配图讲怎么都快乐【范文5篇】

大家都处理过作文。借助作文，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识和信息。那么问题来了，如何写出一篇优秀的作文？以下是边肖整理的阅读图片，讲述如何快乐[5篇散文]。仅供参考。欢迎阅读。

配图讲怎么都快乐【范文5篇】一

奶奶给了我四个西瓜。

我静静地呆着，

不要吃一块。

别问了，

你为什么不吃？

爷爷给我买了玩具，

我会好好保存的，

暂时不玩了。

别问了，

为什么不玩？

我哥哥给了我一本课外读物，

我藏在秘密里，

不要翻过一页。

别问了，

为什么不看？

清晨醒来，

我带着它们，

来到街上，

跨越城市和村庄，

隔着千山。

别问了，

你为什么不在家玩？

我会给她西瓜吃。

给她玩具玩，

给她看这本书。

别问我她是谁。

请去问问

安徒生爷爷-

她是卖火柴的小姐姐。

配图讲怎么都快乐【范文5篇】二

一天，小明正在认真做作业。

突然，传来一阵急促的敲门声。但是家里只有小明一个人。我该怎么办？你想开门吗？

小明先问:“你好！请问你是哪位？你找谁？”

“你好小明！我是XXX，你爸爸公司的同事。年底，我们在公司聚餐认识。我有礼物给你爸爸，你能开门吗？”门外答道。

小明挪到小凳子上，通过猫眼确认是XXX大叔，确实是他。但是，小明还是不放心。他仔细想了想，又给父亲打了个电话，征求父亲的意见，委婉地让叔叔直接去单位找父亲。

配图讲怎么都快乐【范文5篇】三

岁月冲刷着生命的成长

啊，在过去的22年里，

当时我1994年毕业，在湖南河畔蒸

留下我最珍贵的三张照片

当时我带着美好的梦想去了社会

一颗有着好奇爱好的纯洁的心

流浪在外，这是一个多么美好的世界

仍然没有消除我的好奇心

我曾经认为我想要很多

幸福会在心里得到满足

相反，它曾经是美丽的

不仅没有来，反而让人不开心。

也许主要是你想的那样

现在放下那些所谓的不开心的事

相反，人们更加充实和快乐

想想二十二年来生活的变化

我不想改变自己太快

现在大家都坚持每天保持良好的心态

这比什么都重要

每个人都会在生活中遇到挫折

但是要乐观向上

往好的方面想，看看一切

生活总是比麻烦更甜蜜

配图讲怎么都快乐【范文5篇】四

小明和王爷爷是邻居。王爷爷年纪大了，满头银发，走路时又皱又弯。

小明觉得我可以为王爷爷做点什么。所以，小明每天都想着帮王爷爷取奶。有一天，小明像往常一样帮王爷爷拿牛奶。当小明把牛奶递给王爷爷转身告别的时候，王爷爷从口袋里掏出一毛钱塞到小明手里。小明马上握了握他的手说:“不要。”王爷爷皱着眉头说:“你不收，就不准带奶。”小明很担心，想着我。突然小明灵机一动，想出了一个办法。

他满脸笑容地说:“王爷爷，请把钱给我。一天两天，一个月两个月...过了，王爷爷的生日到了。小明用王爷爷给的钱给王爷爷买了一根拐杖，送到了王爷爷家。王爷爷打开门，看见小明手里拿着拐杖。王爷爷摸着头说:“好孩子，真懂事，可是你这拐杖的钱哪来的？”“王爷爷没有给我这笔钱！”小明说。然后王爷爷突然意识到，哦，他开心地笑了。

配图讲怎么都快乐【范文5篇】五

怎么写演讲稿_怎么写演讲稿

演讲是一种实用的文体。这是演讲的书面材料。

那么，什么是演讲呢？演讲是在公众面前表达自己对某一问题的看法的口头语言活动。其特点是:一是在人与人之间进行；二是具有一定的时效性；第三，是为了阐述某一个问题或者整理问题而进行的；第四，具有一定的启发性和说服力。如演讲比赛、仪式演讲、会议演讲、学术演讲、研究报告、竞选演讲、就职演讲、法庭陈述等。，都具有演讲的性质。演讲是演讲的底稿，是演讲的基础。它为演讲服务，是书面的演讲材料。演讲有不同的内容和目的，演讲也有不同的形式，如报告、解释、论点、感谢。一般来说，它的特点可以概括如下:

