三年级作文课教案【范文7篇】

相信大家都尝试过写一篇作文，可以把我们零散的想法集中起来。什么样的作文可以称之为优秀作文？以下是边肖精心编制的初三作文课教案[7篇范文]。欢迎分享。

三年级作文课教案【范文7篇】一

我的爱好很丰富多彩，包括喜欢的舞蹈和语言课，最喜欢最努力的小提琴。小提琴由四部分组成——弦、盘、马和面。

看着人们轻轻地拉小提琴，我心里痒痒的，想学，于是我妈给我买了一把小提琴。看到这个宝贝，我一跃三尺高，心想一定要好好学小提琴。事情往往看起来很简单，很难做。这么说吧，第一关就是夹琴。琴要夹在左脖子和左脸之间，要放毛巾，不然会很不舒服。但是，如果不用心、不用心去夹琴，琴还是会掉下来。

经过我的努力，终于通过了。我拿着小提琴，手指没拉几下。我的手和胳膊酸痛，声音也不好听。但是妈妈和老师一直陪伴着我，鼓励着我。一天，两天，一个月，两个月...我终于迈出了关键的一步。当我拉出第一首歌时，我泪流满面。祝我的努力终于收到货了。经过不懈的努力，我把音乐演奏得旋律优美，我非常喜欢我的小提琴。通过学习小提琴，我明白了你做任何事情都不应该害怕困难，认真去做，这样会有很多惊喜等着你。

初三作文:我的课余爱好5

朋友，你知道我的课外爱好是什么吗？说实话，就是在安静的空间里吃有营养的课外书。

书籍是人类进步的阶梯——这句话是著名作家高尔基说的。一本书包含丰富多彩的知识。要理解一本书，就要吸取其中的精华，细细咀嚼其中的每一个字。我喜欢读书，读各种各样的书，尤其是童话、寓言和侦探书。我的书架上堆满了书，我的书包里堆满了书，甚至我的书桌上也堆满了书。最近看了《匹诺曹》。这个故事告诉我，我不能轻易相信陌生人。它给了我尊重和感谢父母和老师的想法。好人有好报！

现在，我已经很爱书了。早上一吃完早饭，我就拿起一本书，沉醉在书的海洋和世界里。在学校，我一完成作业，就会拿出书。我的心已经完全交给书了。书香书籍伴随着我成长，萦绕在我的梦里。书，你永远是我的朋友，但你在用渊博的知识和宽广的胸怀创造我！

读书——我的课外爱好，简单而充实！

三年级作文课教案【范文7篇】二

一个星期天的早上，我和妈妈打算去参观我奶奶的房子。我们很早就出去了，在去的路上发生了一件难忘的事。

因为我们出来的比较早，我们要坐的公交车上有多余的座位。路上我早早抢到座位，悠闲的坐着看风景。因为去外婆家的路很远，有些人下了车，但是上车的人更多，所以车上很挤，很吵。当我打开车门上车的时候，中间有一个白发苍苍的老奶奶，可以拄着拐杖走上来。因为路很远，而且有很多灰尘，斯通来挡路了。老妇人刚上车，就猛踩刹车，把没有座位的老妇人摔了下来。我们在家心如刀割，但还是不肯放弃家里的座位。这时，我妈走过去帮老太太坐到座位上。车上的人给我妈鼓掌，说她敬老的精神值得学习。我也受到启发，把我母亲带到我的座位上。我妈说我是个好姑娘。

只要世界上每个人都尊老爱幼，那么这个世界就充满了爱。

三年级作文课教案【范文7篇】三

我上过很多课，其中一堂生动的语文作业课给我留下了深刻的印象。

那是去年夏天的一个下午。烈日炎炎，窗外蝉鸣，学生们头晕目眩，无精打采。偏偏第一节课是语文课。沈先生一进教室，就对学生们说:“今天的课是作文课。”学生听着听着，感觉自己都快崩溃了，因为很多学生听“作文”这个词都会头疼，不是没有素材就是没有具体的文字。这时我看到沈老师神神秘秘地笑了笑，从讲台下面拿出一个装着小球的袋子，拿出一块小黑板和一张纸。学生们看了，都纳闷了，“喂，你不是说写作文吗？你怎么能得到这样的东西？”学生们很困惑。沈老师似乎看出了我们的心思，说:“今天，我们来玩几局！《挖雷》《打破迷宫》《发现错误》！”学生们听了打游戏，顿时欢呼雀跃。沈先生把包里的球扔进了教室的每个角落。”让我们看看你附近有没有球。如果有，捡起来上来！”沈小姐说道。这时，班上的一个穷学生方莉拿着球来到了舞台上。我看到球上有一张小纸条。老师对她说:“纸条上有一句病句，你看了再改。因此，方莉读了这句话:“新旧两个社会真是反差强烈！“她看完之后就呆在那里，改不了。后来经过老师的讲解和同学的提示，她终于改了:“新旧社会真是反差太大了！”突然，教室里响起了热烈的掌声。后来很多同学挖了“地雷”，一个个消灭。

