跳绳的作文【通用3篇】

在日常的学习、工作或者生活中，大家经常看到作文。作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从压缩、简洁、易懂的语言向发达、规范的语法结构、易懂的外部语言形式过渡。以下是边肖编的跳绳作文。【一般3篇】以下是边肖整理的阅读，希望对大家有所帮助。

跳绳的作文【通用3篇】一

最近，我们二年级流行的一项运动是跳绳。跳绳是一项非常好的运动。它不仅能让孩子做更多的运动，还能培养我们的协调能力。

之前不会跳绳，看着别的小朋友玩，心里又急又羡慕，就下定决心要学跳绳。我仔细观察会跳绳的孩子，看他们是怎么抛绳跳起来的。回到家，回忆起同学们跳绳模仿的样子。刚开始的时候，我手脚不匹配，要么是忘了扔绳子，要么是跳的太慢。连续几次之后，我终于成功了。从一开始的第一个，慢慢进步。现在一口气能跳几十下。

现在越来越喜欢跳绳了。课后我经常和同学跳绳。……怎样？来和我一起跳绳吧！

跳绳的作文【通用3篇】二

小时候妈妈教我跳绳。

一开始我很笨拙。有一次差点跳了又停，连绳子都拉不住。我总是不得不弯腰捡起来。但是随着我跳得越来越频繁，我似乎能够抓住绳子。

但是我的腿和脚跟不上我的胳膊，我的胳膊摇摆着跳绳，但是我经常不能在最好的时候跳。当一根结实的跳绳碰到我的腿或脚踝时，它经常会绊倒我，让我掉进泥里。

但是像老舍先生的小猫一样，我摔倒了，没有哭。反而精力更旺盛了。我爬起来又跳又摔。渐渐的，我的技术越来越高，手脚也很协调。手可以有力的挥动跳绳，脚可以准确的避开跳绳，整体完美。

慢慢地，我开始加快速度，试图让我的手和脚感觉更好。渐渐地，我的速度提高了，在跳绳比赛中，我总是获得冠军。看到别人望着大海叹气，我总有一种泡在汗水里就成功的感觉。我忍不住眉开眼笑，劲头十足地来回奔跑，爬上爬下地表达自己的喜悦。

我会跳绳和快绳。我为自己骄傲！

跳绳的作文【通用3篇】三

第一条:学会跳绳

今天上体育课的时候，杨老师教我们跳绳。第一步是用双脚练习跳跃，第二步是在身体两侧画圆圈，第三步是同时协调手脚。我按照老师的要求跳舞，结果跳得很好。我真的很开心。

第二部分:我学跳绳

今天做完作业，想起老师让我们回家练跳绳。我跳啊跳，但有时候跳得不好。我妈鼓励我，教我抬头在前面跳。慢慢的，我进步了。后来一分钟跳了61次。我必须每天练习，把大绳子和小绳子跳好。

第三条:学会跳绳

今天放学后，我和妈妈在院子里练习跳绳。一开始，我们不小心踩到了绳子。慢慢的，我和我妈越跳越好，从一两个跳到十多个。明天继续练习，一定会跳的更好。

第四条:学会跳绳_

今天早上，第一节课结束后，我们出去跳绳。一边练，一边看着好学生跳。我慢慢开始跳，但是不熟练。我会继续努力的！

第五条:学会跳绳_

学会跳绳。今天，我妈妈教我跳绳。所有人都很惊讶。我男同学学会了什么跳绳。我妈说我们可以锻炼小肌肉，增强体质。一瞬间，我过不去。我妈说不要灰心。慢慢来。最后，在妈妈的指导下，我会的。一次两次哈哈我会的。开心。将来，学生应该多锻炼。我妈说身体是革命的本钱。