榜样作文议论文【通用9篇】

大家在日常生活或者工作学习中都接触过作文。作文是由文字组成的文体，经过人们的思想思考，通过语言组织来表达一个主题意义。以下是边肖为每个人编写的示例文章[共有9篇文章]。以下由边肖整理，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

榜样作文议论文【通用9篇】一

钱的利与弊很不一样。有钱可以买豪华电脑，名牌电视，高级私家车，带游泳池的别墅。有了钱，想买什么就买什么，想有多少保镖就有多少保镖。没人管他们想不想吃美食。穿高档鞋，穿名牌衣服。有了钱，好处就这么多。

有钱有很多好处，但也有很多坏处。

有钱能让人想要的越来越多，对生活的要求也越来越高。越有钱越觉得自己没钱，然后就像玩人生一样赚钱。最后，我摔坏了自己的身体。

有钱人都这样，没钱的人怎么办？没钱的人更可怕。因为有些人会用各种非法手段抢劫、欺骗、绑架儿童。因为我想得到钱，所以我什么都敢做，什么都不怕。

我觉得钱是装在我们身上的“定时炸弹”。如果你没有钱，“定时炸弹”就会引爆，让你做任何事，然后你就会受到惩罚。如果你钱太多，在别人面前显摆，“定时炸弹”就会爆炸，你就会嫉妒别人。你会出事的。

钱是好事也是坏事。看你怎么打了。

榜样作文议论文【通用9篇】二

中国人民已经生活和繁衍了5000年，中国传统文化源远流长。我们应该怎么做，应该如何继承祖先留下的文化？这值得每个中国人深思。

此刻，故宫博物院遇到了困难。在研究所成立90周年之际，向公众展示了18个展览。有的人排队六个小时进博物馆，只为了赢得朋友圈的一片赞赏，于是被批评:不如设个门槛，把没品味的人挡在外面！

我想说:“中国文化属于每一个中国人，每个人都有欣赏、学习和继承的权利。”

俗话说“贤者与愚者同得其利，这是道德产生的量”，文化绝不能只是少数人的专利！由于文化的垄断，伟大的宗教著作《圣经》成为教皇统治西方世界的工具，中世纪的西方也因此笼罩在黑暗之中；由于文化的垄断，读书成为南北朝少数贵族的特权。有多少穷学者冻死饿死？由于文化的垄断，知识成为新中国反动派制造混乱的武器。文革十年国家倒退了多少步？

幸运的是，马丁·路德的布道——每一个基督徒都有直接阅读和解读圣经的权利，使圣经重获博爱之光:也正是得益于隋文帝奠定的科举制度基础，人民才有阅读和做官的权利，帝国从此充满了活力；我还要感谢邓小平和叶剑英的坚持和开放，阻止了“秦始皇焚书坑儒”的文化大灾难。

我们每个人都有继承文化的权利，同时也有虔诚对待文化的义务。

陈继儒说:“人们喜欢著名的节日、文章和游侠。如果他们好酒，就容易客气，应该以德报怨。”因此，文化不是一个人可以炫耀的资本。这种行为是对文化赤裸裸的亵渎。作为中华文明的传承者，我们应该消除以自己的美德炫耀的心。

藏族人到布达拉宫朝圣，每走一步就跪拜一次，朝拜西方，几十里都是如此。当他们到达宫殿时，他们崇拜和敬礼，沉默和庄严。他们怀着欣赏和敬畏的心对待佛像、壁画，甚至宫外种植的花草树木。这是为了虔诚，也是为了一个有道德修养的中国人继承文化心态。

这是最好的时候，这是最坏的时候；这是最注重文化传承的时代，也是最容易忘记文化的时代；我们似乎进退两难，但我们很安心。虽然社会上不乏不健康的风气，但更多的时候是花费巨资，通过一生守护文化来追回流失海外的文化遗产的事件。我相信中国人民已经知道我们的下落了。

