一节难忘的实验课作文【范文7篇】
作文大家都很熟悉。根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般的作文是怎么写的呢?以下是边肖收集的一篇难忘的实验作文[7篇范文],仅供参考。欢迎阅读。
一节难忘的实验课作文【范文7篇】一
“哇……”“哦……”“咦……”礼堂里充满了惊奇、激动和怀疑的声音。猜猜我们在做什么?给我们上科学实验课的是台湾省岛的老师。
我一上课,就被老师幽默而富有戏剧性的教学方法所吸引。“空气炮”、“大型吹风机”、“吹气球”、“干冰汽水”……有趣的科学实验和老师生动的表演,把我们带入了奇幻的科学世界。
我印象最深的是“干冰造雾”的实验。老师把干冰放进两个桶里,很快雾气就膨胀起来,溢出来,从桶里流出来。整个会场就像《西游记》中呈现的仙境。学生们在这种凉爽的雾中已经无法抑制自己的兴奋,现场充满了欢乐。坐在前面的学生爬上讲台,一些人试图抓住飘渺的仙女,而另一些人只是盘腿坐在舒适的雾中,享受一个快乐的仙女。原来干冰是固态二氧化碳。当二氧化碳从固体变成气体时,它吸收了大量的热量,使周围空气的温度迅速下降。随着气温下降,其在水蒸气中的溶解度变小,水蒸气发生液化反应,放出热量,变成小水滴,就是我们所看到的“仙雾”。老师通过与我们的互动,教会我们如何用眼、耳、口、鼻、手在科学世界中观察和探索。至此,我认为伯努利原理、玻意耳定律、干冰等深奥的名词已不再遥不可及。感觉科学好神奇,好简单,好有趣。
空气中弥漫着“仙气”,人群鼓掌。这种梦幻般的科学盛宴让我震撼和陶醉,更让我感动的是学生们对科学的神奇的渴望,对神奇背后的原理知识的渴求。这是推动科学知识普及和发展的动力。
我会永远记得这个神奇的科学实验课。
一节难忘的实验课作文【范文7篇】二
第一部分:难忘的一课
日子像细沙一样从指缝间轻轻滑过,很多东西都随着时间的流逝而消逝。但是,我妈当时给我上的一课,我记忆犹新。
上初中的时候,认识了新的老师和同学。我天生外向,不像很多同学叫我孤独。中学不久,我如鱼得水,日子过得很轻松。我妈提醒我,比如:上中学不如上小学,课程增加了很多,要努力学习等等,这些我都已经抛在后面了。连老师要求的日记,我都懒了,变成了回忆录。因为,我知道我妈信任我,不会偷偷摸摸我的东西。
但是,纸终究是装不下火的。终于有一天,妈妈知道了我的懒惰。我妈回家后把我叫到她面前,很认真的问我怎么回事。不知道从哪来的倔脾气,一句话没说就和我妈对质。我妈被逼急了,拿起扫帚使劲打我后背两下。可能我妈有点心疼。她撩起我的衣服看了看,又放下扫帚。我心想:爱自己想要的!反正我错了。你只能无条件接受惩罚!我万万没想到的是,我妈不再理我了。她独自坐在床上,哭着骂着自己。我妈是我记忆中的女强人。我从未见过母亲在任何困难中流泪。在学习生活中遇到困难的时候,妈妈总是鼓励我:我会站起来,一切都会过去的!但是,今天妈妈很伤心,让我觉得妈妈好无助!那一刻,我明白了妈妈。我的心开始变软,眼泪开始流下来。
古人云:孝大于爱亲人。我是一个多么不孝的女儿啊!我欺骗了深爱我的母亲。我妈伤心无助的眼神像利剑一样刺痛了我的良心。我走过去安慰妈妈,发誓再也不让她伤心了!我妈原谅了我,我就放心了。
已经快一年了,但每当懈怠,想偷懒的时候,就会想起妈妈的惩罚,想起那伤心的一幕。它总是提醒我,督促我清醒过来,奋进。
第二部分:一堂难忘的曲阳课
今天像往常一样提着大包去上作文课。我心想:“太好了,我又可以听老师讲有趣的笑话了。”
来到教室,看到同学都很忙,不能闲着。我拿了一张同学的作文纸,开始阅读。一开始还挺好的,没发现什么异常。过了一会儿,我觉得头上渗出了很多汗水。天气太热了。怎么回事?我看了看空调,心想:“不会是空调坏了吧,检查一下。”我走上前,只觉得一阵热风向我吹来。怎么回事?空调没有搞混。这么热的天热空气?我立刻把这件事告诉了老师。
经过老师的一番研究,我终于得出结论:“不知道,可能过一会儿就好了。”唉,只好等了。
十分钟过去了...
