谁的羽毛最可爱【通用7篇】

写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写作文一点头绪都没有？以下是精心整理出来的羽毛最可爱的小系列【通用7篇】，仅供参考，欢迎阅读。

谁的羽毛最可爱【通用7篇】一

今天放学，爸爸带我去波利打羽毛球。

当我到达羽毛球场时，我看到我父亲和他的朋友们打得很激烈。看到他们这么刺激，我也想学！回到家，我跟妈妈说了我的想法，妈妈答应暑假让我学打羽毛球。

我太开心了！

谁的羽毛最可爱【通用7篇】二

毛毛是我最凶猛的姐妹之一。有时候有人不小心碰到她，她会拧掉你柔软的皮肤。我总是忍着疼痛问她:“你想在毛毛吃这个吗？”毛毛对此不屑一顾。我不能亲我的屁股。我总是射在马的腿上。

有一次，我正要坐在毛毛通常睡觉的床上看书。突然，毛毛来了。她看到我坐在她最喜欢的床上，就用自己的“爪子”抓住我。我赶紧起身跑到另一个房间躲避她的打击，却一头撞到墙上，痛得尖叫起来。毛毛打电话给奶奶，她严厉地批评了我。我想念毛毛和毛毛。我没做错什么。你为什么要这么做？越想越生气。这个可恶的家伙，我真想让奶奶批评你。

虽然毛毛很凶，但她也很可爱。每次她都戴着“大炮”，白皮肤，小鼻子，明亮的眼睛，像《英雄小哪吒》里的小英雄哪吒。刚开始走的时候，我就狂跑。我过度冲了几次，额头撞了两个大包。她说话奶声奶气的，没人听得懂，我只好帮她翻译。

她是我的妹妹。她才两岁，我每次都会放弃她。

谁的羽毛最可爱【通用7篇】三

冬天最冷，家里更冷。妈妈说:“我们为什么不在外面打羽毛球？”我心想:外面这么冷，出去打羽毛球不是更冷吗？我有点不开心，但是听了妈妈的话，我同意去打羽毛球。

我们选了一块地，开始锻炼。先是我妈发球，只看到我妈把球扔到天上，然后整个人跳了起来。随着球拍的摆动，球向我飞来。我潇洒迅速地挥动球拍，用力很大，球飞得很远。我妈没接到球，哈哈！1:0!在我骄傲的那一刻，妈妈开始“报复”。球像炸弹一样落在我脸上，我有点生气。我猛的把球扔向天空。我看都没看就把球拍甩到了天上。当我向前看的时候，羽毛球直落地面。看到对面妈妈笑得满脸通红，鱼尾纹都笑了。

我和妈妈决定打一次羽毛球。我们来回交替，很有节奏。玩的越多，越有活力，越开心！妈妈打来电话，我用力打，嗯？羽毛球为什么还没倒？我怀疑羽毛球一定是掉在屋顶上了。唉，那羽毛球只能光荣下岗了，我又拿了一个羽毛球来接手它的工作。我们又开始打羽毛球，这时，爸爸也加入了我们。爸爸是隐藏的主人。我好像没打过他。最后，我遭到了猛烈的攻击。羽毛球飞过我爸的头顶。我赢了！

今天，我们一家人一起打羽毛球很有趣！

谁的羽毛最可爱【通用7篇】四

今天下午，我做完作业，对妈妈说:“我们去打羽毛球吧”！“好吧，”妈妈回答。

激烈的竞争开始了。我先发球，将球轻轻抛向空中，用力拍打。“啪”球像子弹一样射出，像流星一样从天而降。“哈哈，这个球好帅。”。我沾沾自喜。没想到我妈还能轻松回球。我还在得意洋洋的笑着！当我醒来时，球已经落地了。第一轮，我输了。第二轮开始了。我妈先发球，用手接过球，然后轻轻拍一下，球就飞出来了。我不敢怠慢。我纵身一跃接住了球，并进行反击。我妈没接住，第二轮我赢了。我又得意忘形了。第三轮也是最后一轮。这是最激动人心的一轮。我用球拍使劲把球送过去，然后我妈把球打了回去。我又打了一次，“哦”又是空的，2-1，我妈赢了。我郁闷地想:“唉，大人就是大人，总比孩子强！”

打羽毛球是一项非常好的运动，可以锻炼身体。孩子要多运动！

谁的羽毛最可爱【通用7篇】五

这个周末，我父母带我去瓯海中学打羽毛球。父亲右手拿着羽毛球拍，左手拿着羽毛球，开始发球。他用力击球，飞得那么高！我不能接受，但我不会放弃。我重重一拍把球打给了父亲，我说:“你知道我擅长什么！”就在我心花怒放的时候，爸爸把球打给了我，我还没注意到呢！但我不会放弃。我把球扔了上去，用尽全力打了过去。爸爸没接住，输给了我。

我今天玩得很开心！

谁的羽毛最可爱【通用7篇】六

要说课内生活是一朵浪花，那么课后生活就是一片海洋。我的课外生活丰富多彩:跳绳磨练意志，游泳打浪，打五子棋……但我最喜欢的是打羽毛球。

晚上，我和爸爸去体育广场打羽毛球。我心想，打羽毛球就跟吃张飞的豆芽一样——小菜一碟。首先，我父亲给了我一个快球。羽毛球就像一个不听话的洋娃娃。它飞过我的头顶。我捡起球递了过去。我的父亲用他的腿的一步和他的拍子的一个波浪拿回球。几个回合下来，一个球都没接住。我愤怒地扔掉了拍子，撅着嘴坐在地上，足可以挂一个油壶。爸爸笑着说:“打羽毛球，眼睛和手一定要准。一定要赢而不骄，输而不亏。再试一次。”爸爸又送我一个球。当我挥动拍子时，球正好落在拍子上，像鸟一样飞回来。“太好了！”我高兴地跳着舞。

我喜欢打羽毛球。打羽毛球不仅让我锻炼身体，也让我自信！

谁的羽毛最可爱【通用7篇】七

记得有一次在羽毛球馆，和另一个羽毛球高手打架。从他的眼神里，我仿佛看到了他对我的蔑视和傲慢。我笑了，不愿意挑战他。

比赛一开始，他真的对我评价不高。他只是用球拍轻轻一挥，漫不经心，根本没注意。(你的状态如何？可以写一下吗？但是随着时间的推移，他的表情越来越严肃，眉头越来越紧，动作越来越慢，手上青筋外露，以前松懈的状态完全没有了。他不停地小跑，在放下拍子之前又拿了一个球。显然，他已经没有力气再打了。他气喘吁吁，闭着眼睛坐在地上。汗水顺着他的脸颊流下，他站不起来。他的朋友们开始紧张起来，为他加油。有些人跺着脚，大声欢呼，手心冒汗。

休息了一会儿，他又精力充沛地站起来，拿起拍子，继续和我玩。从他敏捷的步伐和锐利的目光来看，他一定会赢。不出我所料，他一直牢牢地握着球拍，用力击球。稳定的外观，球是多么强大。不一样。他和刚才完全不同。他的反应速度超出了我的想象，这让我心里害怕！我知道，我要输了。真的很神奇。过了一会儿，我被打出水来。

虽然输了，但是和这样的高手交手，我说不出的开心！

老师点评:在一场不同的羽毛球比赛中，小作者以对手为详细描述的对象，并在最后指出“美”的原因，太棒了！如果我能在第一局中详细描述我的状态，效果会更好！