1、内容的现实性

这篇演讲旨在解释某些观点和态度。这种观点和态度一定和现实生活密切相关。它应该讨论现实生活中存在的和人们关心的问题。它的观点应该来自周围的生活或学习，材料也应该如此。一定要真实可信，提出来讨论解决周围的问题。

2.情感说服

演讲的目的和作用是给听众留下深刻印象，让他们认可或同情演讲者的观点或态度。作为这种具有特定目的的演讲，演讲必须具有说服力和感染力。许多著名的政治家都是很好的演说家，他们经常利用自己出色的演讲为自己的政治斗争铺路。

3.具体情况

演讲为演讲服务。不同的演讲有不同的目的、情绪、不同的场合、不同的受众，构成演讲场景。演讲稿的写作要适应这些特定的场景。

4.口语

演讲的最终目的是说话，所以它是口语，也是书面语。所以讲话要“朗朗上口”，“入耳”。一方面，它把口语变成书面语，即把语音变成文字，起到规范文字，帮助演讲的作用；另一方面，演讲要把正式严肃的书面语转换成通俗易懂的口语，这样才能演讲。同时，讲话的语言要适应讲话者的讲话习惯，与讲话者自然的讲话节奏保持同步。

演讲对于演讲有什么作用？主要体现在以下几个方面:(1)整理说话人的思路，提示发言内容，限制发言速度；(2)引导听众，让他们更好地理解演讲内容；(3)通过语言的推理，提高语言的表现力，增强语言的感染力。

因为演讲具有上述特点和功能，所以在写作方法上也有一定的方法可循。

1.演讲的结构。演讲的结构通常包括三个部分:开场白、正文和结尾。

开场白是演讲的重要组成部分。一篇好的开场白能牢牢抓住听众的注意力，为整个演讲的成功奠定基础。常用的开场白都是有点明确主题，说明背景，提问等等。无论什么样的开场白，目的都是为了让听众立刻明白演讲的主题，介绍文字，引起思考等。

演讲的主体也是整个演讲的主体。主题必须有关键、层次和中心语句。言语主体的层次排列可以按时间或空间顺序排列，也可以平行排列，正反对比，逐层深入。由于演讲材料是口头表达的，为了方便观众理解，每一段都应该从上到下连贯，段落之间要有适当的过渡和照顾。

结尾是演讲的结尾。起到了深化主题的作用。结尾方法有归纳、引用、反问。归纳是总结一个演讲的中心思想，总结和强调要点；引用规律是引用名言，升华主题，留下思想；反问句法是利用问题来引起听众的思考和对演讲者观点的认可。此外，演讲结束时还可以用感谢、期待、鼓励等话语结束，让演讲自然合拢，留下深刻的印象。

大部分的演讲，就像一篇议论文，都有要点和针对要点的论点。演讲最好只有一个主题，这是由演讲的具体情况和时效性决定的。在有限的时间内，借助语言和手势向听众解释一个问题或原因，同时要说服听众，要求在写演讲稿时突出主题，观点明确。

如果选择了主题，就要收集相应的材料进行论证。材料的选择要大众化，要选择大部分人了解和理解的，而不是太生僻、知道的人少的。因为演讲是即时表演，观众没有时间去验证或找出这些材料的内容或来源。所以在准备演讲之前，首先要了解听众的情况:他们是谁，他们的思想状况，文化程度，专业地位，他们关心什么问题，等等。掌握听众的特点和心理，在此基础上，恰当地选择和组织材料是演讲成功的必要条件。

写演讲稿还有一个特别要注意的点，就是把握演讲稿的节奏和时间。每次演讲都是有时间限制的，从一分钟到一个小时或者两个小时甚至一天不等。演讲者一定要把握好演讲的速度和内容，既不是时间到了，也不是演讲完了，演讲者无话可说。演讲对于把握演讲的速度和节奏起着极其重要的作用。写作时，不时停下来，以你正常的速度朗读，并根据朗读的结果调整你演讲的内容。另一方面，要根据演讲的长短来调整内容，使整个演讲的语气有起伏，节奏有轻重缓急，情绪有高低起伏，起伏有高低，放松的程度。

