风筝作文看图【范文4篇】

你必须熟悉各种各样的作文。写作可以锻炼我们独处的习惯，可以让我们的内心平静，可以思考我们未来的方向。如何写作文避免踩雷？下面是边肖编的一篇风筝作文。请阅读并收集。

风筝作文看图【范文4篇】一

春回大地，明媚的阳光洒在湖面上，鸟语花香。奥巴娜的父亲在一艘小船上钓鱼，一只可爱的小鸟在啁啾，春天很亮。小华心里是喜滋滋的。湖水真的清澈见底。清澈的湖水映出奥巴娜父亲的影子。春风吹着小花，草地和水下的水草在跳舞。小华很细心。他们戴着帽子，眼睛睁得很大，就像轮子一样。过了一会儿，他们抓了一桶鱼。小华说:“我今天好开心！”爸爸也开心地笑了。

海面上，一望无际，波涛汹涌，在海底深处，一群鱼游来游去，那些鱼，闪着银光，一起玩耍。水草飘飘，有高有小，小鱼吐出珍珠般的泡泡。“我太高兴了，”一条蓝色和黄色的鱼说。过了一会儿，小乌龟来了，小乌龟亮得像银子一样。乌龟大叫一声叫小龙虾和螃蟹。它们也像小乌龟，非常像金子。但是，它们五颜六色，包括一只小龙虾，无忧无虑。当鱼看到这么多大怪物时，它们害怕藏在它们的操场上。那里很安静，小鱼可以放心睡觉，一条小鱼在流口水！

风筝作文看图【范文4篇】二

《风筝》续写

他们来到磨坊，继续寻找快乐的小鸟。突然，其中一个孩子喊道:“看，水磨上的不是快乐的小鸟吗？”其他孩子抬头一看，哇，快乐的小鸟在水磨上。不幸的是，快乐鸟被溢出的水浇透了，孩子们只好等着木轮下去把快乐鸟的骨架取下来。他们找到几张纸，又做了一只快乐的小鸟。然后，他系好绳子，边跑边放，喊着:“快乐鸟回来了，快乐鸟又回来了。”这时，他看到了快乐的小鸟，爬上树梢，飞过屋顶，在蓝天上飞来飞去。

孩子们跑啊，跑啊，哭啊，快乐的小鸟回来了。

《风筝》续写

我们像箭一样向水磨冲去，到了水磨就分头继续找我们的快乐鸟。

过了一会儿，大家沮丧地回来了。我们都说找不到了。每个人都感到失望、沮丧和无精打采。

突然，一个人指着快乐的小鸟说:“啊，那是我们的快乐小鸟。”所以我们朝他手指的方向看去。啊，我们的快乐小鸟在水磨房的屋顶上。我们飞快地跑向快乐的小鸟。

快乐的小鸟回到我们手里，我们继续放风筝，在田野里快速奔跑。

《风筝》续写

每个人都仔细地看着磨坊，看看是否有他们正在寻找的快乐的小鸟。然而，我还是找不到快乐的小鸟，所以我不得不去其他地方继续寻找它。他们跑向旁边的木轮，心中充满了希望。每个人都去木轮找快乐鸟。巨大的木轮不停地发出声响，拍打着水面，溅起浪花。孩子们仔细地找了又找，终于在木轮旁找到了快乐的小鸟。他们抱起快乐的小鸟，在田野里奔跑，快乐的笑声在那里回荡，孩子们笑着睡着了。在梦里，他们开心地把新富鸟放在田野里。

《风筝》续写

后来，我们迅速跑到磨坊，开始寻找我们的“快乐小鸟”。我们找遍了整个工厂，都没有找到我们的“快乐小鸟”。就在我们失望地离开的时候，一个小孩大声喊道:“看，看，那是我们的‘快乐小鸟’。”我们三步并作两步，飞快地跑着。哦，原来我们的“快乐小鸟”掉在草坪上了！然而，每个人都是快乐和悲伤的。开心的是我们找到了“快乐的小鸟”，难过的是“快乐的小鸟”的右翅膀断了。我小心翼翼地抱起我们的“快乐小鸟”，走回家。孩子们找到了最漂亮的纸，包扎了快乐的小鸟。大家齐心协力包扎后，快乐鸟折断的翅膀终于连上了。大家看着我们美丽的“快乐小鸟”，开心的笑了起来！

