香蕉的特点作文【精选4篇】

每个人都尝试过在学习、工作甚至生活中写一篇作文。借助构图，人们可以达到文化交流的目的。以下是边肖精心组织的香蕉特色作文[4篇文选]。以下是边肖精心组织的，欢迎大家分享。

香蕉的特点作文【精选4篇】一

一天，小月去捉蝴蝶，毛毛头吃香蕉去玩。

毛毛头吃完香蕉后把香蕉皮放在地上。小月没看见，继续走。

小月走着走着，踩着香蕉皮滑倒，在毛毛头上抓到了蝴蝶网。小月觉得毛毛头好笑。毛毛头说:你怎么了？

这个故事是要教我们，随地扔垃圾对别人是有害的。

香蕉的特点作文【精选4篇】二

“兄弟俩太好了，天天并排坐着，年轻的时候喜欢绿色的衣服，老的时候穿黄色的衣服。”孩子们，你们知道这是什么水果吗？我知道这是一根香蕉。

香蕉皮是黄色的，摸起来很光滑，就像穿了一件漂亮的裘皮大衣。它看起来像一轮新月挂在夜空中，一艘船漂浮在湖面上。脱皮，有淡淡的香味。这一刻，白肉呈现在我眼前，诱人。就像睡着的宝宝，我真的不忍心叫醒她。但是我的口水很让人失望，快流出来了。“啊呜”一口，又软又甜，滑溜溜地嚼着，顿时觉得满心欢喜。

香蕉不仅好吃，而且营养丰富。它们含有维生素A、维生素C和维生素E，对我们的健康有益。

听了我对香蕉的介绍，你也想尝尝吗？

香蕉的特点作文【精选4篇】三

一天，毛毛头和小梅一起去扑蝴蝶。毛毛头边走边吃香蕉，小美手里拿着一个网兜。

毛毛头吃完香蕉后把香蕉皮扔到地上。小美不小心踩到香蕉皮摔倒了。网一下子罩住了毛毛头。毛毛投最后说:要是香蕉皮没丢就好了！以后不要乱丢垃圾。

一天，毛毛头在路上吃香蕉。

小红背着一张鱼虫网走在毛毛头的后面。走着走着，毛毛头把香蕉皮扔了回去。这时，小红不小心踩到了香蕉皮。砰的一声，她狠狠地摔了下去，手里的鱼虫网向前一跳，正好看到它打在毛毛头上。毛毛头大叫:“天啊！好痛！”这就是毛毛头乱扔果皮时的情况。

一天，小李和毛毛头一起快乐地去钓鱼。毛毛头走在前面，津津有味地吃着香蕉，而小李拿着渔网走在后面。

毛毛头吃完香蕉，扔在小李面前。小李不小心踩到了一个香蕉皮，身体前倾。她砰的一声摔倒在地上。渔网钩住了毛毛头，他重重地摔在地上，痛得直哭。小李爬起来对毛毛头说:“对不起，我不是故意的。”毛毛头惭愧地说:“这不是你的错。这是我自作自受的结果。以后再也不随地乱扔垃圾了。”

一天，小月去捉蝴蝶，毛毛头吃香蕉去玩。

毛毛头吃完香蕉后把香蕉皮放在地上。小月没看见，继续走。

小月走着，踩着香蕉皮滑了一跤，在毛毛头上抓到了蝴蝶网。小月觉得毛毛头好笑。毛毛头道:“你怎么了？”

这个故事是要教导我们，到处扔垃圾是“损人不利己”。

一天，小红和毛毛头去公园捉蝴蝶。毛毛头边走边吃香蕉。小红在毛毛头后面拿着一张网。吃完香蕉后，毛毛头把香蕉皮掉在了地上。小红不小心踩到香蕉皮摔倒了。

小红手里的网抓住了毛毛投的头，于是毛毛投也摔倒了。

一天，毛毛吃了一根香蕉。吃饭时，毛毛头吃完香蕉，把皮扔在地上。只是一个拿着渔网的小女孩走在他身后，踩着香蕉皮滑倒，把渔网撒在毛毛头上，把毛毛头拉了下来。

这个故事告诉我们不要乱扔垃圾，这样人们最终会伤害自己。爱护环境。

香蕉的特点作文【精选4篇】四

香蕉林的故事构成

无论在学习、工作还是生活中，很多人都有书面作文，这是从内部言语到外部言语的过渡，即从压缩、简洁、易懂的语言到发达、规范的语法结构和能被他人理解的外部语言形式。如何写作文避免踩雷？下面是边肖编的香蕉林的故事构成，欢迎大家分享。

猴子是世界闻名的“香蕉王”，一些小动物爱吃香蕉，但是香蕉林被猴子占领了。如果别人吃了一些香蕉，香蕉王就会疯狂地和你打架。每个人都害怕吃香蕉。为此，香蕉王们无比自豪。

一天，一只香蕉大象来到了香蕉森林。大家都很难得，热烈欢迎。每个人都剪了大象的名字，他们都认为它是为了香蕉而来的。的确，就好像吃香蕉比猴子还疯狂。这可热闹了！果然，过了一会儿，香蕉象饿了，就去找香蕉，走着走着，眼睛突然亮了——一片香蕉林！它疯狂地跑着，摇晃着，吓坏了正在吃香蕉的猴子。有的被吓得目瞪口呆，有的尖叫着逃跑，有的英勇善战，准备开战。只听得猴王下令:“去，杀——”猴子蜂拥而至。哦，大象太大了。猴子们冲到大象的脚边，跑开了。只有孙悟空在那里。

大象优雅地大口吃着香蕉，猴子们愤怒而无助。最后，孙悟空喊道:“喂，你这个巨大的疯子，为什么吃我们的香蕉？”“嗯，你的呢？啊哈，对不起。然而，这种香蕉也受到其他动物的喜爱。那我问你，别的动物不能吃，你独占。这样好不好？”猴子们面面相觑，低头反省自己的自私。

于是，猴子们“解放”了香蕉林，香蕉林充满了欢乐。猴子们第一次如此开心。

很快香蕉象就要回家了，猴子们不愿意回家。猴子对大象说:“谢谢你让我们知道，和每个人玩得开心才是真正的快乐。”

动物们高呼万岁！