用虔诚的心传承文化，用热爱的心弘扬文化，这才是如何传承文化的正确解决方案。

榜样作文议论文【通用9篇】三

良好的自然环境是人类生存和延续的物质基础。自然环境是指地球上的生命范围，通常称为生物圈。生物圈是一个遵循平衡法则的循环系统。有一种天然的自净。如果自然自净被人类破坏，环境就会被污染，人类就会受到惩罚，甚至威胁到人类的生存。保护环境是全人类的义务，因为我们只有一个地球！

第一，环境论证写作事实论据

1.中国的水污染很严重

我国的江河湖泊普遍受到不同程度的污染。该国每年至少排放300亿吨污水，平均每天8000万至9000万吨。其中85%以上未经任何处理就被埋进了河流。黄河、珠江、淮河、松花江、辽河、海河流域有机污染严重。渤海和东海污染严重，赤潮频发，近海水质恶化日益明显。

保护我们的环境中国建立了“三北防护林带”，有效地控制了风沙的南下；限期治理淮河水污染。政府责令淮河两岸工厂企业限期排放废水，逾期不达标的一律关闭。目前，正在采取同样的措施，控制其他河流和湖泊沿岸工厂和企业的污水排放，以有效阻止水资源的污染；宝兰沙漠防护网的形成，积累了人类克服贫瘠沙地的经验；长江上游植被重建工程持续了20多年，取得了显著成效。最近，重建力度加大，天然林禁伐区和封山育林区扩大；国务院决定在本世纪末投资900亿元重建长江、珠江、钱塘江、太湖、鄱阳湖、巢湖环境。

2.举世闻名的“水俣病”

水俣湾是日本一个美丽的海湾。水俣镇的渔民世代以丰富的海鲜为生。1950年，镇上发生了一个奇怪的现象:一些猫突然得了一种奇怪的疾病，走路晃晃悠悠，四肢不停地抽筋，最后跳进海里淹死了自己。很快，当地居民也染上了这种怪病。

症状和病猫很像。先是口齿不清，走路东倒西歪，然后肌肉颤抖，身体蜷曲，疯狂地哭泣，最后在极度痛苦中死去。

这种怪病的起因直到1969年才被查出:水俣镇有一家氮肥公司，在生产过程中使用汞作为催化剂。该公司排放到水俣湾的废水中含有汞。汞进入动物或人体会使中枢神经系统瘫痪，久而久之会导致死亡。

水俣湾海水被含汞废水污染，海洋生物被汞毒害。海洋生物形成一个“食物链”，汞的浓度比海水中的浓度增加了1万到10万倍。猫和人吃汞含量高的水产品会得可怕的水俣病。

二，环境议论文写作的理论论证

1.我不爱人类，但我更不爱大自然。拜伦的《恰尔德·哈罗德游记》

2.一切都是完美的，当它来自造物主之手；一切都在人们手中变坏。[法国]卢梭的《爱弥儿》

3.美国今天站在财富和实力的巅峰。然而，在我们生活的这片土地上，美在减少，丑在增加，开放空间在缩小。

由于污染、噪音和不利的自然条件，环境正日益遭到破坏。[美国]朱达尔的无声危机

4.一个国家毁了自己的土地就是毁了自己。[美国]罗斯福1937年2月26日致各州州长的信

5.大自然从不欺骗我们。欺骗我们的永远是我们自己。[法国]卢梭的《爱弥儿》

6.不是为了姚的生存，也不是为了杰的死。荀子的天论

7.为了人类的生存，请节约使用每一滴水。环保宣传口号

8.幸福就是和自然在一起，看着她，和她说话。列夫·托尔斯泰的《俄罗斯文学史》

9.如果你生来就有的时候过度使用，就会失去物质资源。韩佳怡

10.不进跨池就不能吃鱼和乌龟。斧金随时间进入森林，森林无法使用。

孟子惠亮王上

11.我们只有一个地球。世界环境与发展会议的关键词

12.在水边捕鱼，在树边捕鸟。马永安的伊琳·文子

13.如果任由环境无休止地恶化下去，人类在地球上看到的最后一滴水，将是自己的眼泪。“广为宣传”