半个小时过去了…
40分钟后,室内温度没有下降,反而上升到38摄氏度,比室外温度还热。教室里不时传来调皮男孩夸张的叫声:“xx休克了!”“xx中暑!”。我擦擦头上的汗,手摸上去像是一层厚厚的猪油。再来看看我身边的“邻居”。只见xx的白脸变成了猪肝,AA刚从浴缸里爬出来,满身“水”,DD更夸张了,脱掉t恤,赤膊写作文。
我们的作业本也吃了苦头,几乎所有的笔字都被汗水糊了,纸软皱皱的,和厕所卫生纸差不多。
最后大慈大悲的张老师说:“在这么热的环境里学习,对大家身体都不好,所以最后决定……”他还没说完,大家已经心领神会,开始拼命“撤退”。刚才“惊呆”和“中暑”的都“复活”了,比兔子溜得还快
这真是一堂难忘的作文课!
第三篇:难忘的一课郑璐莎_
星期天和爸爸去逛街,在一个肉摊买了十几块钱的肉。父亲递过来一块50块,老板却发现80多块。原来是他给我爸找的,才放下50块钱。爸爸笑着说:“你家这么有钱。”老板突然意识到自己很忙,说:“哦——看我迷茫的样子。”回家的路上,我问爸爸:“爸爸,钱是他给你的,你收下吧!”为什么要还给他?”爸爸强心说道:“他挣点钱不容易。他是说不能贪小便宜。电视新闻上那些贪官贪小便宜,今天犯了大错。"
听了父亲的话,我的脸感到火辣辣的,我记得我二年级的时候也发生过同样的事情。
那次我去学校门口的小店买东西,给了老板娘五块钱。因为老板娘匆匆把五块钱和找头递给我,我欣喜若狂,但又犹豫不决。我不知道拿不拿:拿着,这不是我的钱,我没有权利再拿;别拿。她给我的。为什么我不该拿?我犹豫着伸手屏住呼吸。当老板娘把钱塞到我手心里时,我立刻像小偷一样跑了出去,逃出了商店。回家后不敢告诉爸妈,接下来几天也不敢再去小店了,怕被老板娘记住。
现在终于知道当时为什么这么害怕了,因为我犯了错,拿了不属于我的钱,心理压力大,所以害怕。如果当时我把钱还给老板娘,我的心里会充满阳光和骄傲,但我没有...