最后，演讲要有强烈的情调，语言要生动感人。在没有时间限制的情况下，尽量做到短小精悍，在观众精力分散之前戛然而止，回味悠长。

怎么写演讲稿_怎么写演讲稿

第一节演讲概述

演讲，也称为演讲，是在盛大的仪式上和一些公共场所发表的演讲。演讲和表演、作曲是很不一样的。首先，演讲是一种社会活动(不是艺术表演)，演讲者(不是演员)在一定的场合(不是在舞台上)就一些人们普遍关心的有意义的事情或问题直接向观众表达自己的观点。其次，作文是作者通过文章向读者单向输出的信息，而演讲则是演讲者与现场听众之间的双向信息交流。严格来说，演讲是演讲者和听众、听众和听众之间的三角信息交流。演讲者不能满足于传达自己的思想、感情和情绪，而必须能够控制自己的反应和与听众、听众和听众的交流。因此，为演讲准备的文稿有以下三个特点:

第一，针对性。演讲是一种社会活动，是公共场所使用的一种宣传形式。为了解释观众，打动观众，用思想、感情、事例、理论“征服”群众，必须有现实针对性。

第二，可以说。演讲的本质在于“说”而不是“做”，以“说”为主，“做”为辅。因为演讲是要讲的，所以一定要通俗易懂，会讲。所以，演讲稿写完之后，最好是作者通过试讲或者冥想来检查，凡是不容易讲或者听不清楚的东西(比如长句)都要修改调整。

第三，躁动。演讲是一门艺术，一篇好的演讲有它自己的激越，激发观众的情绪，赢得好感。要做到这一点，首先要依靠丰富深刻的思想内容、精辟的见解、独创性和发人深省，语言表达要生动、形象、有感染力。如果演讲稿写得平淡无奇，没有什么新意，效果不会好，甚至相反，即使你在现场“玩”得很辛苦。

第二节言语结构

演讲的结构分为头部、主体和结尾三个部分，其结构原则与一般文章大致相同。但是，由于演讲是一种具有时间和空间的活动，演讲的结构也有其自身的特点，尤其是其开头和结尾有特殊的要求。

首先，我们必须在一开始就抓住观众，让他们着迷

演讲的开头也叫开场白。它在演讲的结构中起着重要的作用。瑞士作家温克勒说:“开场白有两个任务:第一，建立说话者和听者的共情能力；二是打开场景，按照词义解释的那样介绍题目。”一篇好的演讲，应该在开始的时候，用最简单的语言，最经济的时间，来吸引听众的注意力和兴奋感，从而达到令人惊喜的效果。

开放技术主要包括:

1.楔形。用几句真诚的话与观众建立个人关系，获得观众的青睐和信任；

2.连接。直接反映一个情况，或者一个要讨论的问题，经常用一件小事，一个比喻，亲身经历，轶事传闻，意想不到的问题，连接主要发言内容；

3.刺激。你可以提出一些问题来激发听众的思维，把听众的注意力集中到演讲上；

4.触及主题。一开始就告诉观众他们要说什么。世界上很多著名政治家、作家、国家领导人的演讲都是这样的。

演讲开头有很多方法，常用的主要有:

1.切入正题，提示主题。这种开头是在演讲开始就进入正题，直接提示演讲中心。例如，在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士的典礼上，宋庆龄演讲的开始部分，“我很荣幸接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士。”使用这种方法，首先要明确把握演讲的中心，把要提示的论点拿出来给听众，让听众一听就知道演讲的中心是什么，然后马上集中注意力。

2.介绍情况，说明原因。这种开头可以迅速缩短与观众的距离，让观众渴望理解下面的内容。比如恩格斯在1881年12月5日发表的《在珍妮·马克思墓前的演讲》开头写道:“我们现在埋葬的高贵的女人，是1814年在萨尔茨·威德勒出生的。当马克思在特里尔城时，她的父亲冯·韦斯特沃伦男爵和他的家人非常亲近。两个家庭的孩子一起长大。当马克思进入大学时，他和他未来的妻子已经知道他们的生活将永远联系在一起。”这个开头介绍和解释了发生的事情和人物，为进一步提示观众这个话题铺平了道路。

3.提问，吸引注意力。这种方法根据听众的特点和演讲的内容，提出一些问题来激发听众思考，从而吸引听众的注意力。例如，1854年7月4日，弗雷德里克·道格拉斯在美国纽约州罗彻斯特市举行的国庆大会上发表的《谴责奴隶制的演讲》就能引起观众的积极思考，并使人们陷入愤怒和深刻的境地:“公民们，请原谅我问为什么我今天被邀请在这里发言？我，或者我所代表的奴隶，和你们的国庆有什么关系？《独立宣言》中提出的政治自由和出生平等的原则是否也落在我们头上？所以，要不要我向国家的神坛献上我们卑微的贡品，承认我们收到了，并对你的独立给我们带来的恩惠表示诚挚的感谢？”除了以上三种方法，还有演绎、悬疑、警示、幽默、双关、抒情等等。