《挖雷》游戏刚刚结束，又迎来了一个破碎的迷宫。沈老师挂上黑板，在上面画了一段话。入口处有一只迷路的小白兔。看它多着急！文章题目很多，真的是眼花缭乱。出口处有一只母兔，大概是小白兔的妈妈。她焦急地等待着她的孩子。好像小白兔回家要走过通道，但是迷宫里的“魔鬼”太凶了，他在等小白兔变成自己的美味大餐。这时，学生们决心把小白兔安全地带给它的妈妈。迷宫里有很多难题，比如成语接龙、谜语、排段等。最后同学们齐心协力，一个个克服了困难。看着小白兔平安回家，我们的心比吃蜂蜜还甜。

最后就是“找错”的游戏。我们应该修改一下胡的作文。最后，经过讨论和修改，这篇作文成了一篇具体而生动的文章。

比赛结束，下课铃响了。同学们觉得这个课很生动，让我们在笑声中获得知识。这时，沈老师说:“今天的作业是写一篇这个班的作文，注意写得生动！”同学们听到这里，突然意识到自己写不好，都很开心。

这是多么生动的语文作业课啊！

三年级作文课教案【范文7篇】四

我有广泛的课外爱好。我喜欢唱歌、跑步和跳绳。但是我最喜欢的是读书。

我一看书，简直忘了吃饭睡觉。恐怕我听不到地震了！我最喜欢的书有《海的女儿》《会说外语的猫》《古井》《夏日趣事》等等。我也喜欢古诗词，尤其是诗词《沁园春？雪，沁园春长沙等等都是我看不厌的文章。读书的时候和作者一起感受到了书中的乐趣。有时候文章很好玩，我就忍不住笑。有时候文章很感人，我哭了。因为看了很多书，学到了很多知识，比如我知道水星离太阳最近，金星可以实现“夸父追日”，水星的土壤坚硬具体等等。唐代诗人杜甫曾写道:“读书写字如神。“因为读了很多书，根本懒得写作文，经常被人夸。

所以，“舒”和我成了好朋友。我相信我的好朋友会给我带来更多的知识，我一定会成为我心目中的“聪明人”。我爱看书！

三年级作文课教案【范文7篇】五

小学三年级课间活动的构成

在我们平常的日常生活中，每个人都写过作文，所以一定要熟悉各种作文。作文是人们以书面形式表达记忆中储存的相关知识、经验和思想的叙事方式。你总是写不出作文？下面是精心整理的‘小学三年级的课间活动’作文，仅供参考，希望对大家有所帮助。

丁丁叮，铃响了，学生们像鸟儿一样飞出了教室。原本平静的操场突然变得嘈杂起来。操场上，有的同学满头大汗地跳绳，有的同学在阴凉的树荫下专心看书，有的同学在比赛中像离弦的箭一样奔跑！那气氛真的很紧张。准备好，跑！“跑”字最紧张，让人汗津津的。然而最后，我赢了。

我最喜欢的东西是跳绳。有两个学生摇绳子，其他人跳绳。队伍很整齐，谁都不想落后。一次，两次，三次，跳到一百次，真有意思！

同学们玩得正开心的时候，丁！开始上课。大家依依不舍的回到教室，开始了新课程。他们在教室里整齐地阅读。

热闹的操场又安静了。

三年级作文课教案【范文7篇】六

噩梦三年级作文

有一天晚上，我正在玩的时候，妈妈叫我去睡觉。我勉强上床躺下。过了一会儿，我恍惚中来到一个陌生的地方...

有许多大笼子。笼子里有各种各样的动物。我走近笼子，问山羊:“你们为什么被锁在这里？”山羊回答说:“我和哥哥姐姐们曾经过得很幸福。谁知道这几年人类大量射杀我们，让我们几乎灭绝。你们人类真可恶！”我又问熊:“你为什么被关在这里？”熊说:“哼！你们人类，你们说吃熊掌可以补身体，导致我和我的同伴一个个被追杀。现在我不知道什么时候把我关在笼子里……”这时笼子的门开了，里面的动物跟在我后面，我就喊救命，然后我就被惊醒了。直到睁开眼睛看到妈妈坐在床前我才知道是噩梦！

睡觉时做噩梦是很常见的。有些噩梦困惑不解，说不出真相。游玉琴里的孩子做的这个噩梦，反映了当今现实生活中的一件大事——人类捕杀了野生动物，有些动物濒临灭绝。所以，作者的文章很有意义。

作者采用拟人手法，聚焦噩梦，比正面召唤更好:

“人类要保护野生动物”会有意想不到的效果。

说白了，有人破坏珍贵的、濒临灭绝的野生动物，不就是现实生活中的“噩梦”吗？

三年级作文课教案【范文7篇】七

老师是我们的航海家，她带领我们在浩瀚的知识中畅游，带领我们走向黄金海岸。老师，我赞美您，让我们从一群懵懂的孩子，变成了知识渊博、受过教育的社会主义接班人。老师，我夸你。我们成长道路上的每一个脚印都有你的汗水。

我在四年级。老师像对待自己的孩子一样关心同学。有一次我发烧，老师很照顾我。我不得不把我的班级卡拿到操场上。老师看到我病得很重，叫我不要举起班卡，在班里休息。老师的亲切话语让我感到一股暖流。除了家人，谁能为我们想一想？但是老师太体贴了！

老师，我想告诉您，我们永远不会忘记您对我们无微不至的关怀！