《风筝》续写

当我们到达水磨时，我们仔细寻找“快乐鸟”，但我们甚至很久都没有看到风筝。突然，我们看到不远处有一片田野。可能是“快乐鸟”掉在上面了！我们飞快地跑向田野。田里的稻子被风轻轻吹着，像波浪一样翻滚，却没有“快乐的小鸟”。我们一边走，一边叫“快乐小鸟”的名字。渐渐地，天黑了，我们走累了，就坐在一块大石头上休息。爸爸见我们不高兴，问:“怎么了，儿子？”我们回答说:“爸爸，我们的风筝被风吹走了。”爸爸笑了，从后面拿出一个风筝，问:"这是你的风筝吗？"孩子们高兴地回答说:“是的，这是我们的风筝。你在哪里找到的？”爸爸说:“我在路上捡到的，上面有你的名字。我想一定是你干的。”

我们拿到了风筝，明天我们将继续放风筝。

风筝作文看图【范文4篇】三

小熊从小到大什么都看不见，但有时候也庆幸自己看不见，看不见一些不愉快的事情。

小熊心情乐观。他可以把邪恶的东西想象成美好的东西。

熊妈妈想起了过去。

风筝，从绿草中升起。飞，飞，画一个彩色的弧线。

当时山上住着一户人家。他们家每个月都会有好玩的。一只熊妈妈和一只熊爸爸看见一只美丽的风筝在空中飞翔。熊妈妈的渴望被熊爸爸看到了。

那天晚上，一个模糊的身影闯进他们家，刚捡起风筝，却被撞倒在地。月光皎洁地看着它。啊！原来是熊爸爸。他倒在那把黑色猎枪下。

一个亲切的声音把熊妈妈带回了现实。

飞高点，风筝。这样就更接近白云和天空了。那些五颜六色的弧线，就像一个还没画圆的梦。

“妈妈，你在想什么？熊好奇地问。我...”熊妈妈迟疑地说，“我在想风筝。”“风筝，什么是风筝？”熊疑惑地问。熊妈妈说:“风筝可以在空中飞。”熊一听，想放风筝！

风筝，风筝飞那么高，会变成蝴蝶一直飞吗？风筝，风筝...

熊妈妈知道小熊的心意，下定了决心。几天后，熊妈妈的眼睛又黑又重。我不再和熊玩了，整天坐在椅子上打瞌睡。

在熊的生日那天，熊妈妈给了她一个惊喜。“是风筝！是风筝！”熊带着这只风筝到处飞。但是我不知道熊妈妈站不起来。熊妈妈累了，终于可以睡个好觉了。

风筝作文看图【范文4篇】四

周日，阳光明媚，春风缓慢。我们不想错过这么好的机会，所以我们家决定在公园里放风筝。

当我来到浣花公园时，我让妈妈举起彩色蝴蝶风筝。我拿着风筝线拼命向前跑，但风筝不肯飞。重复了两三遍，我和妈妈已经在出汗了。这时，父亲得意洋洋地走过来说:“我教你放风筝！”爸爸用手摇着风筝线。太奇怪了，风筝立刻飞到了天空。爸爸把风筝递给我，说:“如果风筝线有点紧，那就放手吧。如果风筝线很松，那就放手吧。”我照我爸说的试了试，风筝真的越飞越高。原来放风筝也是学来的:开始放风筝要看风向，风大就顺着风跑，放风筝就要按风放钱。

这时，我环顾四周，放风筝的人越来越多，天空中布满了五颜六色的风筝，非常漂亮。看着五颜六色的蝴蝶在蓝天上翱翔，我的心里充满了喜悦。