感谢爸爸,是爸爸给了我一堂难忘的课。虽然是小事,但我永远不会忘记。
第四条:难忘的一课
从小学到初中,不知道上过几节课。不同的老师在课堂上有不同的氛围。我最不能忘记的是那一课,在那一课中,我得到了指导,改变了对学习的态度。
许多快乐的课程随着时间的推移被轻轻遗忘,但那些让我悲伤和遗憾的课程让我永远难忘。正是因为有了这样可耻的回忆,我才在漫长的学习岁月中吸取了教训,并且一直在心里敲响警钟。那是小学一年级的一节数学课。我还是一个顽皮的孩子。我一直没注意上课,脑子早就飞出教室了。数学老师是我们的班主任。虽然是女老师,但是对我们要求很严格。但是我在她的课上还是没有注意,这让我对后来发生的事情感到无悔。
虽然老师的声音越来越大,教室里到处都是,但我仍然不能把我的灵魂从梦境中唤回来。今天做完我想学的东西后,老师让我们做一些练习。这时我才听到全班同学拿出笔记本的“唰唰”声,我知道我要做练习了。我看着黑板上写的一系列数字。我没有听老师刚才说的话。我以为可以在笔记本上随便写一串数字。抬头看着身边的同学,个个都热泪盈眶,让我沾沾自喜地想:这么简单,一道题做得这么慢。老师看到我坐在那里洋洋自得,惊讶的说:“怎么样??完成了吗?这么快?厉害!”老师一边盯着他的眼睛一边开心的向我走来,我听了老师的表扬好开心。老师拿起我的笔记本看了看。就在我得意的时候,我没有注意到老师的表现在慢慢变化,从晴天到阴天,最后一个雷打在我头上——老师突然吼了起来:“你在写什么?写统一,不听,班心飞出教室!”有那么一瞬间,我很害怕,也很后悔。我是一个有羞耻心的人,所以我很后悔我的行为。为此,我下定决心上课认真听讲。不能再让老师失望了,不能再发生了!
虽然那节课老师眯着冷冷的眼睛把我想成了一只黑老鼠。但我还是很庆幸,那堂课让我从一开始就受到了教育,让我走回了正道。
第五篇:难忘的一课王
开学两个月左右,教美术的林先生给我们带来了好消息:下次他要去鱼形操场写生。
周三下午第一节课,林先生“下了一道命令”,我们就匆匆排队,跑到鱼形操场,找了个合适的地方坐下。可以开始素描,但是大部分同学不是一下子就画出来,而是叽叽喳喳的讨论。
而我什么也没说。我开始“刷”它。唉,这小树太难画了。就说树枝吧,密密麻麻的缠绕在一起。我看了他们很久,也没分辨出这是哪根大树枝,那根小树枝是哪根大树枝,更别提树叶了。看起来好像有几千个,让我眼花缭乱。想到老师说的“叶子分为两部分,只要能看到画面就好”,我就更纳闷了:为什么我画不出同样的画面?简单地画出树的样子很容易,但是树旁边的白色阴影吓了我一跳。“哇!为什么旁边有丹顶鹤?!"我尖叫了一声。怎么办?丹顶鹤的雕像在树的左边,但实际上纸的左边没有足够的画。唉!好像只能画在右边。画完之后四肢伸开,额头凉凉的。我用手一摸,又湿又汗。
下课后,我把画交给老师评分,老师居然评了两个“优秀”!后来老师总结说:“大部分同学都很认真,画画很好,有自己的收获。”
在我看来,素描其实很有趣。它可以让人了解树木和自然。如果下次去写生,肯定会仔细看风景,确定画什么,主要场景是什么,对比场景是什么,然后再写,就不会像今天这么尴尬了。
真希望下次能素描!