榜样作文议论文【通用9篇】四

议论文指导:议论文写作的指导(二)

议论文的结构

一，议论文的整体结构

引言——提出问题——分析问题——五花肉的结论——解决问题——豹尾

二、如何围绕中心论点提炼出合适的子论点？

次论点从属于中心论点，用于论证中心论点。

一篇文章围绕中心论点展开，通常分解两个以上的子论点，这样结构清晰，文章更有说服力。

如果你没有建立子论点，或者子论点没有很好地建立，中心论点就不能被强有力地证明。

首先要学会界定中心论点的内涵，通过对中心论点的分析确定中心论点的范围。这是正确细化子论点的前提，也是防止偷换论点和转移话题出错的关键。

其次，学生需要知道如何根据中心论点提炼子论点，中心论点是分析各种事物和现象的结果，是抽象和概括相关性(相同、不同、相反、互补等)的结果。)的各种事物和现象，以及以结果(中心论点)推因(子论点)的思维过程。

第三，提出论证的一般要求

1.子论点通常放在每一段的开头。

2.议论文至少要有两个子论点，最好是三到四个。

3.论证的语言要简洁，一般控制在15个字。

4.不同论点的句子结构要一致，使中间段落构成排比或准排比。

5.子论点的陈述要尽可能与题目的关键词紧密联系，保证每一段都有扣分。

四、(考试作文)常见结构:

(1)提出论据(2)举例论证；分析和推理(3)举例说明和分析推理

(4)重新提出论据；结论

五、平行结构模式:

介绍(论证)论证①+分析论证

方式一:这个论证(证明论证)论证②+分析论证论证并列

论证③+分析论证

结论(参考全文)

例1:找到“不完美就是美”的论据，并使之构成论据的并列

1.金星失去了双臂，给人带来了无尽的想象。这就是美。

2.史铁生和张海迪都是身残志坚，给人带来美的文学作品，这就是美。

3.霍金虽然瘫痪了，但他的《时间简史》超越了时空，这就是美。

引言(提出中心论点、子论点)

论点1:论点+分析论证并行模式

2.论证2:论证+分析论证论证

3.论证+分析论证

结论(参考全文)

写分论点的角度:1。是什么；2.为什么；3.我该怎么办

(1)角度1:是什么

以“诚实是财富”为中心论点

子论点1:诚实是做人的基础。

分论点2:诚实是做事的原则。

子论点3:诚实是求知的必由之路。

“是什么”的分解可以从两个方面入手，一是就其内涵而言。比如“自嘲”这个话题可以分解如下:

①自嘲，是巧妙的退让；

2自嘲是面对缺点的勇气；

③自嘲是生存的智慧。第二，就其外延而言。比如2006年辽宁“肩”这个话题，可以展开为三个子论点:

(1)肩上负载着幸福，肩上牵挂着家庭；

2肩膀承载着幸福，肩膀是友情的寄托；

(3)肩膀承载着甜蜜，肩膀是爱情的伴侣。

(2)角度2:为什么

争论的中心是“人应该有激情”

子论点1:人只有有激情，才能有开放的心态。

子论点二:人只有有激情，才能被摧毁和碾压。

子论点三:人只有有激情，才能名垂千古，长生不老。

3)角度3:怎么办

以“坚持就是胜利”为中心论点

子论点1:坚持需要韧性。

子论点二:坚持永不跌倒的志向。

分论点3:坚持需要忍受孤独。

注意:并行排列的每个子参数都是按照相同的划分标准进行总结的，每个子参数都是有逻辑的。几个平行的子论点的内容不能交叉、重复、包含或矛盾。

六、递进结构(提问引导思路是一种深度拓展的方式:)

基本模式:是什么(概念)

为什么(原因)

怎么办(方法)

