句如鱼得水。留住他们！