一节难忘的实验课作文【范文7篇】三
今天是星期三。为了引起我们对作文的兴趣,刘老师特意把我们叫到了一个大会议室,给我们上了一节综合观察橙子的作文课。老师教我们全面观察,让我们了解橘子的形状、颜色、结构、特性和功能。橙色是金黄色的,里面有一点绿色。橙色是椭圆形的,就像地球一样。剥下橘子的外皮,里面的肉像害羞的孩子一样拥抱在一起,快乐而自由地生长。
然后,刘老师问我们橘子能不能发声。我们都回答:“绝对不是。”但是奇迹突然出现了。刘小姐把橘子扔在手中。当橘子落在她手中时,会发出“砰”的一声。当你把橘子放在耳边时,你还会听到橘子的每个细胞都在提供水分和营养的声音,橘子的每个花瓣都在茁壮成长的声音,橘子的所有兄弟姐妹都在说话的声音,橘子饿了的时候,它的胃会发出“咯咯”的声音。
当你用鼻子闻橘子的时候,你会闻到橘子皮的香味,混着青草的泥土的香味,温暖的阳光的味道,农民叔叔的汗味,还有雨滴的甜香。打开橘子,会有迎面而来的甜甜的味道,就像是一种氤氲的香甜。当你把橘子放在手上时,橘子的外皮又湿又冷,橘子很软。小心触摸橘皮。橘黄色的皮肤像老奶奶的手一样粗糙。当你仔细观察皮肤时,皮肤表面有一些小的金坑。
拉开橙子的样子,把水果块放在嘴里,用牙齿咬一口,橙子里所有的水就像喷水一样,把嘴里的果汁都喷了出来。细细品味。橘子的甜香都在嘴里嚼着,真的很甜很好吃。就像在鼻子里闻着全世界最香的味道,嘴里放着最甜的果汁,最美味的甜水。
通过这节课,刘老师教会了我从五个方面去观察一个物体。让我知道橘子的形状、颜色和特点,橘子的味道和水果的颜色。橙色还有一个名字,“橙色”,还有另一个表达的来源和起源。更让我深刻体会到作文课的深刻,也体会到作文课蕴含的深刻道理之美。也让我深深体会到了作文的博大。这真是一堂有趣的作文课!
一节难忘的实验课作文【范文7篇】四
“我们今天做个实验吧!”下课后,李老师饶有兴趣地和我们说话。“今天的实验,但是有一定的难度,就是我们用两本书当桥墩,一张纸当桥,然后用这张纸桥装一本书!”听了李老师的话,教室突然开了锅:“什么,这怎么可能!”“是的,老师,你不是故意为难我们的吧?大家开始工作,有的直接把纸放在桥墩上,然后把书架放上去。结果可想而知,桥塌了;有的把桥放在书里,想借助两本书的夹持力把书托起,但书太重根本无法成功;我也站在那里,不知所措。
“嗯,时间到了!”然后李小姐又说话了。“看来学生们还是没脑子,那我们就玩下一轮吧。这轮对你的要求更高。这一次要拆墩了,看谁能想出一个办法,直接用纸捧一本书。起来!”听完吴老师的话,我们顿时睁大了眼睛,不知所措。“这怎么可能?更不可能。刚才我们没有办法成功,更别说这次没有码头了!”同学们一个接一个的说,我也在心里想:是啊,刚才有桥墩的时候桥就可以搭好了。既然没有桥墩,那桥就不能立了。怎么才能装书?但是我突然灵机一动,想出了一个办法。我把纸卷成桶形,然后放在桌子上,用书压着。果然成功了!我一边喊,班里的人都把目光集中到我身上,看着我的书那么坚定地站在桥上,李老师走到我面前大声说:“太神奇了!让我们给她热烈的掌声!”。
“但是,我可以比基础更强大!”这时,李小姐自豪地对我们说。只见李老师拿着一张纸,来回折叠,来回折叠了好多次,最后折叠成“M”字形。然后,老师把纸桥放在两本书上,开始放起来,一本和两本。我们所有的心都提到了嗓子眼,但纸桥仍然一动不动。这时我看到老师手里拿着两本书,聚在纸桥上,兴奋地说:“我的纸桥说它还能承受两本书?”我们屏住呼吸,静静地看着。老师一个个加了四本书,纸桥没有塌。“再放一个大的!”这时,陈朗突然说:“好吧,让我们看看,我们仍然可以不甘落后。”结果,李老师一搭上去,桥就塌了。
后来老师启发我们得出结论:纸折叠成m形,纸的厚度增加,张力大,强度大;三角形可以起到稳定的作用,所以它所承载的书籍众多且稳定!真的让我见识到了。
通过这个实验,我逐渐了解到,做任何事情,一定要做到一丝不苟,绝不放过任何一个程序,绝不忽略任何一个细节,才能达到最终的成功。
一节难忘的实验课作文【范文7篇】五
下午第二节课是理科课,多有意思啊!