会发生什么(意义、效果、结果)

例子:深入你的头脑(中心论点)

这是什么？什么是「进入角落」？对待任何事情，哪怕是最小的事情，都要采取认真的研究态度。

为什么:学习才能有所成就，科技才能有所创造。

怎么做:要有认真的态度，要有锲而不舍的精神，要有科学的方法。

会怎么样？发扬“钻牛角尖”的精神，会产生更多的成果，造就更多的人才。

七.比较结构:

即比较两个不同的事物或同一事物的不同情况，从而从正反两方面提炼论证。

对比结构模式

介绍(提出论点)

论据概述(事实、论据)

结论(分析和参考)

例:以“人要有涵养”为中心论点的对比结构论点

子论点1:要自律，面对批评要温和愉快，虚心倾听接受。

分论点二:没有涵养，面对批评面红耳赤，恼羞成怒，一意孤行。

八、疑法(本质是递进结构):

从什么-为什么-怎么三个层面来问论点。“为什么”或“如何”可以再分解。如果你写一篇关于“谈论风格”的作文，你可以用这个方法来设计子论点:

(1)风度是一种美德，一种受过良好教育的完美气质和优雅风度(是什么)；

2有了恩典，就能得到别人的尊重，促进人与人之间的爱，有利于和谐相处(为什么)；

③要有风度，必须加强道德情操的培养，摒弃庸俗的言行，自觉培养良好的风度。

练习一:按“什么-为什么-怎么”，从三个层面问“理解万岁”。

A.什么是理解？(理解是一种包容——理解不是简单的原谅和放纵)

B.为什么需要了解？理解可以使家庭更加和谐，友谊更加牢固

C.怎么理解？(理解的基础是尊重——理解需要沟通，理解往往需要一个过程——理解要设身处地为别人着想)

九、深思和思考:

1.“贫穷也是一笔财富”

(1)贫穷可以促使有志向的人努力工作，改变命运，在贫穷的时候思考改变；

2贫穷可以培养人的意志和毅力，这是成功的重要条件；

③贫穷可以增加人的能力，很多人的能力都是在困境中训练出来的。

2.“抓住今天”

A.抓住今天就是抓住时间。抓住今天就是抓住希望。

C.抓住今天就是抓住成功。

3.“不要拘泥于某个固定的标准”

坚持一个固定的标准(现象)。b分析原因。B1每个人都有自己衡量事物的标准B2不同的时间和空间有不同的标准

C.解决方案。

C1，标准应该是现实的，不同的东西应该用不同的标准来衡量。

C2:不要坚持一个固定的标准，而是要改变过时的标准。标准的多样性反映了社会的进步。

4.如何评价自己

1)正确评价自己，看到自己的优点和缺点，就会不断努力，不断前进；

②高估自己，看不起别人，刚愎自用，不努力思考，就会停滞不前。

5.“和谐社会需要相互尊重”

不尊重别人的人，自己也得不到尊重。

只有尊重别人的人才能被尊重。

6.“实践出真知”

只有通过实践，我们才能认识事物，掌握事物发展的规律。

不参与实践，从实际出发，闭门造车，找不到解决问题的关键。

7.“追求美好生活”

1.站在前人的肩膀上，我们感受到了生活的精彩。

2.在对真善美的追求中，我们体验到了生命的精彩。3.在孤独和艰难中，我们品味着美好的生活。

8.标题:带着错误上路

阶级错误是对真理的误解，是对法律的不服从。当没有人犯错的时候，人生总是带着错误走在路上。在生活中，错误是不可避免的，也不可怕。

1.错误是勇敢者的沼泽。

2.错误是探索者的路标。

3.错误是成功人士的财富。

法律——人生的难题在于如何面对这些错误。

1.鄙视错误，勇敢面对。

2.注意错误，仔细分析

3.克服错误，彻底战胜它。

结果——人生每前进一步，就会遇到新的问题，犯新的错误。每克服一次错误，人生就会攀上一个新台阶。我们应该感谢错误给我们带来的礼物，让它们走向荣耀。

X.大纲示例:主题:放置

意图:“释放”是人生的一种智慧。

子参数:

