钢琴比赛的作文【通用6篇】

大家都接触过作文。根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般的作文是怎么写的呢？以下是边肖收藏的钢琴大赛作品[一般6]，希望对大家有所帮助。

钢琴比赛的作文【通用6篇】一

今天晚上，当我的钢琴老师来的时候，我正在做语文作业。我迅速放下作业，跟着老师去上课。

我先把老师上节课留下的作业《保卫黄河》打了一遍。老师听了之后说:“整首歌的声音都是对的，就是有两个地方应该断开而没有断开，有一个地方是错的。”然后老师给我纠正了一下，又给我演示了一遍。我被老师讲的音乐陶醉了。真的很好。一边听，我一边想:“一定要练好钢琴，和老师一起努力学习，我会演奏出优美的曲子。”

钢琴比赛的作文【通用6篇】二

今天，小作家班的吴老师给我们上了一节活动课。当大家听说题目是《超级钢琴》的时候，议论纷纷:“超级钢琴？是不是太小放不进口袋？”“有房子那么大吗？”吴先生摇摇头。那么超级钢琴到底是什么样子的呢？

“超级钢琴就在你们中间。”吴老师笑着说。大家都很惊讶。有的一直东张西望，有的喊老师作弊。吴老师说:“先跟我念:做。”

Emfasou……...”说着，然后在黑板上写做

Emfasoulasido”，然后叫了八个男同学，带他们说了一些动作要领，然后请了一个“钢琴师”，还请了一个唱音乐的同学。

起初，钢琴家弹得很轻松。慢慢的，唱音乐的同学越长越快，琴师累得气喘吁吁。

终于轮到我唱歌了。我送了首歌《生日快乐》。我唱得越快，我就唱得越快。钢琴家跟不上节奏。后来，他只是放声大笑。

这样几轮下来，大家都玩得很开心。比赛时间过得很快。但这场比赛让我难忘。

我记得，打扰别人的节奏是那么容易，但保持自己的节奏是那么难…

钢琴比赛的作文【通用6篇】三

第一部分:黄老师的钢琴课牟家和

今天去上钢琴课，黄老师说我因为好几天没练钢琴，没有很好的回来上课。

以后一定要每天坚持练琴，尽量让老师经常表扬我，让我多拿几张小奖卡，让大家羡慕我。

第二部分:钢琴课赵

上周六去上钢琴课的时候，老师给我看，我比我哥的好。几乎每次回班都比哥哥好。

因为功夫很正常，每次陪练老师来我都很努力的练，所以我比我哥强。

第三部分:钢琴课赵

今天，我去上钢琴课。曹老师教了我一个新的音符，给我整理了很多歌曲。我觉得很难。

但是，只要你每天坚持练习，你就会弹得完全，越弹越快。记得每天进步一点点。

第四章:上钢琴课王家一

今天我妈带我去上钢琴课，因为这周我在家练的不错，所以一开始就被王老师表扬了。

我很高兴得到老师的表扬和鼓励。回家要认真练琴。

第五条:钢琴课李浩轩_

今天下午，我上了一节钢琴课，学习了和弦的构成。然后钢琴老师检查了上节课安排的练习曲。

我弹完音乐后，老师表扬了我。老师说我弹的音乐很好，我很开心。

钢琴比赛的作文【通用6篇】四

我是一个活泼开朗的女生，爱好广泛。画画、看书、唱歌是我的强项，但弹钢琴是我的强项。

说起我爱上钢琴的原因，真的是巧合。记得小时候妈妈经常给我放音乐。一天晚上，我听到了另一段音乐，时而奔放，时而热烈明亮，时而委婉细腻，余音袅袅；一个音符仿佛变成了轻纱般飘动的云，突然变成了绚烂多彩的丝带……令人着迷，令人陶醉。

我听后疑惑地问:“妈妈，这是什么乐器？太好了！”

“是钢琴！”妈妈笑着回答，“一种西方乐器。”

“哇，钢琴！”我惊讶地张开嘴。“我真的很想学！”

“没问题。”母亲欣然同意。

那一天，我深深迷恋上了钢琴，钢琴成了我的知心朋友。

“失败是成功之母”这句话千真万确。现在，经历了五年的风雨，我付出的努力比别人多得多。虽然想半途而废，但还是坚持下来了。现在，我已经练就了一手好琴，获得了很多荣誉奖项。但我永远不会忘记回荡在我耳边的那首原声钢琴曲！

这是我，小钢琴大师。

钢琴比赛的作文【通用6篇】五

我是一个活泼开朗的女生，爱好广泛。画画、看书、唱歌是我的强项，但弹钢琴是我的强项。

说起我爱上钢琴的原因，真的是巧合。记得小时候妈妈经常给我放音乐。一天晚上，我听到了另一段音乐，时而奔放，时而热烈明亮，时而委婉细腻，余音袅袅；一个音符仿佛变成了轻纱般飘动的云，突然变成了绚烂多彩的丝带……令人着迷，令人陶醉。

我听后疑惑地问:“妈妈，这是什么乐器？太好了！”

“是钢琴！”妈妈笑着回答，“一种西方乐器。”

“哇，钢琴！”我惊讶地张开嘴。“我真的很想学！”

“没问题。”母亲欣然同意。

那一天，我深深迷恋上了钢琴，钢琴成了我的知心朋友。

“失败是成功之母”这句话千真万确。现在，经历了五年的风雨，我付出的努力比别人多得多。虽然想半途而废，但还是坚持下来了。现在，我已经练就了一手好琴，获得了很多荣誉奖项。但我永远不会忘记回荡在我耳边的那首原声钢琴曲！

这是我，小钢琴大师。

钢琴比赛的作文【通用6篇】六

早上，我在做作业。出来倒水的时候，发现我妈在断断续续的弹钢琴。仔细听。我在弹《红楼梦》的主打歌。我妈总是放错音，我需要告诉她哪个是“so”，哪个是“la”。我突发奇想，说:“妈妈，我来教你弹钢琴。”妈妈甚至同意了。

我拿出n年前用的琴书，教你学“do，re，mi，fa，so，la，si”。我妈妈问我，“你怎么学的这么简单？”“那你不要我给你我七年级降A大调奏鸣曲吗？”我问。“好吧。”“放第一首歌，‘Do，Re ...’”我指着乐谱，对妈妈说。

想起了我第一次在中班学钢琴的场景:李老师也和我一起唱配乐。这时，我妈假装是学生，问我:“老师，我怎么能在这里玩？”我也笑着给我妈玩。

我妈玩了一段时间，我觉得我妈一直要的是速度，不是质量，跟我一样。我妈不想玩，我就说:“我每次都玩一个多小时，你玩了十分钟就不想玩了。真的，你是怎么成年的？”完全不要以身作则！下次就不学了！”“好吧，我打不过你！“妈妈又去弹钢琴了。但是好景不长。很快，我妈又说了一遍，“杨洋，我真的不想玩了，休息一下就好了。”“好吧！"

我看了半个小时的电视。本想请妈妈再练练琴，妈妈却说:“快去做作业吧。我有事要做。真的很烦。我得自己练习。考的是你，不是我！”我被这句话震惊了。那的确是我的考试，但是为什么成年人可以自由的做自己想做的事，想做什么就做什么，而我们的孩子只能被当成机器人来考试，只能接受指令？我整个下午都很困惑和沮丧。