第二，主体要环环相扣，深入

这是演讲的主要部分。在写作过程中，要处理好层次、节奏、衔接等几个问题。

(一)层次性是说话人思想内容的表现顺序，体现了说话人思维的步骤，也反映了说话人对客观事物的理解。根据语音的时间和空间特征，通过选择和组合语音材料来形成语音结构的层次。因为演讲是直接面对听众的活动，听众无法通过视觉把握演讲的结构层次，听觉对层次的把握受到演讲时间的限制。

那么，如何才能使言语结构层次清晰呢？根据听者通过听觉把握层次的特点，展示演讲结构层次的基本方法是在演讲中设置明显的可听语言符号，以便及时吸引听众的听觉，从而获得层次分明的效果。演讲者在演讲中反复提问，并根据问题阐述自己的观点，可以在结构上联系起来，在不同层次上深化。此外，在演讲中使用过渡句或“第一”、“第二”、“然后”等词语也是使层次清晰的有效途径。

(2)节奏节奏是指言语内容在其结构安排上的放松和波动。语音结构的节奏主要通过语音内容的转换来实现。演讲内容的转换，就是在一个主题主导的内容中插入幽默、诗词、轶事等内容，使观众的注意力保持高度集中，不会因为高度集中而压抑激动情绪。几乎没有一个杰出的演说家比使用这种方法更久。言语结构的节奏要清晰适度。肯定会让观众紧张、疲惫，而内容变化过于频繁，也会造成观众注意力不集中。所以插入的内容要为实现演讲意图服务，节奏频率要根据听众的心理特点来确定。

(三)衔接是指将演讲中的各个内容层面联系起来，使其具有整体感。由于演讲的节奏需要及时改变演讲的内容，很容易使演讲的结构显得零散。衔接是对结构紧密性和紧凑性的一种补偿，使各内容层次的转换更加巧妙自然，使演讲充满整体性，有助于演讲主题深入人心。演讲中结构衔接的方法主要是使用过渡段或与两段两级相关的句子。

第三，结尾要简洁有力，声音缠绵。结尾是演讲的自然结束。一个简洁缠绵的结局，能让观众振奋起来，鼓励他们不断思考，不断回忆；而散漫、疲惫、无聊的结局，只能让观众感到无聊，随着时间的推移会被遗忘。怎样才能给观众留下深刻的印象？美国作家约翰·沃尔夫说:“当听众的兴趣达到高潮时，最好果断地结束演讲，当演讲还没有结束时，最好突然停止。”这是完成演讲最有效的方法。当演讲达到高潮时，观众的大脑皮层高度兴奋，注意力和情绪都处于最佳状态。如果演讲在这种状态下突然结束，留给观众大脑的最后印象就特别深刻。演讲结束没有固定的格式，或者是对演讲要点的简要总结，或者是一个号召，鼓励的话语，或者是一首著名的诗，结尾幽默的话语。但总的原则是打动观众。

第三节演讲的写作

第一，了解对象，有针对性的发言是针对人的。所以写演讲稿，首先要了解受众:了解他们的思想状况、文化水平、专业状况；了解他们关心和迫切需要解决的问题等等。否则，如果不看目标，你会花更多的时间写演讲稿，听众会觉得索然无味，无动于衷，从而达不到宣传、鼓励、教育、欣赏的目的。

第二，观点明确，情感真挚。演讲观点明确，说明说话人对一个理性认识的肯定，说明说话人对客观事物观点的渗透程度，能给人以信誉度和可信度。讲话不旗帜鲜明，就没有说服力，就失去了作用。演讲一定要有真挚的感情，才能打动人，感染人，激励人。所以要求在表达上注重情感色彩，推理与抒情相结合。既有冷静的分析，也有热情的鼓励；既生气又高兴；有恨也有爱。当然，这种深沉动人的感觉不应该是“挤出来”的，而应该是发自内心的，就像泉水一样喷涌而出。

第三，文笔变化，波澜起伏。使演讲产生波澜的因素有很多，包括内容、编排、听众的心理特点、理解事物的规律等。

如果能掌握听众的心理特点和理解事物的规律，恰当地选择和安排材料，也能使演讲在听众心中激起波澜。换句话说，演讲应该是一波一波写出来的，不是通过语气，而是通过内容的起伏、放松、强调、重复、比较和关心。