(1)放下一些“包袱”，轻装上阵，放手。

(2)放过一些“机会”，抓住主要机会，全力以赴。

(3)放下一切“荣誉”，永无止境的活着，永无止境的奋斗。

结论升华:“释放”是“既然选择了远方，就只在乎风雨”的坚持；“释放”是面对诱惑、坚守理想、把握主要释放的智慧；“放手”是放下一切成就，在人生新阶段设定新目标，继续奋斗的活力……“放手”真的是人生的大智慧。

十一、以《拆心墙》的题目作文为例，谈谈如何建立分论点

(一)提出的一般论点

1.引用公式

“人与人之间最远的距离不是生与死，而是站在你面前，你却不认识我。”泰戈尔平凡的话语告诉我们，人与人之间有一堵心灵的墙。人与人之间不应该有心墙。

2.不绕圈子直截了当地说

社会的发展(人的情感需求)呼唤我们拆除心墙。

拆除核心墙，要有(关注并寻求)正确的方法。

3.提问

人与人之间必然会有摩擦和隔膜。那么是回避还是解决？我们应该选择后者。

4.反问

从古代原始社会到今天高度发达的工业社会，人们的生活越来越好，但人与人之间的距离越来越远。矛盾、猜疑、仇恨堆积成一堵厚厚的心墙，阻隔了你我之间，阻止了我们彼此的进入。这时候推翻这堵墙，见证交流的喜悦，并不是一种美好的破坏。

5.使用比喻和排比

心墙是一道屏障:它挡住了阳光，让我们在黑暗中摸索；它阻挡了笑声，让我们生活在一个冰冷的世界。它遮蔽了我们的视线，让我们看不到希望。让我们拆掉那堵墙，因为它花了我们太多的钱。

(二)分论点的建立

1、从“为什么”的角度

例1:(一直)我一直相信，如果你推倒彼此之间的心墙，你会看到洞外另一种天空。

推倒心墙，才能感受到无私的亲情。

通过推倒心墙，我们可以感知真诚的友谊。

通过推倒心墙，我们可以感受到不变的爱(效果)

例二:(一直)人有适当的警惕是自然的，但要对人与人之间的心墙坚决说“不”！首先，心墙阻碍了人与人之间的密切合作。

其次，核心墙的存在间接影响了社会风气。

而且，心墙也让人看不到社会的光明(存在的危害)

2.从“是什么”的角度

例子1:朋友、邻居和家人之间的心墙需要拆除

拆掉朋友之间的心墙。

拆掉邻居之间的心墙。

拆掉家人之间的心墙。

例二:心墙是人与人之间的深层矛盾，沉重的猜疑，不容忽视的摩擦…

例三:孩子和父母的差距是心墙，学生和老师的距离是心墙，朋友之间深深的误会是心墙…

3.从“怎么做”的角度划分论点

例1:拆除核心墙，要抛开嫉妒，拥抱包容。

拆除核心墙，要抛开自私，拥抱微笑。

拆除核心墙，要抛弃虚伪，拥抱真诚。

例二:(一直)怎么才能拆核心墙？让我们推倒核心墙，体验美好。)