我们照例来到理科老师面前,老师问我们:树有什么用?我自豪地说:“谁不知道?但是,我说的答案和老师的答案完全不符。我认真听着,老师说:“这个杯子里有一只老鼠和一盆草,盖在桌子上,空气不流通。为什么小老鼠没有被闷死?”“有那么一会儿,老师沉默了,没人说话,没人举手,所以我没小瞧这个理科班。老师看到我们被埋在思考中,就笑着说:“因为绿色植物中的叶绿体可以利用光把二氧化碳和水转化为营养物质,释放氧气,老鼠就窒息了。
通过这节课,我们要认真学习每一节课。
一节难忘的实验课作文【范文7篇】六
从高一到高六,最让我难忘的是高四的那堂课。
在那个班里,我有悲欢离合。
可悲的是,老师告诉我们上课前不要读一个字。然而,我不知道发生了什么,但我似乎很紧张。看课文的时候多读了一个字,声音很大。当我意识到我看错了,我的脸变得很热。老师瞥了我一眼,继续讲课。我的心好像打翻了五味瓶,很难受。
接下来我冷静下来,主动举手回答老师的问题。每当我答对一个问题,看到老师的笑容,我都会很开心。后半节课,我一直在积极举手发言,一直沉浸在这种快乐中。虽然很少有其他学校的老师来我们班听课,但我们班的学生还是听得很认真,从来没有过,演讲者的数量比平时多得多。
这是我小学生涯中最难忘的一课。我深深的记起了心里的五味杂陈。我也深深地记得,在我积极发言,正确回答问题的时候,得到老师的表扬,是我心中的一种快感,这种快感牢牢地印在了我的心里。
两年过去了,这一课一直让我记忆犹新,它会激励我不断进步!
一节难忘的实验课作文【范文7篇】七
春天来了!春天来了!春女带着一根长长的魔杖和轻快的步伐来到了这个世界。她魔杖一挥,万物复苏,百花争艳,鸟儿争鸣,到处都是生机勃勃的景象。
上周,林老师让我们在科学课上从三种“自发豆芽”中选择一种,观察豆芽的生长情况。放学回家选择了第三种实验方法:一个玻璃瓶,一张纸巾,六颗绿豆。先把纸巾打湿放在玻璃瓶里,然后让“绿豆宝”躺在里面,最后盖上盖子放在阳台上。妈妈看到了:“呵呵,瓶盖拧得那么紧,没有空气怎么发芽呢?”估计过几天就发霉了!”我觉得头有点迷糊:“是真的吗?“不过没关系,我们可以等实验结果。”
第二天早上发现瓶子表面有些水汽,可爱的“绿豆宝”变得胖乎乎的,丰满的快要爆了。太可爱了!是的,胖乎乎的身体已经撑破了衣服。仔细一看,会发现它长出了一个小小的芽尖,很软,几乎找不到微小的芽尖。
第三天早上,我起了个大早,迫不及待地想看《绿豆宝》。快看!它发芽了,他们把衣服撕成两半,露出一个肥胖的肚子,长约一厘米。Yaer又尖又白又嫩,像只可爱的小蝌蚪。
第四天我的“绿豆宝”尾巴长了很多,衣服全破了。
第五天发现绿豆宝的尾巴越长越嫩。原来是它的茎和根。细茎很容易折断,因为太嫩了,我忍不住想保护它。看看这个!它揭示了什么?原来是两片叶子,嫩绿色的,远远看像燕子的尾巴,特别可爱!我赶紧把准备好的花盆拿出来,轻轻地从纸巾里“捧”出来,小心翼翼地种在土里,洒上水,让它们像我一样快乐地长大。
在这个实验中,我发现绿豆即使放在湿纸巾里,拧紧在玻璃瓶里,也能发芽,真的很奇妙!通过这个实验,我发现知识就像一扇紧闭的门,需要我们努力学习,不断探索,才能打开知识的大门。你会发现很多,你会知道很多。