4.语言流畅，深刻，机智。为了写出或说出说话者在脑海中设想的一切，以便人们能够看到和听到，我们必须使用语言作为交流思想的工具。所以语言运用的好不好对演讲写作影响很大。为了提高演讲的质量，我们必须在语言的使用上付出巨大的努力。写演讲稿要注意以下五个问题:

(a)口语化。“朗朗上口”和“入耳”是对言语语言的基本要求，这意味着言语语言应该口语化。演讲中说的是一连串的声音，听众听到的也是一连串的声音。听众能不能听懂，就看演讲者讲得好不好，演讲稿写得好不好。如果演讲不“朗朗上口”，演讲的内容，再好，也不会让听众“听到”并充分理解。例如，在一次公安部门的讲座上，一名公安战士说，他在执行公务时被一名歹徒弄瞎了一只眼睛。歹徒庆祝自己的王冠，说自己成了“独眼巨人”，但士兵伤愈后回到了前线。说到这里，他拍了拍讲台，大声说道:“我的‘独眼巨人’回来了！”会场的观众立刻报以热烈的掌声。演讲的“口语”不是日常口语的翻版，而是精炼的口语，要有逻辑，要流畅。既然演讲的语言是作者写的，就要受到书面语的约束，就要突破这种约束，使演讲口语化。要做到这一点，在写演讲稿时，要变长句为短句，变倒装句为正式句，变单音节词为双音节词，改变或删除不可理解的文言词语和成语。演讲结束后，读一读，听一听是“朗朗上口”还是“入耳”。如果不是那么朗朗上口或者“入耳”，就需要进一步修改了。

(二)通俗易懂。让听众理解演讲。如果没有人能够理解所使用的语言，那么这个演讲就会失去听众，从而失去演讲的功能、意义和价值。因此，演讲的语言应该容易理解。

(3)生动感人。一篇好的演讲必须语言生动。如果只是思想内容好，语言干巴巴的，那就不是好的演讲。要写好演讲稿，光是理解和普及语言是不够的，还要争取语言生动感人。如何让语言生动感人？第一，运用视觉语言，运用比喻、类比、夸张等手法来增强语言的形象色彩，由抽象变为具体，由深奥变为简单，由枯燥变为有趣。二是运用幽默诙谐的语言，增强演讲的表现力。这样可以深化主题，使演讲的气氛轻松和谐；它不仅可以调整演讲的节奏，还可以缓解观众的疲劳。第三，充分发挥语言的音乐特征，注意音调的和谐和节奏的变化。

(四)要准确、简单。准确性是指言语中使用的语言能够准确地表达对象——事物和原因，揭示它们的本质和相互关系。要做到这一点，作者首先要熟悉表达的对象，理解一定要对；其次，要有清晰的概念，恰当的判断，恰当的用词，合理的句子结构。简洁是指用普通的语言清晰流畅地表达一篇演讲的思想内容，而不刻意追求形式上的华丽辞藻。如果过分追求文字之美，就会弄巧成拙，失去朴素梅的感染力。

(e)控制长度。发言时间不宜过长，时间控制得当。演讲不在乎长短，只在乎精准。

5.认真修改，不断提高。写任何文体都要注意修改，认真修改，认真修改。写演讲稿也不例外。比如林肯被要求做上述演讲后，他亲自起草演讲稿，在他指挥战争、授予权力的情况下，宣读给白宫的仆人听。直到演讲的前一天晚上，他都在酒店的小房间里重新推敲修改演讲稿。再比如，1883年3月14日，马克思去世。恩格斯发表了著名的演讲《在马克思墓前的演讲》。演讲稿的开头是这样的:“就在15个月前，我们大多数人聚集在这个坟墓周围，那时，它将是一个高贵而高贵的女人最终安息的地方。今天，我们又要挖这个坟，把她丈夫的尸体放进去。”作者考虑后修改写道:“3月14日下午2点35分，当代最伟大的思想家停止了思考。他一个人呆在房间里只花了两分钟。当我们再次进去时，我们发现他静静地睡在安乐椅上——但他已经永远睡着了。”与两者相比，后者很快就进入了主题。演讲开始时，他对死者表达了无限的爱和惋惜，让现场的人们沉浸在对马克思的怀念和崇敬中。正是这种认真的态度和认真的修改，为他的每一次演讲的成功提供了有力的保证。