拆核心墙要更宽容一些。

要拆除核心墙，需要更加主动。

要拆核心墙，需要多尊重别人。

例三:(总)精神之墙是无形的，只能用同样无形的美德无情地摧毁。

宽容会是拆掉核心墙的第一个工具。

如果你想进一步推倒核心墙，就要拿起礼貌和谦虚的第二个工具。

例4:(一直)怎么才能拆核心墙？

无形的墙，我们用文明来打破。

无形的墙，我们用礼貌来打破。

无形的墙，我们用宽容摧毁。

例5:要拆除这面墙，我们需要放下自私。

拆核心墙，要懂得换位思考。

拆核心墙，要有责任感。

机智的谈话也是一种很好的推倒心墙的方式。

4.综合型

例1:(总是)用砖砌的墙是可以拆除的。其实人与人之间的心墙当然是可以拆除的。

(分)心墙阻隔了人与人之间的交流。

拆了核心墙，人与人之间才能和谐友好的生活。

拆掉心墙，我们需要爱。

拆核心墙，需要沟通。

例二:(始终)如果已经建成，请拆除核心墙。

(分)拆核心墙是人能和谐相处的前提。

不拆除核心墙，不仅会失去朋友，还会危及自身利益。

拆掉核心墙，从自己做起。

拆除核心墙需要一些技巧。

榜样作文议论文【通用9篇】五

人们经常称不识字的人为文盲，对文化一无所知。这样的人往往会受到世人的鄙视和批判，但社会上更多的人是伪文盲，比真文盲更可恨，更令人发指。不是，1984年著名文画家华居武的《伪文盲》把自私自利的人批判得体无完肤，让我陷入了深深的沉思。

这部漫画是一个在车站前等公共汽车的场景。寒风呼啸，雪花飘落，四个衣冠楚楚，温文尔雅的男人站在等待的地方。这四个人都穿着厚厚的棉袄，裹着身体。看，站在第一位的男人啤酒肚很大，脚上穿着一双闪亮的皮鞋。当你看这个姿势的时候，你会在某个地方成为领导者；第三个人一看就知道他是个老知识分子。他看到鼻梁上戴着一副眼镜，头上戴着一顶南瓜帽子，嘴里不屑。第四个人从上到下戴着大口罩，穿着长长的军大衣。看这件衣服，他应该是个爱整洁的人。他现在一定在沾沾自喜:哈哈，如果我是一个人准备的，就等冷了吧。寒风凛冽，候车车道前立着一个醒目的牌子，“母子候车处”。哎，这四个人没看到牌子上写的字吗？你看，招牌下还站着一个弱女子，刀里还拿着一个刚出生的婴儿。想必这个女人是急着带孩子去医院的，不然谁会在这么冷的天带孩子出去呢？但此刻，她被高大强壮的男人“无情地”挤在等候处外面...

我觉得:那个看起来儒雅博学的绅士，其实是个假文盲。他没看见牌子上的大字吗？不，他们有文化。很明显，他们都是被利益驱使，抛弃面子，装文盲。现实生活中，这样的例子很少吗？在街上，一个年轻人把他吃完的零食袋扔在地上。事实上，离他不远的地方立着一块牌子，上面写着“保护环境，禁止乱扔垃圾”。公交车上，一位戴眼镜的学者坐在座位上，座位旁边放着一个“老弱病残专用座位”。他旁边站着一位白发苍苍的祖父。他拄着拐杖，学者不仅不肯让座。

事实上，这样的伪文盲在社会上随处可见，他们的队伍也在日益壮大。怎么才能让这个伪文盲如此猖狂，如此猖狂？我们应该伸出正义之手，消灭这些可恶的伪文盲，让世界变得更美好！

榜样作文议论文【通用9篇】六

议论文写作指导:议论文写作的要素

议论文的要素:

(1)论证作者对文中所讨论问题的看法和意见。换句话说，就是作者在文章中应该说什么，肯定什么，否定什么。论点，人们通常称之为中心思想或主题。在结构上，它是文章的主线，是选择和组织材料的基础。在思想内容上，它是文章的灵魂，是论证的出发点和落脚点。文章中提出的论点必须正确、清晰、现实。

(2)论据提出一篇文章的论点时，必须有证明论点的材料。这些材料就是论据。是形成论点的基础和依据。

榜样作文议论文【通用9篇】七

“引言”是议论文的开头。通过一两句判断句提出论点，开门见山，然后转向这篇论文，是一种常见的方法。

1.从问题开始，让人思考

例如，在毛泽东的《中国社会各阶层分析》的开头:“谁是我们的敌人？谁是我们的朋友？...中国社会各个阶层的情况是怎样的？”用反问句来引起读者的注意，让人思考。

2.巧妙引用，利用题目发挥

顾颉刚《疑学》开头是这样写的:“‘士必先疑’-程毅。在可疑和不可疑中，从不学习；学的时候一定要多疑。“——张载”。然后玩，导致争论。这种有铭文的形式比较新。

3.开始故事，激发兴趣

先抓住读者的心理，讲一个小故事，然后引导读者找出真相，进而达到请你入瓮的目的。马南邨的《从三万到一万》首先讲述了田舍翁老师的故事，由此引出“学习文化要一点一点慢慢积累，尤其是初学者不宜操之过急”的论点，很有吸引力。

4.概述和总结全文

毛泽东的《改革我们的学习》开篇写道:“我主张改革我们全党的学习方法和学习制度”。教材引用《反对党八股》一文，开头是:“现在，我们来分析党八股的弊端。我们还模仿八股的文风，创造出一种“八股”，叫做八大罪。几个短句就把整篇文章提升了一个档次，让读者了解全文的要旨。

议论文开头，最常见的错误是修辞，什么情况，什么情况下...，等等。人们看到它都会摇头。麻烦也有层次，题太慢；观点模糊不清；等等。这些话要尽量避免。

榜样作文议论文【通用9篇】八

小明是个好孩子。他每年都被幼儿园的阿姨们称为“听话的孩子”。

有一天，午睡后，大家都去洗脸。小明慢慢来了；这时，其他孩子已经洗脸去玩了。

小明擦了擦眼睛，发现有个水龙头还开着。小明顺手接过水，洗了把脸。就在他要离开的时候，小明犹豫了一下，心想，让水龙头这样流？

小明心想:不是我没关，不关我的事。不，我是幼儿园的一员，幼儿园是我的事...

经过一番思想斗争，小明关掉了水龙头。

老师表扬了小明，说:“小明真是个好孩子。”小明不好意思地笑了。

榜样作文议论文【通用9篇】九

五月，阳光明媚，花儿竞相开放。五月，我在寻找一种精神，一种力量，那就是一个例子。

第一次遇见你是在老师讲的爱情故事里。我知道，你，一个优秀的运动员，带着遗憾去了医院，但你再也不能无助地回到比赛中；我知道骨肉瘤几次把你扔到生死边缘，用眼泪洗脸时的绝望；我知道你的痛苦，当你身体的五分之一被切掉，你永远不能双脚着地，像鸟一样走路。但所有这些人生的苦果，你都带着血泪咽下去了。截肢手术，康复训练，重读课本，成绩优秀。。。。。。。你在生命的海洋中飞翔，像一只与风浪搏斗的海燕，不时勇敢地尖叫。那一刻，我震惊了。你的经历只在电影里出现过，但你强烈的乐观真的被我身边的人庆祝过。你让我真正明白了八个字——风雨人生，勇敢无畏！

再见，在绿树成荫、生机勃勃的校园里。你拄着拐杖和同学一起稳步前行。在流动的人群中，你依然开朗，眼神清澈如泉水，表情平静如白云。正午的阳光透过校园里的行道树亲吻你的脸庞，你微微扬起下巴，仿佛在享受生命的优雅。温柔的春风悄悄掀起红领巾的一角，似乎在传达对你的仰慕。那一刻，我震惊了。你的平静只在电视上讲过，但你平静的阳光真的在我眼中一闪而过。你让我真正明白了，每个人都可以做自己的王，不用向命运低头。

我从来没有和你面对面交流过，也没有和你在同一个教室学习过，但是你给了我和任何名人传记一样多的力量。如果，今年五月，我在寻找什么。此刻，我找到了！你是我的榜样。你让我知道:生命就像一棵大树，只要它的根扎在土里，它的枝条向着蓝天，就不怕风、霜、雷。在此，我感谢你——毛阳春！